演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現著演講的目的和手段。下面是范文網小編整理的演講比賽活動策劃書12篇(演講比賽活動策劃方案附錄)，供大家賞析。
演講比賽活動策劃書1
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國，最大的恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動地點： 教C101
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委
五.策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部
六、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數，制作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現場攝影工作。
八.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白，宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節(jié)目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
十、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄：評分細則：
1、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
2、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
3、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
4、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
5、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
演講比賽活動策劃書2
【活動前言】
“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養(yǎng)的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現當代大學生的綜合素質和人文精神。自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣。引導和激勵大學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！
【主辦單位】：廣州大學松田學院演講與口才協會
【大賽目的】：展現我院大學生的綜合素質，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導“發(fā)展、創(chuàng)新、勇拼”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。
【參賽對象】：廣州大學松田學院在校學生。
【演講主題】：戰(zhàn)勝自我，永不言敗
【參賽報名】：
1、 前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）
?。?、報名地點：在各班班長處報名
【比賽流程】：
此次大賽分初賽，復賽，決賽三個階段。
?。ㄒ唬?比賽時間和地點：
復賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）
決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）
地點：行政樓三樓
?。ǘ┍荣愋问剑?/p>
3、決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽DV和照片，各協會其他節(jié)目。具體情況待定。
【比賽要求】：
1、比賽內容健康向上，圍繞“大學生自我創(chuàng)新自我奮斗”這一 主題，結合大學生參與“青春創(chuàng)業(yè)”和各種素質拓展活動的實踐，充分展現當代大學生積極進取的精神風貌。
3、經評委評定，入圍者場后公布。
三、評分標準：
比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。
1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。
2．表達清晰，感染力強。30分。
3．內容充實，生動形象。20分。
4．富有時代感和創(chuàng)新性。10分。
5．儀表大方，神態(tài)自然。10分。
6、超時扣分。 2—5分。
四、評比獎勵：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎 若干名。
五、總決賽比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 評委點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
六、 附：經費預算
橫幅： 80×2=160元
請柬： 50×1=50元
礦泉水： 50×1=50 元
評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元
證書制作： 10×3=30 元
評分用筆： 10×1.5=15 元
海報展板： 30 元
會場布置材料： 100 元
總計:935 元
七.緊急情況處理辦法
1.演講過程中選手出現緊張狀況發(fā)揮失常，我們協會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學給以支持，緩解其緊張的心情。
2.若會場麥克風出現問題，迅速穩(wěn)定會場，播放宣傳片或歌曲，換好備用麥克風繼續(xù)比賽。
3.會后出現混亂現象，結束后迅速組織人員離場，本協會干事留下整理會場，二十分鐘內整理完畢。
演講比賽活動策劃書3
一、活動的意義及目的
意義：為激發(fā)學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。
目的：①選拔優(yōu)秀的演講人才。
?、跒閺V大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
二、活動舉辦單位：省郵政培訓中心學生科
三、活動時間：20xx年9月20日
四、活動地點：省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內容及要求：
演講內容由三部分組成：①自我介紹；②即興抽題演講；③即興問答。
要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環(huán)節(jié)的時間為十分鐘。
六、參賽對象及人數
參賽對象：各個班的學生，男女不限。
人數：每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程：
?、?主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓
?、?主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準
③ 選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。
?、?所有選手比賽完后，評委代表上臺發(fā)言、點評，工作人員統(tǒng)計分數
⑤ 主持人宣布比賽結果
?、?頒獎
⑦ 主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影
?、?工作人員負責后續(xù)工作，整理好現場
八、活動經費
橫幅：120元
請柬：12*2=24元
礦泉水：20*2=40元
筆、紙：50元
獎品：600元
證書制作：XX0元
會場布置材料費：XX0元
共計：XX34元
演講比賽活動策劃書4
一.活動背景：
根據英語口語對國貿的重要性，我們國貿經理人協會開展了一系列英語活動，在這新學期開始之際，我們組織的第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個活動主題。
二.活動時間：xx年x月14日
三.活動地點：主樓多媒體教室
四.組織者：國貿經理人協會
五.參加者：國貿教研室老師、全體國貿系同學、經理人協會全體部員及工商管理學院同學
六.活動目的：
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友，彼此交流學習、互相促進，提高對英語的學習興趣，豐富課余生活。
七.活動內容：
由參賽同學自主選題，按抽簽順序上臺進行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示，獻上個人節(jié)目進行表演，此環(huán)節(jié)不計分。
注：以上活動內容根據情況適當調整。
八.準備事項：
確定準確時間及地點，并預先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會場，購買所需物品。
演講比賽活動策劃書5
一、活動前言
又是一年國慶，潮起潮落，泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史，拾獲榮耀，力創(chuàng)美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經，也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明，那是用汗水和鮮血換來的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的地方，因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟，探索未來，追求一個我們共同懷揣的中國夢。
二、活動目的
70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國力強盛是一個國家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵，另一方面可以增進我們的愛國情懷。
三、活動時間： 20xx年10月9日
四、活動地點：XX工程職業(yè)技術學院教學樓(多B331)
五、活動前期準備
1、由相關老師和班長，學習委員擔任評委
2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組（4人）
3、主持人一人（自愿擔任，有此才能優(yōu)先1人）
六、活動要求
本次活動以“偉大的祖國”為主題，自由發(fā)揮，時間五到八分鐘。言語得當，內容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號，和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。
七、活動流程策劃
1、先由主持人致開場詞
2、活動開始后班委維持紀律
3、選手開始演講
4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備
5、演講結束后，宣布比賽成績，發(fā)放獎品。本次活動評選出一、二、三等
獎，根據獲獎選手所在的小組進行加分
八、評分標準
1、演講內容（35分）：思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到， 內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀 事實，具有普遍意義，體現時代精神。
2、語言表達（35分）：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2、演講表達準確、流暢、自然。（10分） 3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容（15分）。
3、形象風度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
5、會場效果 （10分）：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
九、評分規(guī)則 ：滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
演講比賽活動策劃書6
目錄
一、主題........................................ 2
二、宗旨........................................ 2
三、背景........................................ 2
四、比賽時間.................................... 3
五、地點........................................ 3
六.比賽流程.................................... 3
七、相關工作人員安排............................ 6
八、評分細則.................................... 8
九、經費預算................................... 10
十.應急預案................................... 11
一、主題
XX學院“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽
二、宗旨
“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽是由昆明醫(yī)科大學XX學院舉辦,在日常緊張的學習氛圍中,為了調節(jié)大學生活中的生活氣氛,給大家一個展現自我的的平臺。
大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式，通過各班級有組織、分層次的選拔，為全XX學院同學創(chuàng)造一個激勵課外學習、展示綜合能力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的平臺，同時推動高校人才培養(yǎng),貫徹人才培養(yǎng)方案,提高教學方法，展現教學水平，促進同學們德智體全面發(fā)展。
大賽組織嚴謹賽制，評判嚴格，保證公平、公正;比賽形式豐富，多角度展現選手的演講水平與綜合能力;著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，關注社會,關注生活,培養(yǎng)思辨能力與文化溝通能力。
三、背景
信息爆炸的時代,大學生獲取知識的渠道越來越廣，閱歷也更加豐富，同時，對于當今的社會萬象，他們都有自己的不同見解。作為高等學府，在培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)同時，也要積極擴展課外知識，豐富我們的大學生活。
四、比賽時間
XX年4月1日至XX年5月9日
第一階段：4月1日—4月30日，由各班級自行組織比賽，進行海選，每班選出兩名，共選出18名。
第二階段：5月4日—5月5日，各班選出的同學進行復賽，18位晉6位。
5月4日：1號至10號
5月5日：11號至18號
第三階段：5月9日，決賽
五、地點
東配樓一教室
六.比賽流程
1.主持人介紹參會領導及評委，
2.領導致開賽辭
3.主持人介紹比賽規(guī)則
4.參賽選手進行演講
5.評委代表進行發(fā)言點評
6.比賽結束
具體流程
第一階段：海選
組織方式： 由各參賽班級作為初賽賽點，由各班相關人員負責組織實施
參賽資格： 每個同學均需報名參賽，各班自行組織
比賽時間： XX年4月1日— 4月30日
比賽環(huán)節(jié)： 可由各班自行擬定，進行選拔，可參考大賽決賽形式
演講題目： 即興演講題目自定
評委組成： 評委人數不少于5人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，
以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。可參考決賽評分標準
賽場布置： 各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽經費： 由各班自行承擔
第二階段：復賽
組織方式： 各以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格： 由各班評委海選后討論決定進入復賽的名額(每班2名)
比賽時間： XX年5月4、5日18：30—21:30完成復賽，并將入圍決賽的選手名單在比賽結束時公布
比賽地點： 東配樓一教室
演講題目： 即興演講題目自定。
比賽環(huán)節(jié)： (四講一評制)
1、抽取出場次序，復賽選手于5月3日統(tǒng)一安排抽簽，選手號和各階段出場次序均由抽簽決定，所抽到的號碼或次序為最終結果，不得與任何人交換。1-10號4日進行演講比賽;11-18號5日進行演講比賽;如有特殊情況請及時與組織抽簽人員進行反應。
2、主持人介紹參會領導及評委，介紹比賽規(guī)則(10分鐘)
3、領導致開賽辭(5分鐘)
4、評委代表進行發(fā)言(1分鐘)
5、主持人宣布第一位選手上場，第二位選手做好準備
6、參賽選手進行自我介紹、即興演講，每位選手比賽時間為10-20分鐘，不得低于10分鐘，超過20分鐘將終止演講(20分鐘)
7、主持人請出下一位選手，評委給選手打分統(tǒng)一交給記分員計算選手得分
8、評委點評，每4位選手演講完畢，選派1名評委代表進行點評，點評時間不超過5分鐘(5分鐘)
9、主持人公布前四位選手得分，并請出下一位選手。
10、5日公布所有選手名次，并進行決賽抽簽
評委組成： 評委人數不少于10人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。
評委評分：
1. 去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分
2. 前4位選手的成績在第4位選手結束演講后，由代表評委進行統(tǒng)一點評
賽場布置：各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽費用：主辦單位提供一定數額的組織經費。
復賽特別提示：
1. 復賽賽場相關設計必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。
2. 每場比賽結束將公布所有參賽選手成績，復賽結束后選前六名進入決賽。
第三階段：決賽
組織方式： 以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格： 復賽后按各評委給出綜合評分，前六名將進入決賽。
比賽時間： XX年5月9日18:30——21:00進行
比賽地點： 東配樓一教室
演講題目： 即興演講題目自定
評委組成： 決賽評委人數不少于10人，比賽前應召開評委會，討論并貫徹評分標準，以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性
評委評分：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余評委的平均分為選手得分
比賽環(huán)節(jié)： (一講一評制)
1、主持人介紹參會領導及評委，并介紹決賽規(guī)則，請出第一位參賽選手(5分鐘)
2、參賽人員進行自我介紹3分鐘，即興演講10分鐘，評委提問主題相關問題1—2個，選手進行回答(7分鐘)，每位選手比賽時間為20分鐘，不得低于10分鐘，超過20分鐘將終止演講
3、每位選手演講結束后由評委代表進行簡要點評(1分鐘)
4、主持人請出下一位選手，評委給選手打分統(tǒng)一交給記分員計算選手得分，下一位選手演講完畢后公布上一位選手得分
5、三位選手演講完并簡要點評完后，主持人請出總評委進行點評(10分鐘)
6、到場領導進行點評(10分鐘)
7、主持人公布最后名次，有請領導及評委為獲獎選手頒獎
頒獎：
一等獎：1名，決賽綜合評分最高的選手
二等獎：2名，綜合評分第2、3的選手
三等獎：3名，綜合評分第4、5、6的選手
優(yōu)秀獎：4名
最佳口才獎：5名
最佳創(chuàng)意獎：3名
8、主持人致閉幕詞宣布比賽結束
七、相關工作人員安排
一、比賽總負責人：XX
比賽總策劃：XX
策劃人：XX
二、比賽工作:XX
比賽選手選拔：XX學院各班級選送
具體工作職責：
?、俦荣愰_始前2個星期各班要開始準備還宣布，選拔前2名
?、诮涱I導確定并審批選手并開始進行復賽準備
③比賽開始前2天準備好主持人的形象設計和臺詞
?、鼙荣愰_始前3天準備好比賽所需的一切服裝及道具，聯系演員化妝單位
?、荼荣惽暗?天要將比賽的選手名單及出場順序報到院審批并打印，后復印若干份
三、比賽事務工作
1. 后勤組
負責部門：生活部及各班生活委員
負責人：XX
具體工作職責：
?、賲f定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節(jié)目單、邀請函，發(fā)放邀請函，比賽當天邀請領導
②比賽開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等
?、圬撠煴荣愃栌闷返馁徶?/p>
④負責登記物品并清點物品的`數量
?、葚撠熀驁鲞x手的組織
2、宣傳組
負責部門：宣傳部
負責人：XX
具體工作職責：
?、?負責海報的制作
② 照相
3、安保組
負責部門：事物部及14、15級各班安全委員
負責人：XX
具體工作職責：
?、俣嗝襟w設計
?、诂F場秩序維護
?、圻x手ppt的上傳
4、策劃組
負責部門：辦公室及14、15級各班組織委員及心理委員
負責人：XX
具體工作職責：
?、購唾?、決賽抽簽及選手ppt審核
?、诠?jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序
?、劢y(tǒng)分、計時
5、主持
負責人：XX
具體工作職責
?、龠x手及評委間的調節(jié)與銜接
②規(guī)則的介紹
?、坌挤謹?/p>
6、評委
負責人：XX
負責部門：班長委員會
具體工作職責：
?、?評委會，討論并貫徹評分標準
?、?評分及點評
7、前期工作安排
負責部門：班長委員會
負責人：XX
具體工作安排
?、僭陂_賽前把教室申請好并準備好小蜜蜂及音響設備，二手準備
②通知各班參賽人員按時到場參加抽簽及演講
?、郯才沤M織好現場觀眾
八、評分細則
(一)、形象風度(2分)
1. 衣著得體大方，舉止端莊(1分)
2. 感情豐富，良好的精神風貌(1分)
(二)、主題內容(3分)
1. 主題鮮明，語言流暢(1.5分)
2. 結構性強，內容真實(1.5分)
(三)、演講技巧(5分)
1. 肢體語言運用，“言行一致”(1分)
2. 演講的吸引力(1分)
3. 精神狀態(tài)(1分)
4. 演講時間把握(1分)
5. 演講語言煽動力(1分)
演講比賽活動策劃書7
一、活動目的
為迎接本學期的“科技讀書節(jié)”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動主題：
追求理想，點亮人生
三、活動時間：
20xx年4月26日 19:30
四、活動地點：
理科樓509
五、活動對象：
化學化工系全體學生
六、活動要求
?。?）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；
?。?）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分；
?。?）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。
六、 活動流程：
（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委
?。?）、按照選手順序依次進行演講
（3）、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結
（4）、公布結果及頒發(fā)榮譽證書
七、 獎項設置：
一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽
二等獎3名 榮譽證書一份
三等獎5名 榮譽證書一份
優(yōu)勝獎10名 榮譽證書一份
希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。
演講比賽活動策劃書8
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學校角度。
?。?）、給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
?。?）、豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）、通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2、選手角度。
?。?）、有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
?。?）、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀眾角度。
?。?）、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）、豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點
全體學生會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽（時間：x月x日-x月x日）。
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：（時間：x月x日星期四下午）。
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鐘。
（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
?。?）、比賽程序。
比賽開始：A、主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B、選手依次登臺演講。
?。?）、比賽規(guī)則。
成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分（評分保留兩位小數），評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名二等獎1名
B組：一等獎1名二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（xxx）
1、宣傳組組長：（xxx）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長：（xxxxxxxxx）負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3、計分組組長：（xxxxxxxxx）負責計分、計時。
4、評委組組長：（xxxxxxxx）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽活動策劃書9
●演講主題：“三個代表”指引我成長
●活動目的：本次活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮，加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會，學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作：一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置：
個人獎項：第一名
1、第二名3人、第三名
4、視情況定優(yōu)秀獎人數
6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。二、比賽活動準備
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
演講比賽活動策劃書10
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協辦方
活動主辦方：學校英語協會
活動協辦方：學生會
四、參賽對象
1、專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
2、非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
1、時間及有關場地安排：
【1】初賽時間：4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據報名情況，入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點：4月16日星期四、 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間：4月22號星期三、
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號星期四、
頒獎地點：科技樓演播廳
2、初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講脫稿、
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象
評委：各部部長
3、復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
4、決賽流程
評委： 英語系教師等
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置副會長、
2、評委嘉賓的邀請會長、
3、宣傳橫幅外聯部、
4、宣傳海報宣傳部各分會會長、
5、領導座次秘書部、
6、主持人副會長負責、
七、現場工作
1、會場布置：
?。?、比賽下午3：00開始布置演講比賽現場
?。?、簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
?。?、 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1、參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2、禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3、進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4、評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。
5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1、七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2、主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3、第一輪自由演講
4、第二輪即興演講
5、全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6、進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1、清理現場
1、打掃現場衛(wèi)生
2、整理現場，保持原樣
3、收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4、歸還所租借的用品
2 、工作小結
1、承辦過程中遇到的問題
2、承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3、所獲得的經驗和教訓
4、做的好的發(fā)揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
演講比賽活動策劃書11
活動背景：
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋：
“魅力”
笑的魅力、
聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
比賽安排：
一、初賽：
時間：11月21日（周日）9：00—11：00地點：理科樓201，202
方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時間：11月28日（周日）15：00—17：00地點：青年學生活動中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
參賽對象：大一到大四演講學社成員
獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部：準備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統(tǒng)計
秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯新聞部。
主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
演講比賽活動策劃書12
為了加強機關文化建設，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：
一、活動時間和地點
時間：擬定于x月上旬進行（具體時間另行通知）。
地點：市xx大會議室
二、演講內容
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領導
由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。
四、參賽范圍
局系統(tǒng)范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于x月x日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則
?。ㄒ唬┍荣愐?guī)則
1、參賽人員出場順序：抽簽產生
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
?。ǘ┰u分標準
1、演講內容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
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