下面是范文網(wǎng)小編分享的公關(guān)策劃書(shū)模板5篇(公關(guān)策劃書(shū)內(nèi)容),供大家閱讀。
公關(guān)策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)背景:
1)中國(guó)自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承名族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)!現(xiàn)在,讓我們來(lái)展現(xiàn)風(fēng)采,釋放青春,來(lái)展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的智慧聰穎,迎接我們美好光明的未來(lái)。
2)20xx年11月,花城廣州將迎來(lái)一場(chǎng)世界矚目的第16屆亞運(yùn)會(huì)。我們這群80后、90后的年輕人應(yīng)充分演繹美麗與素質(zhì)并重的新禮儀態(tài)度,以時(shí)尚、活力、關(guān)愛(ài)與智慧兼修的形象迎接世界各地的賓客,同時(shí),更好突顯中國(guó)作為禮儀之邦的大國(guó)風(fēng)范,展現(xiàn)當(dāng)今和諧社會(huì)所表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,讓學(xué)子們一起學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí),加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng),使我們?cè)谌粘槿颂幨潞蜕鐣?huì)交際上能更加自信,以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。
三、活動(dòng)主題:以禮相迎,魅力亞運(yùn)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日—20xx年4月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)室外籃球場(chǎng)
六、主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院社團(tuán)部
七、承辦單位:人力資源管理協(xié)會(huì)
八、贊助單位:待定
九、參與對(duì)象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全校學(xué)生,男女不限
十、活動(dòng)內(nèi)容:
1、對(duì)選手進(jìn)行公關(guān)禮儀知識(shí)培訓(xùn)
2、比賽過(guò)程中有公關(guān)禮儀知識(shí)、亞運(yùn)手冊(cè)知識(shí)問(wèn)答,才藝表演,公關(guān)禮儀展示,情景模擬等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)
3、經(jīng)評(píng)委評(píng)分選出冠亞季,最佳親善獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳儀態(tài)獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)過(guò)程:
A:前期宣傳(4月1日—4月9日):通過(guò)攤位宣傳,傳單宣傳,橫幅宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式。
B:初賽(4月10日):通過(guò)筆試的形式,讓選手參加考試,通過(guò)亞運(yùn)方面的知識(shí)對(duì)參賽者進(jìn)行第一輪考核,然后根據(jù)成績(jī)篩選出參賽者進(jìn)入復(fù)賽!
C:復(fù)賽(4月13日—4月14日):讓進(jìn)入第一輪的參賽者進(jìn)行面試,考察其各方面的素質(zhì),再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票的形式,進(jìn)行評(píng)選出我們進(jìn)入決賽的選手。
D:決賽(4月24日):決賽共分四個(gè)階段:我塑我形象———登臺(tái)走秀、我有我智慧———亞運(yùn)知識(shí)問(wèn)答、我秀我才藝——才藝展示、情景話劇。登臺(tái)走秀階段主要展示選手的個(gè)人風(fēng)貌及整體形象,選手服飾包括正裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝;知識(shí)問(wèn)答階段主要考查選手的語(yǔ)言表達(dá)能力和禮儀知識(shí),采用現(xiàn)場(chǎng)和觀眾互動(dòng)的問(wèn)答形式;才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力,形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、武術(shù)、書(shū)法、手工藝制作等;情景話劇是由選手分兩組,根據(jù)亞運(yùn)禮儀方面的情景,表演一段話劇。
十二、大賽前期宣傳工作
4月1日—4月2日:校內(nèi)大范圍傳單派發(fā)。
4月3日—4月4日:大幅海報(bào)展示宣傳。
群發(fā)大賽信息,在各大Q群進(jìn)行宣傳;教室板報(bào)宣傳:
4月5日—4月6日:在南、北區(qū)設(shè)攤點(diǎn)宣傳、報(bào)名,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者進(jìn)行解說(shuō)。
4月8日:相關(guān)老師或?qū)I(yè)指導(dǎo)對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
4月9日:初賽前準(zhǔn)備。申請(qǐng)教室,通知相關(guān)老師。
4月10日:初賽
4月13日:復(fù)賽
4月24日:決賽
十三、基本決賽流程
19:28—19:30協(xié)會(huì)宣傳片以及選手風(fēng)采片段。
19:30—19:40主持人開(kāi)場(chǎng)白,大賽正式開(kāi)始。
19:40—19:55我塑我型環(huán)節(jié)。
各號(hào)選手依次上臺(tái),臺(tái)上個(gè)性走秀,演示個(gè)人舞臺(tái)風(fēng)采,然后做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
20:00—20:30亞運(yùn)知識(shí)問(wèn)答,選手依次登臺(tái),每人有兩道題的提問(wèn),答對(duì)者可以加兩分,答錯(cuò)者不給以加分,然后觀眾也搶答,答對(duì)者可有禮物贈(zèng)送。
20:30—21:10個(gè)人才藝展示:每個(gè)選手依次上臺(tái),展現(xiàn)自己的才藝,每個(gè)選手約4分鐘。
21:15—21:35情景話劇:選手分兩組,根據(jù)禮儀方面的情景,各自表演一段話劇,勝出組團(tuán)集體加分。
21:40—21:45渲場(chǎng)表演:邀請(qǐng)管理學(xué)院的拉拉隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。
21:50主持人宣布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
22:00比賽結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍:1名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯
亞軍:1名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
季軍:1名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯
優(yōu)秀獎(jiǎng):7名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
最佳親善獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品
最佳人氣獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品
最佳才藝獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品
最佳儀態(tài)獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):1名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品
公關(guān)策劃書(shū)模板2
一、前言
1.背景
十三載櫛風(fēng)沐雨,十三年春華秋實(shí)。xxx職業(yè)學(xué)院將迎來(lái)xx年華誕,xx職業(yè)學(xué)院從初創(chuàng)時(shí)的篳路藍(lán)縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大,幾代民大人,薪火相傳,艱苦奮斗,學(xué)校事業(yè)樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)光輝的里程碑。學(xué)院決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校xx年的歷史,展現(xiàn)xx年的辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),擴(kuò)大知名度,在與民辦普通專科高校的競(jìng)爭(zhēng)占有優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國(guó)知名高校,發(fā)展成為全國(guó)一流獨(dú)立建制的民辦普通??聘咝W(xué)院。
xx職業(yè)學(xué)院建校xx周年慶典將于20xx年xx月x日隆重舉行。我們盛情邀請(qǐng)并摯忱歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共襄盛典。
2.公關(guān)策劃的宗旨
通過(guò)xx周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。
通過(guò)xx周年校慶,加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度,樹(shù)立良好社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
通過(guò)xx周年校慶,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
以xx周年校慶為契機(jī),抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機(jī)遇,組織校內(nèi)外力量,積極實(shí)施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)生動(dòng)有效的宣傳活動(dòng),讓社會(huì)各界了解xx職業(yè)學(xué)院校史和所取得的成就,提高學(xué)校的知名度和影響力,讓廣大校友更加熱愛(ài)xx職業(yè)學(xué)院,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)注xx職業(yè)學(xué)院,更加支持xx職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過(guò)各項(xiàng)主題鮮明、富有成效的校慶活動(dòng),增加全體師生員工的凝聚力,樹(shù)立高度的自豪感、自信心和責(zé)任心,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,以出色的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),迎接xx周年校慶。
三、公眾
院內(nèi)人員:學(xué)校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。
校外人員:兄弟院校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各省、市委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院畢業(yè)的校友等。
媒體人員:省市報(bào)紙、電視臺(tái)、記者等。
四、活動(dòng)主題
憶往昔崢嶸歲月感母校教化恩情。
五、校慶活動(dòng)項(xiàng)目
啟動(dòng)階段:
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議,各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、媒體宣傳活動(dòng)以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴(kuò)大學(xué)校影響,營(yíng)造喜慶氛圍為主題準(zhǔn)備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
籌備階段:
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,以聚焦校友,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和廣大校友認(rèn)同感為主要內(nèi)容,建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,包括:以學(xué)院為單位,建立各學(xué)院的校友信息庫(kù)或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站。推動(dòng)建立各地校友分會(huì)。
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門(mén)與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
3、舉辦慶祝xx職業(yè)學(xué)院建校xx周年文藝晚會(huì):組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。
4、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。
6、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單隆重舉行建校xx年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動(dòng)。
8、制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
實(shí)施階段:
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫(huà)冊(cè),編輯《校慶???,制作光盤(pán)(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴(kuò)大學(xué)校影響,營(yíng)造喜慶氛圍為主題。
包括:
1.制作全面介紹學(xué)校的光盤(pán)。
2.印制建校xx周年紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
3.各學(xué)院圍繞學(xué)院特色,開(kāi)展宣傳報(bào)道教學(xué)、科研“說(shuō)專業(yè)”活動(dòng)活動(dòng)。要通過(guò)“說(shuō)專業(yè)”的過(guò)程使教師清楚專業(yè)課程體系是否科學(xué),能否支撐自身的培養(yǎng)目標(biāo),所主講課程在專業(yè)課程體系中的位置,通過(guò)開(kāi)展“說(shuō)專業(yè)”系列活動(dòng),將進(jìn)一步明確專業(yè)建設(shè)內(nèi)容,完善理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系,凝煉專業(yè)特色,提升專業(yè)建設(shè)整體水平。
4.校慶慶典新聞發(fā)布。
5.建立校慶網(wǎng)。
6.校報(bào)以“我的德大情懷”為主題,面向校友、在校學(xué)生、教職工開(kāi)展征文活動(dòng),獲獎(jiǎng)作品結(jié)集出版。
7.出版校報(bào)校慶特刊。
8.聯(lián)絡(luò)媒體,組織系列報(bào)道:廣而告之也是校慶的必要手段。
9、為使校慶達(dá)到更好的宣傳效果,在校慶前夕,先后在市中心各人員集中地打出條幅廣告。在公交公司的主干線路的汽車(chē)上張貼慶典標(biāo)語(yǔ)。將校內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)做成宣傳彩車(chē)在街上來(lái)往穿梭。組織學(xué)生上街宣傳。
10、登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展示。
11、舉行xx級(jí)新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展。另一方面,讓新生參與此次慶典活動(dòng),并以“閱兵式”特殊形式給母校獻(xiàn)禮,不僅能夠增強(qiáng)他們的歸屬感和自豪感,還能給會(huì)場(chǎng)增添一道亮麗的景觀。
12、舉辦各種形式的展覽會(huì)。
?、賹W(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展。
?、趦?yōu)秀畢業(yè)生論文展。
?、蹖W(xué)校歷史發(fā)展圖片展。
?、軐W(xué)校科研成果圖片。
?、輧?yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)圖片展。
⑥學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項(xiàng)目展等。
13、安排一次大型的簽名活動(dòng),讓社會(huì)各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦慶祝xx職業(yè)學(xué)院建校xx周年文藝晚會(huì):以豐富師生員工生活,豐富校園文化,展示師生員工精神面貌,烘托校慶氛圍為主要內(nèi)容。包括:
1)、舉辦慶祝xx職業(yè)學(xué)院建校xx周年文藝晚會(huì):第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從校辦到校區(qū)的籌建和建設(shè)過(guò)程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫(huà)面上,四位主持人出場(chǎng),簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后,音樂(lè)響起,慶典活動(dòng)之前,以學(xué)院為單位組成方隊(duì)演出節(jié)目,師生同慶,民族同樂(lè)。開(kāi)場(chǎng)歌舞。歌曲。小品,鋼琴伴奏詩(shī)朗誦等節(jié)目。第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩(shī)畫(huà)《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快板與舞蹈等節(jié)目。第三板塊“展望”,大屏幕播放組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會(huì)主題歌,主持人出場(chǎng),背景音樂(lè),全體演職人員上臺(tái)。
2)、舉辦教工、學(xué)生迎校慶健身活動(dòng)和體育比賽。
3)、組織教職工書(shū)畫(huà)筆會(huì)。
4)、燃放煙花、焰火。
15、尾聲部分
做好活動(dòng)結(jié)束工作,認(rèn)真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。做好信息反饋工作,可進(jìn)行電話調(diào)查問(wèn)候,了解他們對(duì)此公關(guān)活動(dòng)的評(píng)價(jià),并讓他們對(duì)此活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn),以便日后改進(jìn)。加強(qiáng)與參與了此次活動(dòng)的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),也為本校學(xué)生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
公關(guān)策劃書(shū)模板3
一、活動(dòng)名稱
我最公關(guān)。
二、主辦方
xx大學(xué)學(xué)生科協(xié)。
三、承辦方
xx大學(xué)學(xué)生科協(xié)公關(guān)部。
四、活動(dòng)背景
xx大學(xué)校園科技節(jié)是我校一年一度的科技盛典,每年在科技節(jié)期間吸引無(wú)數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),思考,創(chuàng)新的同學(xué)們踴躍報(bào)名,并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的科技人才和優(yōu)秀成果。作為我校歷年來(lái)人氣最高的活動(dòng)之一,科技節(jié)就是廣大同學(xué)展示自我的一個(gè)良好的平臺(tái)。
科技節(jié)主要由校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦,公關(guān)部作為校學(xué)生科協(xié)的基礎(chǔ)部門(mén),應(yīng)該在科技節(jié)期間開(kāi)辦自己的特色活動(dòng),為科技節(jié)的成功舉辦增光添彩。
當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)積累,更需要在大學(xué)期間,積累一定必要的禮儀常識(shí)和交際經(jīng)驗(yàn),提高自己的交際能力,使自己的言行舉止更禮貌得體,為更好的走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我校第二十四屆校園科技節(jié)恰逢xx學(xué)院建院六十周年契機(jī),??茀f(xié)公關(guān)部旨在為xx學(xué)子搭建一個(gè)展示個(gè)人智慧與活力、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力、學(xué)習(xí)科技和禮儀知識(shí)的平臺(tái),通過(guò)舉辦此活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,宣傳xx大學(xué)以及xx大學(xué)??茀f(xié)的良好形象,向xx六十周年獻(xiàn)禮。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:20xx年xx月xx日。
決賽:20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、前期宣傳:
1、設(shè)計(jì)并制作手繪海報(bào)。
2、在駿園廣場(chǎng)懸掛橫幅。
3、在各路口發(fā)放傳單。
4、在xx等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布消息。
5、制作展板擺放在致用樓,教學(xué)區(qū)食堂及駿園食堂。
參賽人員:
1、以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)報(bào)名,分成x—x人一組,共十二組。
2、xx月x日在教學(xué)區(qū)食堂及駿園食堂發(fā)放活動(dòng)傳單,xx月x日在教學(xué)區(qū)及駿園食堂門(mén)口擺攤設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
3、通知各院學(xué)生科協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)助宣傳。
4、接受網(wǎng)絡(luò)以及短信等方式的報(bào)名。
2、比賽流程:
1)、初賽(20xx年xx月xx日)
1、名稱:我最公關(guān)之校園大搜索
2、賽制:在校園內(nèi)設(shè)置x8個(gè)賽點(diǎn),參賽的隊(duì)伍在比賽開(kāi)始之前拿到標(biāo)有本組賽點(diǎn)行走順序的地圖(附圖1),通關(guān)卡(附圖2)。一同從起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)并記時(shí),依次按照地圖標(biāo)識(shí)的地點(diǎn)順序進(jìn)行闖關(guān),每關(guān)設(shè)有問(wèn)題或小游戲,要求參賽人員按照比賽點(diǎn)工作人員指示完成相應(yīng)任務(wù)后在通關(guān)卡上加蓋通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)卡,途中不能跳過(guò)任一環(huán)節(jié),達(dá)到終點(diǎn)時(shí)記下最終時(shí)間即為本環(huán)節(jié)成績(jī)。本環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)淘進(jìn)入決賽x組。
3、賽點(diǎn)安排:三名工作人員(一名主裁判,一名裁判助理,一名攝像人員)、桌子兩張、椅子三把、各組的比賽地圖(共十二張)、賽點(diǎn)時(shí)間表(附圖3)、比賽通關(guān)印章、拍照設(shè)備、后勤設(shè)備(如飲用水等)。
賽點(diǎn)設(shè)置:
1、 xx廣場(chǎng)(起點(diǎn)終點(diǎn)以及總控制臺(tái)所在地)。
2、水工渦輪機(jī)紀(jì)念塔。
3、 xx山西山腳石桌。
總控制臺(tái)設(shè)置:
1、在xx廣場(chǎng)設(shè)置總控制臺(tái),以起到宏觀調(diào)度和掌控活動(dòng)進(jìn)展的作用。
2、人員設(shè)置:
(1)應(yīng)急中心:x人將應(yīng)急中心人員的電話印在每組的地圖上,便于參賽人員遇到緊急情況時(shí)及時(shí)與總控制臺(tái)聯(lián)系。
(2)總控接受短信:x人每人負(fù)責(zé)接受x個(gè)賽點(diǎn)發(fā)來(lái)的短信并及時(shí)記錄各組進(jìn)展情況,確保及時(shí)監(jiān)控。
(3)機(jī)動(dòng)人員:x名維持秩序,后勤以及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)任務(wù)的處理。
(4)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)總控,及時(shí)處理突發(fā)情況。
注意事項(xiàng):
每組選手到達(dá)指定地點(diǎn)完成任務(wù)后由裁判助理記錄時(shí)間,寫(xiě)在通關(guān)卡和賽點(diǎn)時(shí)間表上,并在通關(guān)卡上加蓋通關(guān)印章。
通關(guān)卡用作每組選手的通關(guān)證明,賽點(diǎn)時(shí)間表由各賽點(diǎn)工作人員記錄并妥善保管以備核對(duì)。
每組選手在賽點(diǎn)沖關(guān)成功后,該賽點(diǎn)的主裁判需向主控制臺(tái)發(fā)送短信,告知該組通關(guān)情況。(如:xx組于xx時(shí)間在xx賽點(diǎn)通關(guān)。主裁判員:xxx)
工作人員公正執(zhí)法,維持良好秩序。
各賽點(diǎn)攝像人員拍照記錄各組沖關(guān)情況并留存。
參賽人員須按照工作人員指示行動(dòng),最終解釋權(quán)歸活動(dòng)舉辦方所有。
各組完成所有任務(wù)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記錄最終時(shí)間,然后出示本組通關(guān)卡,收集到所有印章并且記錄時(shí)間無(wú)誤即視為比賽成績(jī)有效,否則視情況變更結(jié)果。
比賽過(guò)程中若有犯規(guī)視情節(jié)給予加時(shí)懲罰或取消比賽資格。
最終解釋權(quán)歸舉辦方所有。
2)、決賽(20xx年xx月xx日)
1、名稱:我最公關(guān)之公關(guān)show
2、地點(diǎn):思源樓二樓
3、賽制:本環(huán)節(jié)采取舞臺(tái)演出的形式,共分為三個(gè)小部分:團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、危機(jī)公關(guān)情景應(yīng)對(duì)、知識(shí)問(wèn)答題。復(fù)賽通過(guò)團(tuán)隊(duì)才藝、知識(shí)水平等方面給分。
(1)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:
團(tuán)隊(duì)風(fēng)采環(huán)節(jié)每隊(duì)派出成員(人數(shù)不限)進(jìn)行才藝展示,形式不限,時(shí)間限定在五分鐘之內(nèi)。表演結(jié)束后由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分,取所有分?jǐn)?shù)的平均分為該組的最終得分。
(2)危機(jī)公關(guān)情景應(yīng)對(duì):
六組選手按照第一輪得分從低到高排序,第一輪得分最低的隊(duì)伍在第二輪首先出場(chǎng)并依此類推。每組選手從事先準(zhǔn)備好的xx個(gè)公關(guān)題庫(kù)中隨機(jī)抽取一個(gè)危機(jī)公關(guān)的情景。抽取題目后每組有xx秒的思考討論時(shí)間。xx秒后每組有x分鐘闡述本組的解決方案,形式自選。闡述結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行打分,取平均分為該組的最終得分。
(3)知識(shí)競(jìng)賽:
知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)每隊(duì)有xx道必答題,。每題xx分,分別為科技類x題,生活類x題,禮儀類(電話禮儀,餐桌禮儀,面試禮儀)x題。每隊(duì)各有一次去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案、電話求助、求助親友團(tuán)機(jī)會(huì)。按照前兩輪分?jǐn)?shù)從低到高的順序答題,一隊(duì)一題輪流回答。xx題全部結(jié)束后統(tǒng)計(jì)最終得分。
4、互動(dòng)活動(dòng)
1)第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)之間:
現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
2)第二環(huán)節(jié)與第三環(huán)節(jié)之間:
禮儀舞蹈展示
5、頒獎(jiǎng)儀式:
根據(jù)最終得分情況以及評(píng)委評(píng)議,最終決出團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)、最佳個(gè)人獎(jiǎng)x人、最團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最有魅力團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng),并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
危機(jī)公關(guān)是??茀f(xié)公關(guān)部每年在科技節(jié)期間舉辦的特色活動(dòng),影響力深遠(yuǎn)。通過(guò)舉辦本次危機(jī)公關(guān)的活動(dòng),可以在xx大學(xué)學(xué)生群體中帶來(lái)廣泛的影響力,同時(shí)宣傳??茀f(xié)和xx大學(xué)的形象。危機(jī)公關(guān)活動(dòng)的舉辦可以提高學(xué)生們社會(huì)交際和公共交往能力,樹(shù)立起崇尚科學(xué),熱愛(ài)科技,重視禮儀,追求文明的正確價(jià)值導(dǎo)向。同時(shí)在活動(dòng)期間,可以提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力,并積累一定量有用的科技、禮儀等多方面的知識(shí)??偠灾C(jī)公關(guān)活動(dòng)的舉辦可以帶來(lái)多方面的積極影響。
公關(guān)策劃書(shū)模板4
一、題目
xx圖書(shū)館開(kāi)業(yè)典禮。
二、背景分析
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)以科技為主導(dǎo)的知識(shí)時(shí)代,但在很多地方,作為開(kāi)啟民智的圖書(shū)館只是一種聽(tīng)而不能見(jiàn)得奢飾品,所以我們致力于在居民聚居區(qū)建設(shè)公益圖書(shū)館,以供大眾娛樂(lè)、休閑、學(xué)習(xí)之用。
三、主題創(chuàng)意
1、目的:使圖書(shū)館開(kāi)館典禮轟動(dòng)、吸引民眾,達(dá)到模范引導(dǎo)作用,以求能起到連鎖作用,并影響人們的生活。
2、時(shí)間:周日上午八點(diǎn)工作人員到場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)館,十一點(diǎn)鐘正是開(kāi)館。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到館參加開(kāi)館剪彩,五分鐘左右。
(2)邀請(qǐng)校合唱團(tuán)到開(kāi)館儀式上演唱,xx分鐘內(nèi)。
(3)邀請(qǐng)居民文藝團(tuán)到開(kāi)館儀式上演唱,xx分鐘以內(nèi)。
(4)請(qǐng)一名小學(xué)生朗讀《智慧之花》縮版。
(5)開(kāi)始進(jìn)行居民區(qū)村民、鎮(zhèn)民、市民憑身份證掃描注冊(cè)到館試讀。
(6)進(jìn)館后后請(qǐng)已學(xué)習(xí)圖書(shū)館借閱、使用規(guī)則的學(xué)生代表,分批把借閱方法、規(guī)則講解給他們的父母聽(tīng)。
4、效果分析:
(1)、xx傳統(tǒng)重官,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)館會(huì)顯莊重,使民眾重視。
(2)、學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,為學(xué)生謀福利一定會(huì)得到父母?jìng)兊闹С质箞D書(shū)館的創(chuàng)辦深得人心,有利于以后良性發(fā)展。
?、僖怨媸聵I(yè)的名義邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
?、谝詤f(xié)商的方式邀請(qǐng)學(xué)校學(xué)生(把老師推薦學(xué)生優(yōu)秀作文,論文,并集結(jié)成冊(cè),放在館中給予一月的展覽期)。
?、垡元?jiǎng)勵(lì)的方式邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士(歡迎有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民,工人,教師分享自己的經(jīng)驗(yàn),集結(jié)成冊(cè),放在館中供參考并據(jù)情況更新)。
(3)、傳播策略:
?、僖怨媸聵I(yè)的方式到電臺(tái)做廣告。
?、谝灾v座的方式到學(xué)校宣傳。
?、墼趫?bào)紙上登宣傳,吸引社會(huì)人士。
?、艿酱逯?、鎮(zhèn)中居民區(qū)村委會(huì),街道辦宣傳。
(4)、場(chǎng)地布置簡(jiǎn)述:
?、倏傮w以簡(jiǎn)約大方為原則。
?、谡T(mén)擺花籃兩個(gè),讀書(shū)人塑像一個(gè)。
③室內(nèi)采用書(shū)架并排式,如圖:
(擺放也視規(guī)模而定)
5、費(fèi)用預(yù)算:
②交際應(yīng)酬費(fèi)xx元左右。(包括電視報(bào)紙街道公益廣告,贈(zèng)送開(kāi)館紀(jì)念物的費(fèi)用等)
?、郛?dāng)日應(yīng)急費(fèi)用xx元左右。(開(kāi)館前裝修,買(mǎi)書(shū),布置等費(fèi)單獨(dú)另計(jì))
?、普M(fèi)用:
?、匍_(kāi)業(yè)條幅拉贊助,具體商議。
②申請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婊鹬С帧?/p>
?、凵暾?qǐng)社會(huì)捐助,慈善機(jī)構(gòu)支持。
6、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
(1)、居民是否支持此次開(kāi)館,認(rèn)同學(xué)習(xí)氛圍并樂(lè)意到圖書(shū)館學(xué)習(xí)休閑。
(2)、老師學(xué)生是否樂(lè)意配合,是否認(rèn)同圖書(shū)館的作用。
(3)、此次開(kāi)館是否可以持續(xù)影響并帶來(lái)良好的社會(huì)氛圍。
公關(guān)策劃書(shū)模板5
公關(guān)策劃文案,又稱"公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃書(shū)",是開(kāi)展公關(guān)實(shí)務(wù)活動(dòng)前必須做的一項(xiàng)工作。一個(gè)策劃文案,表明了為了取得預(yù)期結(jié)果而必須采取什么行動(dòng)的工作理論。理論決定著戰(zhàn)術(shù)的選擇,指導(dǎo)著具體的工作實(shí)踐過(guò)程,是進(jìn)行公關(guān)實(shí)務(wù)活動(dòng)的指南。公關(guān)策劃文案,是公關(guān)實(shí)務(wù)操作中最常用的文案之一,也是公關(guān)人員國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定"中級(jí)技能"部分重點(diǎn)考核的內(nèi)容。學(xué)會(huì)撰寫(xiě)公關(guān)策劃文案,是一名合格的公關(guān)人員必須具備的基本功。
公關(guān)策劃文案的內(nèi)容主要包括以下十個(gè)方面:
一.標(biāo)題
一份完整的公關(guān)策劃文案,必須有一個(gè)標(biāo)題,使人一讀就明白這是一份活動(dòng)策劃書(shū)而不是一份工作小結(jié)或評(píng)估報(bào)告。
標(biāo)題可以直接寫(xiě)成"xx公司xx活動(dòng)策劃書(shū)",也可以采用點(diǎn)明某一活動(dòng)主題的詞語(yǔ)作為主標(biāo)題,而將"xx公司xx活動(dòng)策劃書(shū)"作為副標(biāo)題列在其下。
標(biāo)題撰寫(xiě)要明白易懂。
二.前言
也稱背景介紹。即簡(jiǎn)略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因?yàn)?,社?huì)組織的任何一項(xiàng)公關(guān)專題活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施,都不是無(wú)緣無(wú)故的,均有其特定的背景和需要。只有闡明了這一背景和需要,才能引出后面的具體策劃內(nèi)容(方案),也才能說(shuō)明舉辦這一活動(dòng)的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動(dòng)背景,會(huì)使策劃內(nèi)容(方案)使人看了不得要領(lǐng)。
前言撰寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要。
三.調(diào)查分析
公關(guān)策劃是建立在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上的,調(diào)查分析是公關(guān)活動(dòng)策劃的先期工作。調(diào)查分析主要是對(duì)組織形象做出具體分析,可以從當(dāng)前組織形象存在的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)三個(gè)方面進(jìn)行分析,從而明確下步公關(guān)工作的重點(diǎn)和方向。
調(diào)查分析要注重調(diào)查對(duì)象的代表性,調(diào)查手段的適用性,調(diào)查方法的科學(xué)性,資料收集的真實(shí)性和全面性,分析結(jié)論的可靠性。
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