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感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案10篇(班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié))

時(shí)間:2024-03-14 12:00:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案10篇(班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)),供大家參閱。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案10篇(班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié))

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。

  實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂。

  二、活動(dòng)目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  三——五年級(jí)學(xué)生、老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

  六、活動(dòng)過程:

  1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、一切以安全第一。

  2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

  3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  三、活動(dòng)口號(hào):

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內(nèi)容及安排:

  (1)宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11——21周】

  1、國(guó)旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

  2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

  (2)全面實(shí)施階段【第21——26周】

  1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

  ①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

 ?、谌⑺哪昙?jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

  ③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

 ?。宽?xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,上交時(shí)間為11月19日)

  2、感激師長(zhǎng)的培育之恩(第11—16周)

  ①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

 ?、诿刻煺嬲\(chéng)地向每一位遇到的老師問好。

  3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩(第12—16周)

  愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

 ?、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。

  ②讀一個(gè)感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

 ?。ǜ靼嘀魅卧诎嚓?duì)活動(dòng)課安排)

 ?、墼谥矘涔?jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

 ?。ǜ靼嗉?jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

  1、介紹感恩節(jié)的由來

  (省略)

  2、活動(dòng)主題

  感恩節(jié),謝謝我最愛的人

  3、活動(dòng)宣傳

  線上 :

  圖片:小勺推南瓜(感恩節(jié)的傳統(tǒng)比賽活動(dòng))

 ?、倬€上建立感恩貼,讓網(wǎng)站用戶在群內(nèi)發(fā)表自己的感恩宣言。

 ?、谠O(shè)置感恩節(jié)吃火雞傳統(tǒng)的說明,并列出某品牌餐廳的產(chǎn)品

  線下:宣傳單,在活動(dòng)場(chǎng)地周邊校園派發(fā)邀請(qǐng)宣傳單,張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

  4、人員征集

  1.邀請(qǐng) 邀請(qǐng)謝謝網(wǎng)活躍用戶和有才藝會(huì)員,占總?cè)藬?shù)的5%

  2.網(wǎng)上報(bào)名 根據(jù)報(bào)名時(shí)間和順序,確定參加人員

  3.網(wǎng)上報(bào)名參加人員限學(xué)院路、學(xué)清路周邊學(xué)校學(xué)生

  5、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:11月23日(星期四)下午3:00-5:00

  地點(diǎn):學(xué)院路某品牌餐廳、學(xué)清路某品牌餐廳

  6、活動(dòng)內(nèi)容

  進(jìn)場(chǎng)

  2點(diǎn)半開始進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)的同學(xué),每人可以領(lǐng)一張感恩卡,填寫感恩短消息(要寫名字或呢稱)或者感恩小故事,活動(dòng)開始的時(shí)候收回。

  7、開場(chǎng)

  感恩宣言

  道具:感恩卡(印有謝謝網(wǎng)LOGO的小卡片)

  抽取,并且(本人)或者別人念出感恩卡上的文字;

  A.是短消息的,可以現(xiàn)場(chǎng)打電話,念給收消息的人聽;或者表演節(jié)目一個(gè)可以獲得紀(jì)念品。

  B.是感恩小故事的,請(qǐng)寫文字的本人講述故事,講的好的可以獲得禮品。

  感恩卡由謝謝網(wǎng)保留,作為活動(dòng)紀(jì)念可展示在辦公室或者會(huì)議室。

  8、表演

  才藝表演

  邀請(qǐng)到的才藝會(huì)員進(jìn)行簡(jiǎn)單表演,唱歌或者朗誦,并贈(zèng)送表演者小禮品

  9、游戲

  蒙眼作畫

  道具:蒙眼布,紙, 筆

  1. 感恩畫

  用眼罩將眼睛蒙上,分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東

  西畫在紙上。

  目的:想象家就在眼前

  讓每個(gè)人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝

  獎(jiǎng)品省略

  2.記憶畫圖

  畫之前給30秒記憶,讓參賽者蒙著眼睛畫下他們所看到的,然后比較他們所畫的圖,看

  誰畫的好,大家評(píng)選,選票多的獲勝

  獎(jiǎng)品省略

  10、有獎(jiǎng)問答

  一組3個(gè)題,3個(gè)題目都答對(duì),贈(zèng)禮品一份

  11、給詞造句

  給出企業(yè)品牌的一些關(guān)鍵詞,創(chuàng)意造句。大家評(píng)選,獲得掌聲最多的勝利。

  勝利者可以獲得紀(jì)念品。所造的有創(chuàng)意的句子,記錄下來,選登在謝謝網(wǎng)上

  12、猜詞游戲

  2人一組,一個(gè)人描述,一個(gè)人猜詞

  3分鐘一組,每組5個(gè)詞,猜正確的多的為勝,贈(zèng)送禮品。

  13、許愿精靈

  準(zhǔn)備物品:疊星星(或紙鶴)的卡紙若干張,筆,小蠟燭,火柴

  每人疊一顆星星(或者一只紙鶴),星星(或紙鶴)上面可以許下一個(gè)愿望,留姓名和聯(lián)系方式。

  等大家都疊好了,一起點(diǎn)亮蠟燭,閉上眼睛,把星星(或紙鶴)捧在手心里祈禱一分鐘。

  疊好的星星(或紙鶴)由某品牌餐廳保存,圣誕節(jié)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。贈(zèng)送獎(jiǎng)品。

  14、活動(dòng)結(jié)束

  宣布謝謝網(wǎng)生活體驗(yàn)征文活動(dòng)開始

  圣誕節(jié)期間,謝謝網(wǎng)將在某品牌組織頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。

  征文比賽報(bào)名程序到謝謝網(wǎng)網(wǎng)站獎(jiǎng)品活動(dòng)群查詢。

  15、物料準(zhǔn)備:

 ?。?).印有謝謝網(wǎng)LOGO的感恩卡片若干張,收集卡片的紙盒或托盤

 ?。?).蒙眼布,紙, 筆。

 ?。?).有獎(jiǎng)問答題目卡;猜詞游戲題目卡;

 ?。?).疊星星(或紙鶴)的紙張,收集手工品的紙盒或托盤

 ?。?).謝謝網(wǎng)條幅2條, X展架兩個(gè)(此物品僅在活動(dòng)當(dāng)天擺放在當(dāng)天活動(dòng)的某品牌餐廳店面

 ?。?).活動(dòng)當(dāng)天需要的相關(guān)音樂和海報(bào)

 ?。?).獎(jiǎng)品。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案4

  一、感恩。

  現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動(dòng)過程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

  4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月(感恩節(jié))

  各班教室及xx廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)開展:

  (一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。

  (二)正式活動(dòng):

  1、22號(hào)晚上各班開展主題班會(huì)

  可由團(tuán)支書XX主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

  3、22號(hào)之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元

  晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元

  征文比賽獎(jiǎng)品約100元

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

  2、會(huì)主動(dòng)向家人問好,表達(dá)謝意

  3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四個(gè)星期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)內(nèi)

  五、活動(dòng)過程:

  1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

  2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

  3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

  4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

  5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…

  6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

  六、活動(dòng)延伸:

  讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月第四周

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

  3.大隊(duì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  活動(dòng)過程

  在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

  展開活動(dòng)。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案8

  一、主題:

  心存感恩、快樂成長(zhǎng)

  主題曲:《感恩的心》

  二、背景及意義:

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、組織工作:

  成立xx小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

  主任:xx

  副主任:xxx

  成員:xxxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  0xx年11月26日——12月26日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

  2、一次主題班會(huì)

  時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。

  或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)

  3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))

  感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月26日前)

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級(jí)手語比賽)

  5、一封信(全校性)

  每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)

  5、一枚感恩節(jié)卡片。

  學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間:12月26日)

  6、為父母洗一次腳活動(dòng)。

  要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)

  7、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

  8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))

  每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。

  9、感恩我們身邊的一切。

  凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)

  10、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng)。

  增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報(bào)材料)

  六、總結(jié)與表彰:

  舉行xxxx小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。

  七、要求:

  1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。

  3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案9

  一、 活動(dòng)主題:《感恩的心》

  二、活動(dòng)目的:

  1、 讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通

  2、讓學(xué)生懂得感恩,并從感恩父母中升華到感恩身邊對(duì)自己有幫助的朋友同學(xué)、老師,做一個(gè)有責(zé)任心的人

  3、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)

  三、活動(dòng)形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學(xué)互動(dòng)等,多媒體展示

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩題材的詩歌、歌曲,同時(shí)布置學(xué)生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

  2、提

  前組織若干學(xué)生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

  3、提前讓學(xué)生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  七、活動(dòng)流程:

  (一)開場(chǎng)白

  播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場(chǎng))

  主持人(馬): 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.

  主持人(謝): 沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉.

  主持人(馬): 世界因?yàn)閻鄱篮?

  主持人(謝): 我們?cè)趷鄣暮Q罄锍砷L(zhǎng).

  主持人(齊): 在感

  恩節(jié)今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

  1.學(xué)生講述自己身邊的故事。

  2.互動(dòng):小游戲(選一個(gè)朋友做心有靈犀的游戲)

  (五)心懷感恩

  1.詩朗誦:感恩(齊聲)

  感激生育你的人,

  因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

  感激撫養(yǎng)你的人,

  因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

  感激幫助你的人,

  因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

  感激關(guān)懷你的人,

  因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

  感激鼓勵(lì)你的人,

  因?yàn)樗麄兘o你力量。

  感激教育你的人,

  因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激傷害你的人,

  因?yàn)樗捔四愕男闹?

  感激絆倒你的人,

  因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,

  因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

  感激藐視你的人,

  因?yàn)樗X醒了你的自尊;

  感激遺棄你的人,

  因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

  凡事感激。

  學(xué)會(huì)感激。

  感激一切使你成長(zhǎng)的人!

  2.如何回報(bào)?

  以對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì):

  1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受

  2、努力學(xué)習(xí):認(rèn)真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。

  3、學(xué)會(huì)做人:做一個(gè)能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

  4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對(duì)他們的敬愛之心吧!

  (六)結(jié)束

  1.老師寄語:懂得感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào); 懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

  2.安排感

  恩周活動(dòng),讓每一天都成為感恩節(jié)。

  安排感恩周活動(dòng):

  為你認(rèn)為需要感恩的人做一些力所能及的事并對(duì)他說聲謝謝!

  感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去

  自己的事情自己做

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的感恩節(jié)即將來臨,感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日,但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來臨之際,我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。

  二、活動(dòng)目的:

  通過這次感恩節(jié)觀影活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日下午5:00—6:40

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)主辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)承辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院所有在校學(xué)生

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動(dòng)信息。

  2、活動(dòng)當(dāng)日,11月25日下午4:40開始入場(chǎng),5:00結(jié)束入場(chǎng),5:05正式開始。6:40結(jié)束。

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