心理活動策劃書10篇(心理團輔活動策劃書)

時間：2024-05-31 11:51:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的心理活動策劃書10篇(心理團輔活動策劃書)，供大家賞析。

心理活動策劃書1

　　生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動時間：xxxx-12-2(初定)

　　三、活動地點：美人城(初定)

　　四、參加人員：xx班全體同學(xué)等

　　五、活動計劃：

　　為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

　　1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

　　2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

　　3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

　　六、活動的目的及意義：

　　通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

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　　一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

　　五、活動方案

　　(1)活動時間：xx年4月 20日下午：14：10-15：30

　　(2)活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

　　(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備：

　　xxx年4月1日：提交策劃書。

　　xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

　　xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

　　xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機電二班節(jié)目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

　　七：經(jīng)費預(yù)算:

　　物品數(shù)量單價總計

　　條幅 1條 20元 20元

　　海報 1張 5元 10元

　　會場布置無無 50元

　　攝影及沖印無無 30

　　獎品、獎狀無無 50元

　　總計: 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

　　九、活動標(biāo)準(zhǔn):

　　1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯.

　　2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.

　　3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

　　4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

　　5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

心理活動策劃書2

　　時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。

　　一、活動主題:

　　暢想五月，讓心飛翔

　　二、活動目的:

　　1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。

　　2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

　　3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

　　三、活動時間:5月2日——5月26日

　　四、活動對象:法學(xué)院全院師生

　　五、活動內(nèi)容:

　　附一:“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

　　附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)

　　附三:心理主題班會活動策劃(院級)

　　附四:法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)

　　附表一:

心理活動策劃書3

　　一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動時間：xxxx-12-2(初定)

　　三、活動地點：美人城(初定

　　四、參加人員：xx班全體同學(xué)等

　　五、活動計劃：

　　1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松情緒。

　　2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

　　3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

　　六、活動的目的及好處：

　　透過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

心理活動策劃書4

　　活動背景：現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。

　　活動目的：在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

　　策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　活動流程：

　　一、相片的采集

　　1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

　　2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)

　　3、x月25號在新世紀(jì)廣場進行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時進行，同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

　　相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

　　投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。

　　獎項設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

　　獎品設(shè)置：選手獎品：一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺

　　投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干

　　海報內(nèi)容

　　一、活動名稱：微笑XX

　　二、活動簡介：我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

　　三、活動獎品說明我們將選出12張作品進行投票，最后選出6張評出一二三等獎并給予獎勵

　　四、活動地址：新世紀(jì)廣場

　　活動時間：xx月xx日

　　班級心理活動策劃書

　　一．活動主題

　　人際交往的技巧

　　二．活動背景

　　有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。

　　三．活動目的

　　向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們在人際交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。

　　四．活動時間

　　20xx年x月x日星期x，19:00~21:00

　　五．活動地點

　　東區(qū)教室

　　六．參與人員

　　材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員

　　七．活動內(nèi)容

　　1. 前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進來。搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。提前借好教室和投影儀等設(shè)施。

　　2. 開場視頻：內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）

　　3. 正式開始：心理氣象員進行開場發(fā)言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）

　　4. 熱場游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并進行游戲分析。（30min）

　　5. 案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)

　　6. 人際關(guān)系小測試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)

　　7. 結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進同學(xué)們之間的感情。（30min）

　　8. 總結(jié)發(fā)言：簡要總結(jié)此次活動是否達到目的，認(rèn)識到不足并繼續(xù)改善。（5min）

　　八．經(jīng)費計算

　　小測試所需紙張數(shù)：31 花費：3.2元

　　九．活動總結(jié)

　　通過此次活動，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足，為下一次的活動積累經(jīng)驗。

心理活動策劃書5

　　1、活動主題：和諧校園，健康心靈

　　2、活動目的：宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我系大學(xué)生的心理健康教育。

　　3、活動對象：韶關(guān)學(xué)院全體師生

　　4、具體活動方案：

　　活動一：心靈寄語

　　活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動形式：以卡片的形式展覽

　　活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是x一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內(nèi)）;屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。

　　活動二：心理圖片展和心理知識展活動形式：展板或者海報活動主題：關(guān)愛生命，快樂生活

　　活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板

　　活動三：心理電影展播（心隨影動）

　　活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　活動主題：勵志樂觀拼搏努力

　　活動資料：組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

心理活動策劃書6

　　一、活動背景

　　大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。近年來，我國當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當(dāng)數(shù)量的在校學(xué)生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題越來越引起人們的關(guān)注，這也對我國高等教育提出了嚴(yán)峻的考驗，對社會造成了極大地負(fù)面影響。

　　二、活動目的

　　為使大學(xué)生能夠主動關(guān)注自己的心理健康，引導(dǎo)其認(rèn)清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實際情況，正確認(rèn)識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關(guān)愛自己、善待自己，熟知自己。只有關(guān)愛自己，才會更好地去關(guān)愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個世界。

　　三、活動要求

　　1、院部下達相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節(jié)目，復(fù)選時各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目形式等。

　　2、晚會節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。

　　四、活動時間

　　1、活動總時間：XX.3.15——XX.5.24

　　2、具體活動時間：

　　(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準(zhǔn)備;

　　(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量; (3)5月上旬院部進行復(fù)選(復(fù)選分三天進行：5月8日：教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;

　　(4)5月中旬排練走場;

　　(5)5月24日院部進行決選,當(dāng)場分頒獎證書及獎品。

　　五、活動地點

　　院部復(fù)選地點：實b206前坪院部決選地點：科技樓演播廳

　　六、活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1、3月上旬活動總負(fù)責(zé)人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學(xué)期相關(guān)活動。之后召開內(nèi)部成員會議，將本學(xué)期具體工作分配到個人;

　　2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關(guān)心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學(xué)期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動計劃，希望校外聯(lián)部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負(fù)責(zé)人郭夢潔：電話18774979640);

　　4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設(shè)計(負(fù)責(zé)人：符媛15243634474)，4月中旬制作好分細則表(負(fù)責(zé)人廖蓉君：15073163294);

　　5、5月初安排好晚會當(dāng)天的具體布置事項，負(fù)責(zé)到各系部各人;

　　6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會”主持人，(負(fù)責(zé)人吳慧：電話13907494340)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負(fù)責(zé)人李新華：電話18373155734);

　　7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。

　　(二)中期進展工作

　　1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學(xué)期525活動拉開序幕;

　　2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目;

　　3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認(rèn)后通知院部助理進行檢查，院部將選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀(具體活動策劃見附3);

　　4、5月初院部進行復(fù)選，進一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及分表見附4);

　　5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報紙;

　　6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及分表見附5);

　　7、5.25晚會具體安排：

　　(1)5月上旬各系部出好相應(yīng)主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳;與院廣播站協(xié)商，不時播報“5.25晚會”的相關(guān)信息;通知院記者站成員，“525晚會”當(dāng)天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準(zhǔn)備的橫幅(負(fù)責(zé)人杜峪峪：15675860343)。

　　(2)5月中旬確認(rèn)好所需物品是否準(zhǔn)備齊全,落實比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。

　　(3)5月中旬確定燈光及音響設(shè)備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負(fù)責(zé)人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數(shù)、彩排問題、設(shè)備控制問題、是否有備用設(shè)施。

　　(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復(fù)印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時長。(負(fù)責(zé)人郭夢潔：電話18774979640)

　　(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：

　　時間：5月17日12:00 地點：實b206前坪時間：5月24日14:00(帶妝)

　　地點：科技樓演播廳

　　(三)比賽倒計時

　　1、準(zhǔn)備階段具體時間安排(09:00——18:00)

　　09:00 找老師拿鑰匙，入常(負(fù)責(zé)人吳慧：電話13907494340) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負(fù)責(zé)人符媛：電話15243634474)。

　　10:00——12:00 調(diào)試燈光音樂(負(fù)責(zé)人李景榮：電話15084707542) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節(jié)目進行最后一次帶妝彩排。(負(fù)責(zé)人周凡：電話13574161534)

　　16:00——17:00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。(負(fù)責(zé)人杜峪峪：電話15675860343)

　　17:30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準(zhǔn)備電池，對講機。(負(fù)責(zé)人廖蓉君：電話15073163294)

　　2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)

　　(四)比賽流程

　　領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及學(xué)生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領(lǐng)導(dǎo)講話—比賽開始—節(jié)目表演—節(jié)目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節(jié)目結(jié)果)—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個節(jié)目結(jié)果并依次類推)—最后一個節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最后一個節(jié)目結(jié)果—領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎—晚會結(jié)束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、打掃現(xiàn)場)

　　七、活動后期

　　1、做好道具統(tǒng)計工作，歸還借用物品

　　2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。

　　3、對參與活動的人員給予加分：

　　(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個人德育分2分/人;

　　(3)主持人加個人德育分2.5分/人。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯; 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯; 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。

　　九、經(jīng)費統(tǒng)計(略)

　　十、分細則

　　湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理健康節(jié)文藝比賽分細則：每個節(jié)目總分100分，其中：

　　1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學(xué)生積極上進，健康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展示心理轉(zhuǎn)變的過程，宣傳心理學(xué)相關(guān)知識和調(diào)適、求助途徑為佳。

　　2、內(nèi)容(20分)：內(nèi)容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界，健康生動。

　　3、方法(20分)：用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。

　　4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，能很好地展現(xiàn)心理活動，表演藝術(shù)與心理學(xué)的知識相結(jié)合。道具、服裝恰到好處，態(tài)度認(rèn)真，舉止大方，動作得體。

　　十一、應(yīng)急預(yù)案

　　1、若節(jié)目在演出時無法順利進行時，根據(jù)情況，由主持人及比賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目

　　2、在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應(yīng)于后臺準(zhǔn)備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目及時上臺

　　3、比賽有關(guān)節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時，部門內(nèi)部成員共同商議解決，且應(yīng)分清輕重進行選擇處理

　　4、比賽開始前對燈光，音響設(shè)備再做一次做詳細檢查，若音響設(shè)備或燈光出現(xiàn)問題，看是否大大影響比賽質(zhì)量，通知專業(yè)人員來進行處理，故應(yīng)記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到

　　5、準(zhǔn)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂

　　6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時長

心理活動策劃書7

　　1.活動好處：

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動就是要提倡學(xué)生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。作為一名學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。

　　心理健康日首先是由北京師范學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京學(xué)生心理健康日。到了20xx年，教育部和團才正式確立每年的5月25日為“全國學(xué)生心理健康日”“525”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

　　2.活動主題：

　　和諧校園，健康心靈

　　3.活動目的:

　　宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我系學(xué)生的心理健康教育。

　　5.活動對象：

　　工商管理學(xué)院全體師生

　　6.活動時間：

　　20xx年5月

　　7.活動地點：

　　F樓東門各班自習(xí)室

　　具體活動資料及時間安排：

　　活動一：心靈寄語

　　活動時間：20xx年5月卡片制作5月25至29號好展出

　　活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋

　　活動形式：以卡片的形式展覽

　　活動地點：F樓東門

　　活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內(nèi)）；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。

　　活動二：心理圖片展和心理知識展

　　活動形式：展板或者海報

　　活動主題：關(guān)愛生命，快樂生活

　　活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出

　　活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹展板

　　活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計并制作海報或者展板

　　活動三：心理電影展播（心隨影動）

　　活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻意識、愛的意識及立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的學(xué)生活。

　　活動主題：勵志樂觀拼搏努力

　　活動時間：20xx年5月25至29號

　　活動過程：

　　1、由團總支申請多媒體教室

　　2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。

　　3、向各班下發(fā)通知。

　　4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場的安靜，保證活動順利舉行

　　活動要求:

　　1、活動期間，請家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。

　　2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。

　　3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)

　　播放電影：《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

　　活動四：心智拓展運動會策劃方案

　　一活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識；使同學(xué)們有一個明確的人生目標(biāo)。

　　二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生

　　三活動對象：工商管理學(xué)院團總支學(xué)生會所有成員

　　四活動時間：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25號（周二）

　　五活動地點：塑膠操場

　　六活動過程：

　　活動一美女色狼英雄

　　參賽隊員：每組五人，男女不限。

　　規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。

　　活動二套圈活動

　　參賽隊員：每隊八人，男女不限。

　　規(guī)則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。

　　道具：軟圓圈若干。

　　活動三海底傳月

　　參賽隊員：每隊十人，男女不限。

　　規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。

　　道具：籃球若干。

　　活動四踢毽子

　　參賽隊員：每隊六人，男女不限。

　　規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。

　　道具：毽子

　　活動五心靈感應(yīng)

　　參賽隊員：每隊五人，男女不限。

　　規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為A組，另兩人為B組，兩組隊員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在B組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，B組隊員不能看，A組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓B組同學(xué)猜，活動過程中任何人不許說話。

　　道具：A4紙。

　?。ㄒ韵禄顒記]部門出兩組人員）

　　活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.

　　活動七：兩個參賽者同時用背夾住一個氣球前進30米，其間氣球爆了或飛了重新回到起點再來。各組按到達終點的時間得分，得分規(guī)則同上

　　其他活動：1.條幅（學(xué)生心理健康節(jié)5.25）

　　2.報紙

　　20xx年5月4日

　　心理咨詢部

　　時間安排：

　　促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份

　　卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份

　　電影播放暫定5.25至28

　　拓展訓(xùn)練暫定5.22至5.23或者5.25

　　展板5.23展出

心理活動策劃書8

　　一、活動背景：

　　從進入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。

　　二、活動目的及意義：

　　通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。

　　三、活動主題：

　　擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢

　　四、活動對象：

　　10級平面設(shè)計2班全體學(xué)生

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　12月1日

　　七、活動所需物品：

　　精美禮品、音響等

　　八、活動流程：

　?。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳎荷暾埥淌摇①徺I活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。

　?。ǘ┗顒娱_始：

　?。?）支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。

　　（2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

　?。?）文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。

　?。?）聽音樂猜歌名接歌曲：a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】。

　?。?）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

　?。ㄈ┬睦頊y驗：略

　　（四）請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)。

　　九、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　約35元。

心理活動策劃書9

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　三、活動要求

　　四、活動時間

　　1、活動總時間：20xx.3.15——20xx.5.24

　　2、具體活動時間：

　　(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準(zhǔn)備;

　　(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量;

　　(3)5月上旬院部進行復(fù)選(復(fù)選分三天進行：5月8日：教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;

　　(4)5月中旬排練走場;

　　(5)5月24日院部進行決選,當(dāng)場評分頒獎證書及獎品。

　　五、活動地點

　　院部復(fù)選地點：實B206前坪院部決選地點：科技樓演播廳

　　六、活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設(shè)計(負(fù)責(zé)人：符媛)，4月中旬制作好評分細則表(負(fù)責(zé)人廖蓉君：);

　　5、5月初安排好晚會當(dāng)天的具體布置事項，負(fù)責(zé)到各系部各人;

　　6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會”主持人，(負(fù)責(zé)人吳慧：電話)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負(fù)責(zé)人李新華：電話);

　　7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。

　　(二)中期進展工作

　　1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學(xué)期525活動拉開序幕;

　　2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目;

　　3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認(rèn)后通知院部助理進行檢查，院部將評選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀(具體活動策劃見附3);

　　4、5月初院部進行復(fù)選，進一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及評分表見附4);

　　6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及評分表見附5);

　　7、5.25晚會具體安排：

　　(2)5月中旬確認(rèn)好所需物品是否準(zhǔn)備齊全,落實比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。

　　(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復(fù)印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時長。(負(fù)責(zé)人郭夢潔：電話)

　　(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：

　　時間：5月17日12:00 地點：實B206前坪時間：5月24日14:00(帶妝)

　　地點：科技樓演播廳

　　(三)比賽倒計時

　　1、準(zhǔn)備階段具體時間安排(09:00——18:00)

　　09:00 找老師拿鑰匙，入場。(負(fù)責(zé)人吳慧：電話) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負(fù)責(zé)人符媛：電話)。

　　10:00——12:00 調(diào)試燈光音樂(負(fù)責(zé)人李景榮：電話) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節(jié)目進行最后一次帶妝彩排。(負(fù)責(zé)人周凡：電話)

　　16:00——17:00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。(負(fù)責(zé)人杜峪峪：電話)

　　17:30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準(zhǔn)備電池，對講機。(負(fù)責(zé)人廖蓉君：電話)

　　2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)

　　(四)比賽流程

　　七、活動后期

　　1、做好道具統(tǒng)計工作，歸還借用物品

　　2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。

　　3、對參與活動的人員給予加分：

　　(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人;

　　(2)系部工作人員加個人德育分2分/人;

　　(3)主持人加個人德育分2.5分/人。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯; 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯; 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。

　　九、經(jīng)費統(tǒng)計(略)

　　十、評分細則

　　湖南第一師范學(xué)院第六屆5·25心理健康節(jié)文藝比賽評分細則：每個節(jié)目總分100分，其中：

　　2、內(nèi)容(20分)：內(nèi)容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界，健康生動。

　　3、方法(20分)：用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。

　　十一、應(yīng)急預(yù)案

　　1、若節(jié)目在演出時無法順利進行時，根據(jù)情況，由主持人及比賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目

　　2、在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應(yīng)于后臺準(zhǔn)備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目及時上臺

　　3、比賽有關(guān)節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時，部門內(nèi)部成員共同商議解決，且應(yīng)分清輕重進行選擇處理

　　5、準(zhǔn)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂

　　6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時長

心理活動策劃書10

　　一、活動背景

　　隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織(WTO)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

　　大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時期之一，是大學(xué)生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價值觀，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度，復(fù)雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學(xué)生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題，導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭的事實，大學(xué)生心理健康也就越來越引起人們的重視。今天，博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈凈土。

　　二、活動目的

　　讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理問題的能力

　　三、活動主題：

　　我心我秀(健康成長)放飛夢想

　　四、活動時間：

　　20xx年10月24日—20xx年10月28日

　　五、活動地點：

　　食堂門口，教室

　　六、活動對象：

　　大一新生

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、心理影片展播