【導(dǎo)語】以下是熱心會員“l(fā)utuoxinkang”整理的六一游園活動策劃方案，供大家參考。
一、活動目的
“六一”屬于少年兒童的節(jié)日，通過本次活動，旨在讓每位小學(xué)生積極參與游園活動，借此機會修身養(yǎng)性、獲取知識，提高能力，進而全面推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00
1、請各中隊及活動點在12：50前充分準備，少先隊員及負責(zé)老師準時到位。
2、1：00逐漸游園活動。
3、3：30完畢游園，隊員憑所得獎券到總領(lǐng)獎處換取相應(yīng)禮品。
4、4：00隊員回到教室結(jié)合，教師進行總結(jié)，活動完畢。
三、活動地點：
各中隊教室及學(xué)校操場
四、活動的準備與分配
1、各中隊需在5月15日前積極發(fā)動少先隊員征選游園活動節(jié)目方案，每個中隊確定一個節(jié)目，并把方案及操作步驟匯報院校少先隊總隊部，錄用后將開始組織活動（包含人員分配和道具準備等）。
2、在5月31日中午，各中隊應(yīng)利用空閑時間布置場地并做好各項準備，在班上門口明顯位置貼到本中隊活動游戲的名稱及標準。
3、各中隊定制的節(jié)目方案活動場所設(shè)在班級教室（也可設(shè)在室外）。
五、活動的方式
1、以中隊為基準，隨意選擇組織活動節(jié)目，規(guī)定內(nèi)容符合兒童的實際需求，人人參與且具有趣味性，例如可以安排套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等活動（詳細參照節(jié)目見附表），獲勝者將領(lǐng)取獎勵。
2、參與隊員在每個活動中，假如參與人數(shù)較多，需排隊等待。同時，為了確保參與的公平性與廣泛性，每個節(jié)目只可以參與一次。
3、各中隊務(wù)必精心布置自己的活動場所，且每個節(jié)目都需有責(zé)任人。
4、每個節(jié)目要特定一至兩位學(xué)生承擔(dān)，保證活動的有序開展、隊員參加順序的安排及游藝獎品的紀錄。
六、活動規(guī)定
1、各節(jié)目標準由承辦的中隊制訂。
2、室內(nèi)各中隊布局由輔導(dǎo)員承擔(dān)，標準需在黑板上展現(xiàn)。
3、隊員游園后，所得獎賞需紀錄由所在中隊老師或?qū)W生簽字，若隊員自主簽字或修改，將視為無效。
4、活動前，輔導(dǎo)員需向隊員誦讀活動標準，并進行安全教育，避免弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要做好衛(wèi)生清理工作。
5、參加活動的少先隊員需嚴格遵守活動場地秩序（排隊、不喧鬧、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置應(yīng)經(jīng)濟實惠，以小物品為主，接近學(xué)生需求，節(jié)目需具備創(chuàng)意以吸引人，院校將對參與率最高的節(jié)目給予表彰。
七、組織協(xié)調(diào)及具體分工
組長：
游園活動總?cè)谇ⅲ?/p>
獎券核查承擔(dān)：
禮品派發(fā)：
八、獎勵規(guī)則
一等獎：完成25——29項活動。
二等獎：完成20——24項活動。
三等獎：完成15——19項活動。
四等獎：完成10——14項活動。
五等獎：完成5——9項活動。
六等獎：完成1——4項活動。
六一游園活動策劃方案相關(guān)文章：