下面是范文網(wǎng)小編整理的班級活動(dòng)策劃熱5篇,以供參閱。
班級活動(dòng)策劃熱1
一、活動(dòng)目的
一學(xué)年快過去了,我們14級生物工程一班卻連一次大型點(diǎn)的班級活動(dòng)都沒有,怎么對得起鄉(xiāng)親父老?經(jīng)過班委們的商量,同學(xué)們的投票,我們決定選擇清遠(yuǎn)為我們的旅行目的地,借此班游,去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,讓平日交流不多的同學(xué)走進(jìn)彼此,相互了解,共筑友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
清遠(yuǎn)筆架山旅游區(qū)
四、參加對象
XX屆生物工程一班成員
五、活動(dòng)主辦人
李純 蔡洪偉
六、活動(dòng)流程策劃
08:00二飯二號門(小賣部旁邊的門)集合,各位同學(xué)在此時(shí)間先吃點(diǎn)早餐。
08: 20組長清點(diǎn)組員人數(shù),前往上車地點(diǎn)(六飯車站附近),準(zhǔn)備上車前往目的地——清遠(yuǎn)。
09:45到達(dá)目的'地清遠(yuǎn)。
10:00前往【清新觀景臺】(參觀時(shí)間約60分鐘)處于花尖山腳,建設(shè)一座高度100米的觀景臺,觀景臺的建設(shè)成為清新城市建設(shè)一大亮點(diǎn),便于市民和游客站在景臺俯瞰清新和市區(qū)的城市新景,是一個(gè)集休閑運(yùn)動(dòng)和歇息的場所。
11:00前往參觀紅旗灣(約100分鐘),是一個(gè)以知青文化、拓展游樂的特色園區(qū)。園區(qū)展示了當(dāng)年1700萬知識青年為祖國開發(fā)建設(shè)、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉大貢獻(xiàn)!
11:30打野戰(zhàn)——到底一種釋放精神疲勞的極為有效的游戲行動(dòng)還是成男女在野外尋歡行為?由同學(xué)們自己選擇,還在猶豫什么,帶齊你的裝備,約上我們班的女生,打一場痛痛快快的野戰(zhàn)吧!
12:30前往“筆架山度假區(qū)”,筆架山方圓百里,海拔一千多米,因山峰遠(yuǎn)望如一座巨大的筆架,故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于筆架山林場的腹部,首先游覽【千谷溪森林公園】(60分鐘),公園地貌景觀迷人,峰巒疊嶂,茂林修竹,古藤纏繞,溪流縱橫交錯(cuò),水潭疊疊、百鳥飛舞,適合男女同學(xué)交流,同學(xué)們可以在這里享用各個(gè)小組組員精心準(zhǔn)備的午餐。
13:30接著進(jìn)行我們的重頭戲【筆架山漂流】,在這樣的靈山秀水中,隱藏著一個(gè)理想的峽谷漂流。天然峽谷經(jīng)過漂流專家設(shè)計(jì),多年經(jīng)驗(yàn)精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道總落差140米,最大落差有12米,水流急,彎道多,各種灘跌洄潭,刺激驚險(xiǎn),水質(zhì)清澈。
16:00結(jié)束愉快行程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
I:旅游費(fèi)用(跟團(tuán)團(tuán)費(fèi)):70元
景點(diǎn):含行程中所有景點(diǎn)大門票;
交通:全程豪華空調(diào)旅游車;
導(dǎo)服:優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù);
保險(xiǎn):旅行社責(zé)任保險(xiǎn),團(tuán)體旅游保險(xiǎn)。
(旅游車前往大學(xué)城接送需要100元,根據(jù)報(bào)名人數(shù)把費(fèi)用平攤 約一人3塊)
II:自備午餐費(fèi)用:30元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
III:景點(diǎn)紀(jì)念品或手信20元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
合共:約120元
八、注意事項(xiàng)
1:景點(diǎn)活動(dòng)最小單位請務(wù)必以小組為單位進(jìn)行,盡量整個(gè)班級一起活動(dòng),到時(shí)我們再視情況要不要分小組活動(dòng)。
2:請各位組員保存好負(fù)責(zé)人與組長的電話,組長必須要保存好各個(gè)組員的手機(jī)號碼。
3:漂流時(shí)請注意安全,過程有許多比較尖的石頭,請同學(xué)注意保護(hù)好自己,漂流時(shí)以一男一女為單位(只是單純的因?yàn)榘踩膯栴},別想太多)。自行組隊(duì)。
九、組長及負(fù)責(zé)人電話
李純:(總負(fù)責(zé)人)
蔡洪偉:
(后續(xù)附組長及分組情況,詳情請留意公告群動(dòng)態(tài)~ )
班級活動(dòng)策劃熱2
一、活動(dòng)目的
文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢工廠活動(dòng),為各班提供資金和場地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞xx班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞xx班的創(chuàng)意夢工廠。
二、活動(dòng)對象
文法學(xué)院新聞xx班全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月20日-26日
四、活動(dòng)主題
細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級
五、活動(dòng)形式
1、創(chuàng)意照片
借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創(chuàng)意音樂會(huì)
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。
3、創(chuàng)意安全宣傳
對前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
(一)以班級為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的`活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過程。
(三)在活動(dòng)過程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。
(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長,在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。
七、注意事項(xiàng)
(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢,將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。
(二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。
(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級形象的目的。
班級活動(dòng)策劃熱3
活動(dòng)背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱:辯論賽
活動(dòng)時(shí)間:11月4日晚自習(xí)
活動(dòng)地點(diǎn):C205自習(xí)室
活動(dòng)主題:
一:就“道德對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論
二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會(huì)的.進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內(nèi)容:
一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二:由評委宣布辯論會(huì)開始
三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始
六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會(huì)問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
班級活動(dòng)策劃熱4
一、活動(dòng)背景:
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;
通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;
通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
備注
08:30――
從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野
老師陪同
10:00———
到達(dá)桔園,短暫休整
10:15-11:00
快樂分組,構(gòu)建小組文化
11:00-12:00
大樹與松樹、蛟龍出海
12:00-12:30
愉快午餐、摘桔品桔
12:30―13:00
梅花朵朵開、快樂水果蹲
13:00-14:00
能量傳輸
14:00—14:30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)
14:30-——
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:
項(xiàng)目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化
用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號。
項(xiàng)目二:大樹與松樹
三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三:蛟龍出海
所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同較量,最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸
以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的.情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開
大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過程中,老師會(huì)說出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂水果蹲
10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動(dòng)費(fèi)用:
門票(送兩斤橘子):15元/人
拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人
車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人
費(fèi)用總計(jì):50元/人
班級活動(dòng)策劃熱5
一、活動(dòng)目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的'才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日校會(huì)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
3、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/26校會(huì)課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
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