下面是范文網小編整理的精選中秋節(jié)活動方案策劃3篇(中秋節(jié) 活動方案)，以供借鑒。
精選中秋節(jié)活動方案策劃1
【活動目標】
1通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。
【活動準備】
1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量
2視頻：《月亮做衣裳》
3足量的月餅
【活動過程】
1介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)
2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事
討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。
3談話品嘗
A中秋節(jié)我們吃什么?
B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)
C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D吃月餅
【親子時間】
“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作
精選中秋節(jié)活動方案策劃2
一、活動目的
八月十五中秋節(jié)是一個溫馨、團圓的美好日子，一個具有悠久歷史文化的傳統節(jié)日，同時也是古城提高知名度的好機會。在舉辦活動過程中，利用宣傳營銷，配合完成招商任務，為十月正式開街蓄勢。
二、活動主題：
暢游古城分享團圓
活動時間：9月13日
活動地點：忻州古城
舉辦單位：忻州古城文化創(chuàng)意產業(yè)聯盟
三、活動流程
(一)市集
地點：南大街、東大街
1.傳統工藝品市集，邀請商戶上午10：00-晚上10：00進行;在南大街打造具有濃郁的傳統文化色彩且匯聚忻州當地特色的展銷集市。展示主要以燈籠為主題，同時設置現場做月餅環(huán)節(jié)，觀賞性為主，以便聚集人氣。
2.人偶游行、小丑送氣球，下午4：00-晚上10：00進行;在東大街發(fā)放禮品，調動游客參與性。
3.東大街民俗游街，晚上7:00-10:00進行;包括舞獅、舞龍、踩高蹺。
(二)舞臺表演
時間：晚上7：00-10：00
地點：東大街、南城門、中書院
1.東大街西丁字路口設置8mx6m舞臺，樂隊表演;
2.中書院舞臺表演二人臺;
3.南城門設置14mx14m，高1.2m舞臺,摔跤比賽活動。7:00-11:00
(三)游戲
時間：上午10：00-晚上10：00
地點：秀容巷
傳統游戲為主，NPC穿著漢服。統一標配帳篷。規(guī)則掃描二維碼免費玩，過關贈送禮品兌換券，在兌換處統一領取獎品。禮品為漢娜紋身、小燈籠。
(四)動漫市集
時間：上午10：00-晚上10：00
地點：東大街
包括銷售動漫周邊、cosplay。
(五)燈展
時間：晚上7:50-晚上12:00
地點：東大街、文創(chuàng)街
以文創(chuàng)街為中心擴散四周，體現古城的意境與韻律。
(六)網紅拍照墻
時間：上午10：00-晚上10：00
地點：秀容巷馬倫毛健茶旁邊
(七)拍照小屋
時間：上午10：00-晚上10：00
地點：秀容巷
(八)東大街表演
二人臺：上午10：00-下午4：00
光陰樂隊、東方吉他：下午4：00——晚上7：00
精選中秋節(jié)活動方案策劃3
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20__年x月x日——x月x日。
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫x幅;三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。
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