下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書會策劃書6篇 讀書會的策劃書,供大家閱讀。
讀書會策劃書1
xx大學(xué)xx院學(xué)生會學(xué)
術(shù)部
“魅力x大”之讀書分享會活動
策
一:活動名稱:書海拾貝 劃 書 主辦單位:xx大學(xué)xx院學(xué)生會學(xué)術(shù)部
二:活動主題:分享感悟,開闊視野
三:活動背景:閱讀,作為一種獲取知識的重要手段,對大學(xué)生尤其
有巨大的影響。當(dāng)代大學(xué)的文學(xué)氛圍正在逐漸減弱,大學(xué)生缺少學(xué)術(shù)上的交流,而濃厚的討論氣息又是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的?;诖藢W(xué)術(shù)部準(zhǔn)備開展一次有關(guān)讀書的分享活動,借此機(jī)會激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,同時也促進(jìn)其共同進(jìn)步。
四:活動目的:通過讀書分享會這樣一個平臺以書會友,給熱愛讀書的同學(xué)們提供一個互相交流的機(jī)會,分享不同的看法與觀點,領(lǐng)悟他人思想的魅力,從而使大家在活動中享受閱讀,鍛煉自己的思維,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的提高。
五:活動對象:xx大學(xué)x校區(qū)全體師生
六:活動時間:2013年10月20日
七:活動地點:xx大學(xué)x校區(qū)xx樓302室
八:活動流程:
1主持人宣布開始,并介紹本次活動的背景與目的。
2嘉賓自我介紹,與同學(xué)進(jìn)行互動。
3師生按圖書分類小組進(jìn)行自由討論,分享讀書感受。
4各組組長匯總并發(fā)言。
5主持人提出關(guān)于特定書目的辯題,并組織辯論。
6進(jìn)行辯論,讓思想碰撞火花。
7與會嘉賓進(jìn)行點評,并推薦圖書。
8主持人宣布結(jié)束。
9進(jìn)行會場收拾工作。
九:注意事項:
1工作人員準(zhǔn)備好紙和筆,進(jìn)行記錄。
2安排1~2個工作人員負(fù)責(zé)拍攝照片。
3注意掌握各個流程的時間。
4會后進(jìn)行電子存檔。
十活動要求
(一)前期準(zhǔn)備
1工作人員做好前期宣傳動員工作,統(tǒng)計嘉賓名單。2由工作人員準(zhǔn)備好所需的道具和材料。
(二)后期工作
1工作人員開展活動總結(jié),報道宣傳工作。
2學(xué)術(shù)部成員對本次活動的感悟進(jìn)行分享總結(jié)。
十一:經(jīng)費預(yù)算
道具:100元禮品150元
xx大學(xué)xx院學(xué)生會學(xué)術(shù)部2013年10月9日
讀書會策劃書2
讀好書,做好班主任
——讀書會策劃書
一、活動背景
班主任是班級的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個人愛好以及人生觀和價值觀。本學(xué)期我班開展了針對師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書籍,在此特開展讀書會,交流讀書心得。
二、活動目的培根說“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書有不同的效果,同樣,不同的人讀書也是有著不同目的的。這樣的問題其實并不需要過分深究,以自身情況而定,對所讀的書選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實用性的書籍為主,其他的天文地理、詩史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對于師范生來說,我們將會走上講臺,成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗,因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書籍,積累經(jīng)驗,開拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。
三、主辦單位
歷史1001第三小組(成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)
四、活動時間
2012年12月20日
五、活動對象:
歷史1001全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1.通知活動人員活動時間、地點。
2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書
3請想要分享讀書感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,PPT
4.組織人員安排:主持人:倪佳佳記錄員:華茹PPT 制作:沈潔瓊點評員:鄭冰研總結(jié)人:趙明玉老師
七、活動流程:
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,增強(qiáng)團(tuán)隊成員對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2、播放勵志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺堋=M員間自由討論,相互交流,借鑒,補(bǔ)充,最后由代表上臺發(fā)言。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的讀書”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、你我有不同。讀同一本書的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀點有異議,可展開小型辯論,由公眾
評選出“最佳辯手”1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、主持人對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
八、獎項設(shè)置:
最具感染力的分享獎 一名
最具創(chuàng)新力的讀書 一名
最具啟發(fā)性分享獎 一名
最佳辯手一名
九、注意事項:
1、讀書會結(jié)束后,注意清掃教室衛(wèi)生
2、在讀書會開展過程中,堅持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流
3、嚴(yán)格控制時間,避免超時
讀書會策劃書3
讀書會策劃書
一、活動意義
為發(fā)展我院學(xué)術(shù)研究,對各同學(xué)的讀書后研究總結(jié),現(xiàn)舉辦哲學(xué)院讀書會和頒獎會,使同學(xué)們可以在交流中學(xué)到更多地知識,了解到更多地不同的學(xué)術(shù)觀點,得到更大進(jìn)步。
二、活動主題
給上屆讀書會中學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎,并讓其對其學(xué)術(shù)研究做介紹,最后由老師點評。
三、活動時間
2013年10月下旬
四、活動地點
哲學(xué)院一樓教室
五、活動參與者
研一全體學(xué)生,研二部分學(xué)生
六、活動嘉賓
七、活動形式
此次讀書會主要分為頒獎部分和介紹點評部分,主要以學(xué)術(shù)研討會的形式舉行。
八、活動流程
1.由老師講話,向研一的同學(xué)對讀書會做大致的介紹
2.對研二讀書會讀后感論文獲獎?wù)哳C獎
3.由研二獲獎?wù)呦虼蠹液喴v解其讀后感論文,期間研一可
以提出問題可以
4.由老師點評
5.由老師作結(jié)束語
6.活動結(jié)束
九、工作安排
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動策劃及安排
2.生活部負(fù)責(zé)會場安排
3.秘書部負(fù)責(zé)安排主持人
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎品
5.各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)各班簽到
6.宣傳部負(fù)責(zé)寫新聞稿宣傳
十、注意事項
1.注意會議時間,盡量不超過2小時
2.研一需全員到齊
3.參加會議的同學(xué)需提前十分鐘到場
讀書會策劃書4
“學(xué)風(fēng)建設(shè)”讀書會策劃書
一、活動引言:
光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的路怎樣走才能是一片光明的呢?
二、研究對象:
經(jīng)管學(xué)院11級學(xué)生
三、活動目的:
1.通過讀書會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個同學(xué)都發(fā)揚主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的先進(jìn)文明班級。
4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。
四、活動主題:
“共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在班級內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動宗旨:
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
六、活動時間:
2012年3月15日—2012年4月5日
七、活動地點:
各班自行申請課室
八、活動流程:
1.班主任宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片,組織班級進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請同學(xué)發(fā)表觀后感。
3.知識競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競賽題。以平時的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識
競賽。以答對最多的小組為勝,對獲勝小組予以獎勵。
5.班主任對班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對此次讀書會作出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱@。
7.在讀書會結(jié)束之后,每班上交一篇200-300字的通訊稿,挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。
九、注意事項:
1.班會時間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時間控制在15分鐘左右,知識競賽時間控制在25分鐘左右。
2.各班要寫一份關(guān)于開展讀書會的策劃書。
3.活動內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4.班會具體時間和地點由各班自行安排,課室由各班申請,決定后于3月19日之前將時間和地點發(fā)送到手機(jī)***/。
5.要求各班在班會結(jié)束后上交5-10張班會照片到郵箱@。
6.建議申請多媒體教室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
分團(tuán)委學(xué)生會
2012年3月13日
附:
讀書會推薦書單:
1.《誰動了我的奶酪》(美)約翰遜,2.《如何推銷你自己》李偉編著,3.《上大學(xué)為了什么:職業(yè)規(guī)劃從校園開始》(美)亞力山德拉.利維特,4.《秘密》(澳)朗達(dá).拜恩
5.《我的未來不是夢:送給大學(xué)畢業(yè)生最有價值的禮物》全金,讀書會推薦視頻(僅供參考)
讀書會視頻及地址:
俞敏洪勵志演講
我能I can shine(卡農(nóng))-獻(xiàn)給迷路的你
美國經(jīng)典勵志短片《Did you know》
勵志短片《追夢人》
力克胡哲勵志演講
讀書會策劃書5
“引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書樂”九月讀書會
策 劃 方 案
為了推動學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè),豐富公司員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼,相互探討想、學(xué)習(xí),同時加深對工作生活的思考,營造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦本次“讀書會”活動。具體事項如下:
一、活動主題:引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書樂
二、活動時間:XXX年XX月XX日
三、活動地點:二樓會議室
四、參加人員:各部門讀書會成員及其他有意向者,請自帶書本。
五、活動要求:
(1)、前期準(zhǔn)備:
1、由總經(jīng)辦做好活動前期宣傳、動員工作,統(tǒng)計參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書會所需的素材資料。
(2)、后期工作:
1、由總經(jīng)辦做好開展活動總結(jié)、報道宣傳工作。
2、編輯部成員對本次讀書會優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫,并刊登在企業(yè)報刊中。
六、活動流程:
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊成員對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片《鷹的重生》,組織員工進(jìn)行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論。結(jié)束后,主持人請員工發(fā)表觀后感。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的分享獎” “最具啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
七、經(jīng)費預(yù)算:
獎品:300元水果200元
浙江力諾閥門有限公司
二O一二年八月三十日
讀書會策劃書6
讀書會策劃書
一、活動背景:隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時代的到來,21世紀(jì)將是一個學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織,而學(xué)習(xí)型組織的主要特點就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個人學(xué)習(xí)帶動組織學(xué)習(xí),又由組織學(xué)習(xí)帶動個人學(xué)習(xí)。而作為時代新主人的我們,更應(yīng)該通過多看書、多閱讀來汲取知識,豐富個人內(nèi)涵、提升個人修養(yǎng)。
二、活動主題:書籍點亮人生
三、活動目的及意義
中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”、“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書不但能增長學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書會活動不僅有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點,而且還能促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚、融合與共同進(jìn)步。
四、活動對象:團(tuán)總支全體成員
五、活動時間:待定
六、活動地點:待定
七、活動內(nèi)容(流程)
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊成員對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2、佳片有約。現(xiàn)今越來越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名
著、小說等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個翻拍較為成功的影視作品片段。(eg.傲慢與偏見、悲慘世界、金庸D武俠片、那些年、亂世佳人、活著······)
3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書并且闡明理由,同時要對此書作相應(yīng)的簡單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語句。
4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié)?;顒咏Y(jié)束。
八、工作安排
1、會場布置:
2、主持人:
3、拍照:
4、通訊稿:
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