下面是范文網(wǎng)小編整理的校園活動(dòng)策劃方案范文7篇 校園活動(dòng)策劃方案范文怎么寫，供大家參考。

校園活動(dòng)策劃方案范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，提倡全員參與，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“和諧校園，放飛理想”

　　三、內(nèi)容要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采，所以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1．親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”。

　　2．師生kt板剪紙——“校園十佳小能手”。

　　3．百川大舞臺(tái)。

　　4．慶六一“游園活動(dòng)”暨第四屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　五、具體活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬┯H子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”

　　1．參加對(duì)象：1---3年級(jí)全體學(xué)生

　　2．比賽形式

　　個(gè)人項(xiàng)目：在各班自行選拔的基礎(chǔ)上每班推薦1名學(xué)生參加比賽，協(xié)同爸爸或媽媽同臺(tái)表演，根據(jù)得分評(píng)選出“校園十佳小歌手”。

　　評(píng)委：胡家釧、尹蓮、金芝、胡德剛、李雪、宋潔、朱玲、儲(chǔ)曉燕、劉蕾、姜娟

　　3．要求：

　　親子合唱：兒歌、校園歌曲皆可。自備伴奏帶。內(nèi)容符合主題，服裝整潔端莊。

　　4．時(shí)間：5月11日 2點(diǎn)30分

　　5．地點(diǎn)：多媒體教室

　?。ǘ熒鷎t板剪紙比賽——“校園十佳小能手”

　　1.參加對(duì)象： 4—6年級(jí)全體學(xué)生。（各班必須先在班級(jí)進(jìn)行選拔）。

　　2.比賽形式：所有項(xiàng)目圍繞“二小形象”為主題，以現(xiàn)場(chǎng)師生比賽形式進(jìn)行。

　　3.具體要求：在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加學(xué)校比賽，班主任一同參加。4.時(shí)間：5月18日中午12點(diǎn)。

　　5.地點(diǎn)：美術(shù)教室1

　　評(píng)委：胡家釧、尹蓮、金芝、羅健康、馬雪明、楊衛(wèi)江、黃建飛、王美琴、牛妞

　?。ㄈ┌俅ù笪枧_(tái)

　　結(jié)合5月14日舉行的百川大舞臺(tái)。

　?。ㄋ模c六一“游園活動(dòng)”（6月1日）

　　由年級(jí)組織精心策劃，各班自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，活動(dòng)所需材料、活動(dòng)規(guī)則由各班班主任準(zhǔn)備，活動(dòng)節(jié)目與其他班進(jìn)行商量，要求不重復(fù)。

　　六、注意事項(xiàng)。

　　1．各班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者，要認(rèn)真組織各班學(xué)生參賽，不得缺席或棄權(quán)。

　　2．各單項(xiàng)比賽要求在本班選拔賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參加全校競(jìng)賽。

　　3．未盡事宜另行通知。

校園活動(dòng)策劃方案范文2

　　一、 活動(dòng)目的

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極性，使學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)有更深入的了解。

　　二、 活動(dòng)主題：（感受電腦知識(shí)之樂趣展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力） 電腦知識(shí)競(jìng)賽

　　三、 活動(dòng)方式及要求

　　活動(dòng)時(shí)間：5月15號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：16#XXX

　　活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注： 每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）

　　報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

　　四、 前期工作安排

　　1. 大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。

　　2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作

　　3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓

　　4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品

　　5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排

　　6. 活動(dòng)流程

　　本次電腦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）

　　1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊(duì)）

　　全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　2． 決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）

　　〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

　　〃限時(shí)回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。{60秒}

　　〃愛拼才會(huì)贏 （此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包

　　含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）

　　3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元；宣傳海報(bào)及展板 XX元；代表隊(duì)員、工作人員用水（XX瓶）XX元；打印、答題板 XX元；記號(hào)筆（XX支）XX元；證書（X張）、獎(jiǎng)狀（X張）X元；——總計(jì) XX元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

　　1.會(huì)場(chǎng)的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評(píng)委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等 2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確?；顒?dòng)中無尷尬冷場(chǎng)

　　3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較安靜，現(xiàn)場(chǎng)觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序

　　5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

　　策劃方：學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

　　主辦方：學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

校園活動(dòng)策劃方案范文3

　　一，活動(dòng)名稱

　　校演講辯論協(xié)會(huì)新老會(huì)員見面交流會(huì)

　　二，活動(dòng)目的與意義

　　為了讓新老會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)相互了解，以便讓會(huì)員在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，更加積極地參與本協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門的活動(dòng)，

　　三，活動(dòng)主題

　　校演辯協(xié)會(huì)新老會(huì)員見面交流會(huì)

　　四，活動(dòng)時(shí)間

　　待定

　　五，活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　六，活動(dòng)形式

　　見面交流會(huì)

　　七，活動(dòng)對(duì)象

　　本協(xié)會(huì)所有成員

　　八，活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　通過本協(xié)會(huì)深入調(diào)查，選出本社員感興趣有意義且新穎的游戲節(jié)目，以便會(huì)員參與。本協(xié)會(huì)相關(guān)部門買好小禮物 以便進(jìn)一步調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性。

　　九，活動(dòng)內(nèi)容

　　1，社員自覺做一下簡(jiǎn)單的`自我介紹

　　2，理事會(huì)成員對(duì)社員進(jìn)行分組

　　3，社員玩歌詞向前沖，真心話大冒險(xiǎn)搶凳子三個(gè)游戲

　　4，理事長(zhǎng)針對(duì)見面會(huì)及會(huì)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)做總結(jié)，宣告本次活動(dòng)結(jié)束

　　策劃書：

　　聯(lián)系方式;

　　二零xx年九月十九日

校園活動(dòng)策劃方案范文4

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　電影協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的，具有生命力的新社團(tuán)。它是由一幫擁有共同興趣，共同夢(mèng)想的年輕人組成的。協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)包括策劃、拍攝和編輯視頻。

　　你，是否熱愛電影和視頻?

　　你，是否想擁有自己的視頻?

　　你，是否想親自策劃一個(gè)屬于自己的視頻?

　　是的話，那就不要猶豫，馬上加入我們吧。

　　在新生到來之際，湛師電影協(xié)會(huì)希望通過招新活動(dòng)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力和新的血液，在加快協(xié)會(huì)發(fā)展的同時(shí)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。

　　我們真心的希望喜歡我們協(xié)會(huì)的同學(xué)加入我們，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　四、活動(dòng)任務(wù)：設(shè)計(jì)傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……

　　五、內(nèi)容：

　　前期宣傳：開會(huì)分配任務(wù)，及招新的具體事項(xiàng)

　　中期準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)海報(bào)、貼海報(bào)、印報(bào)名表、

　　正式招新：①派傳單、宣傳

　?、谠邙檲@前面擺攤宣傳，提供咨詢

　?、壅韴?bào)名表等資料，召來新成員會(huì)議。

　　活動(dòng)總結(jié)：分析本次活動(dòng)的成功和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(新成員會(huì)議：介紹協(xié)會(huì)的性質(zhì)工作目的意義歷史突出社團(tuán)的特色等，讓新成員深入了解協(xié)會(huì)。)

　　七、宣傳工作：①派傳單、②貼海報(bào)、③設(shè)咨詢臺(tái)

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

　　最后建議：我們要不要注冊(cè)一個(gè)微博和優(yōu)酷賬號(hào)之類的，集中發(fā)布電影協(xié)會(huì)的信息動(dòng)態(tài)之類的?我個(gè)人覺得滿需要的。

校園活動(dòng)策劃方案范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯！為了讓學(xué)生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為了讓書香充溢我們的校園，實(shí)踐本?！按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念，本學(xué)年，我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書香校園”讀書活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，通過有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

　　2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的理念，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

　　3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做事，使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。

　　4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、主要工作

　?。ㄒ唬?chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個(gè)角落都會(huì)說話。

　　其次，每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書角，制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書；在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書，張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目，每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。（與少先隊(duì)工作整合）

　　另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　?。ǘ?、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

　　學(xué)校要有閱讀組織，教科室和語文組牽頭，由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，班級(jí)要有閱讀組織，語文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。

　　（三）、落實(shí)活動(dòng)。

　　教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

　　1、書香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書活動(dòng)中的先鋒模范作用，形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。

　　2、書香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性，努力營(yíng)造校園讀書的氛圍，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，（每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會(huì)），大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。

　　3、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

　?。?）圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本，要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

　?。?）成果交流展示。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。

　?。?）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi)；二是評(píng)比書香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈(zèng)送圖書。

　?。?）開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)（讀書節(jié)）”活動(dòng)。

　?。?）進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

　　學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。

　　1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本（采蜜集）

　　低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長(zhǎng)簽字證明；

　　中年級(jí)——做好讀書筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫）

　　高年級(jí)——做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）

　　2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

　?、匍_好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。（班主任做好活動(dòng)資料的整理工作）

　　②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核。

　?、坶_展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。

　　低年段：精彩故事會(huì)

　　中年段：讀書交流會(huì)

　　高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)（主題隊(duì)活動(dòng)）

　?、茏x書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。（期中、期末）

　?、輰懽骺技?jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書，此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。

校園活動(dòng)策劃方案范文6

　　一、活動(dòng)前言：

　　如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。

　　2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！

　　3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。

　　4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

　　5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。

　　6、活動(dòng)形式：

　?。?）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。

　?。?）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動(dòng)流程及人員安排：

　　1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 （朱XX負(fù)責(zé)）。

　　2、在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王XX負(fù)責(zé)）

　　3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱XX負(fù)責(zé)）

　　4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱XX負(fù)責(zé)）

　　5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉XX負(fù)責(zé)）

　　6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何XX負(fù)責(zé)）

　　7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負(fù)責(zé)）

　　8、推選出人員致開場(chǎng)詞，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫XX負(fù)責(zé)）

　　9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜XX負(fù)責(zé)）

　　10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。

　?。?）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

　　（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　策劃人：束XX

　　20xx年4月20日

校園活動(dòng)策劃方案范文7

　　一、活動(dòng)背景

　　我校的食堂雖不少，但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點(diǎn)大，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時(shí)間的時(shí)候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當(dāng)然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損，大大降低了公眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

　　二、目的

　　為了塑造學(xué)校對(duì)外良好的組織形象，提高本校大學(xué)生的素質(zhì)，切實(shí)遵循學(xué)?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動(dòng)。

　　通過這次活動(dòng)讓同學(xué)意識(shí)到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣，在一個(gè)正確的自我定位中獲得公眾的高評(píng)價(jià)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：某某高校

　　時(shí)間：20xx年3月，考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動(dòng)定在下學(xué)期開學(xué)之后。

　　四、資源需要

　　此次活動(dòng)需要一些人力、物力資源。人力資源：校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會(huì)當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市日?qǐng)?bào)的相關(guān)工作人員物力資源：相關(guān)經(jīng)費(fèi)、校園的操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)開展

　　1、在3月1號(hào)到7號(hào)，由校廣播站報(bào)道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況，并且舉出一些事例，及其對(duì)大家，對(duì)我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識(shí)，歷時(shí)7天的相關(guān)報(bào)道，相信大家或多或少都會(huì)記住一些。

　　2、在同一時(shí)間段，校記者站隨機(jī)采訪校園的同學(xué)，了解大家對(duì)食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處，寫一些相關(guān)的報(bào)道刊登在校報(bào)上，大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律，樹文明新風(fēng)。

　　3、3月7號(hào)，當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時(shí)候，由校領(lǐng)導(dǎo)出面，發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想，此時(shí)，大家會(huì)意識(shí)到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識(shí)會(huì)比以前大大提高。

　　4、從3月8號(hào)開始到3月31號(hào)，由各院組成志愿者團(tuán)隊(duì)，在食堂進(jìn)行志愿者活動(dòng)，監(jiān)督大家自覺排隊(duì)，維持食堂的秩序。與此同時(shí)，校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板，展板選放地點(diǎn)一定要顯眼，時(shí)刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊(duì)伍就可以提前撤銷了。

　　5、一段時(shí)間的宣傳和志愿者的行動(dòng)，大家應(yīng)該不僅體會(huì)到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號(hào)到19號(hào)，聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市日?qǐng)?bào)的相關(guān)記者和工作人員，在3月20號(hào)這一天，由校學(xué)生會(huì)在校操場(chǎng)上組織舉辦一次大型的簽名活動(dòng)。一條巨大的條幅橫貫操場(chǎng)(條幅一定要大的覆蓋整個(gè)操場(chǎng))，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風(fēng)擁護(hù)它”，各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場(chǎng)，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場(chǎng)的鐵柵欄上。聲勢(shì)浩大的簽名活動(dòng)，由市電視臺(tái)和市日?qǐng)?bào)的記者進(jìn)行報(bào)道。既提高了學(xué)生的主人翁意識(shí)，又提升學(xué)校的形象。

　　時(shí)間

　　事件

　　3月1號(hào)——7號(hào)

　　校廣播站報(bào)道

　　校記者站采訪

　　校報(bào)上刊登

　　3月7號(hào)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息

　　輔導(dǎo)員傳達(dá)

　　3月8號(hào)到——31日

　　志愿者隊(duì)伍監(jiān)督

　　校后勤部宣傳展板

　　3月18號(hào)——19號(hào)

　　聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市記者

　　3月20號(hào)

　　大型簽名活動(dòng)

　　六、活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié)

　　1、簽名活動(dòng)那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。

　　2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢(shì)和新聞價(jià)值。

　　3、志愿者隊(duì)伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳展板的費(fèi)用：30元

　　大型條幅的費(fèi)用：500元

　　簽字筆10支：15元

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　組織者：某某大學(xué)校學(xué)生會(huì)

　　參與者：全校在校大學(xué)生

　　參與嘉賓和單位：市電視臺(tái)市日?qǐng)?bào)某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。

　　20xx年12月21日星期一

　　至此，關(guān)于我校食堂秩序井然活動(dòng)的策劃活動(dòng)完成。此次活動(dòng)不僅能通過對(duì)食堂秩序的整頓，改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題，迎文明新風(fēng)進(jìn)校園，樹立我校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，更提升了我校的組織形象，聲勢(shì)浩大的簽名活動(dòng)擴(kuò)大了我校的知名度，井然的秩序，文明的風(fēng)氣更增加了美譽(yù)度，在此基礎(chǔ)上，大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學(xué)校的形象會(huì)越來越美好!

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