下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用工作方案3篇(工作實(shí)施方案工作要求),以供借鑒。
實(shí)用工作方案1
一、指導(dǎo)思想:
按照棗陽市教育局、教研室的文件精神和中心心統(tǒng)一考試安排,結(jié)合我校實(shí)際,為端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),規(guī)范考試行為,創(chuàng)設(shè)愉悅考試環(huán)境,公平,公正檢測學(xué)習(xí)效果,確保考試的信度和效度,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次考試由中心學(xué)校統(tǒng)一組織,學(xué)校具體實(shí)施,校長為本校主考,負(fù)責(zé)本??紕?wù)工作。學(xué)校按照中考考場布置要求,負(fù)責(zé)實(shí)施考室安排、公布考生守則、學(xué)生考試號等事項(xiàng),中心學(xué)校統(tǒng)一選派監(jiān)考教師及巡視員。
考務(wù):巡視:由中心學(xué)校統(tǒng)一委派主考:付宏俊(書記、校長)
1、考務(wù):李堯鋒負(fù)責(zé)教師監(jiān)考紀(jì)律,鄧永成負(fù)責(zé)考點(diǎn)辦公室,李承越、熊濤負(fù)責(zé)考試需用品如白紙、釘書機(jī)(訂)、糊精、小刀等的發(fā)放、保管等工作。2、胡興負(fù)責(zé)考生紀(jì)律及考風(fēng)考紀(jì)教育,及考前考后的整隊(duì),莘義成負(fù)責(zé)劃警界線。3、鄧永成負(fù)責(zé)考試信號;李承越負(fù)責(zé)發(fā)放、回收保管試卷、考點(diǎn)辦布置、衛(wèi)生整理等工作;胡興負(fù)責(zé)考試衛(wèi)生。
4、驗(yàn)收試卷:莘義成負(fù)責(zé)1—4考室,李堯鋒負(fù)責(zé)5—8考室,職責(zé):負(fù)責(zé)檢查試卷人數(shù)和查閱相應(yīng)考室試卷封訂情況。5、范德剛、張利科負(fù)責(zé)后勤保障(茶水供應(yīng));
6、考務(wù)人員各司其職,各守其責(zé),提前到崗,確??荚嚂惩ā?、門衛(wèi)安全保障:王栓熊堂銀莘忠國
8、考務(wù)人員和監(jiān)考教師第一場考前30分鐘到考點(diǎn)辦公室報到;其它考前20分鐘到考點(diǎn)辦公室報到。
三、考試時間安排:
XX月XX日
上午:七八年級語文
下午:七八年級思品歷史合卷
XX月XX日
上午:七八年級數(shù)學(xué)
下午:七八年級地理生物合卷
XX月XX日
上午:七八年級英語
下午:八年級物理
四、復(fù)習(xí)跟班:
七年級:6月24日晚上第一節(jié)思品、第二、三節(jié)歷史;6月25日早自習(xí)語文,上午考后及中午思品、歷史,下午考后地理、生物;晚上第一節(jié)地理、第二、三節(jié)數(shù)學(xué);6月26日早自習(xí)生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后及晚上,6月27日早自習(xí)英語。
八年級:6月24日晚上第一節(jié)思品、第二節(jié)歷史、第三節(jié)語文;6月25日早自習(xí)語文,上午考后及中午思品、歷史;晚上第一節(jié)地理、第二、三節(jié)數(shù)學(xué);6月26日早自習(xí)生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后物理,晚上第一節(jié)英語、第二、三節(jié)物理;6月27日早自習(xí)英語,上午考后及中午物理。
紀(jì)律要求:復(fù)習(xí)期間班主任實(shí)行坐班制,課任教師提前安排復(fù)習(xí)任務(wù),除外出監(jiān)考時間外均要及時跟班輔導(dǎo),其它時間由班主任跟班,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)期間的紀(jì)律及安全。
五、組織形式:
全鎮(zhèn)初中交換監(jiān)考,學(xué)生單人單桌,第1——3考室七年級每考室35人,第4考室七年級8人,第5----7考室八年級每考室35人,第8考室八年級9人,橫五縱七排列,進(jìn)考室第一縱行為該室1-7號,其他類推,考號張貼在桌子左上角。將室內(nèi)多余桌椅搬出教室,充分利用室內(nèi)空間,拉開間距。6月24日下午5:00以前布置好考室并張貼好考號。
七年級四個考室具體位置在七(1)(2)九(1)(2)八年級四個考室具體位置在八(1)(2)(3)九(3)張貼考號具體安排為
第一考室七(1)教室,七年級35人,胡興,第二考室七(2)教室,七年級35人,莘義成,第三考室九(1)教室,七年級35人,胡興,第四考室九(2)教室,七年級8人,莘義成,第五考室八(1)教室,八年級35人,王紅梅,第六考室八(2)教室,八年級35人,劉興敏,第七考室八(3)教室,八年級35人,張德第八考室九(3)教室,八年級9人,王栓,◎望各班嚴(yán)格按上述要求調(diào)整座位,張貼考號,涉及各年級的望各年級班主任做好配合,相應(yīng)的教師應(yīng)主動與班主任搞好協(xié)商。凡不按要求張貼考號者,追究責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任,(貼考號時桌斗背對考生),考務(wù)組將檢查監(jiān)控全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,并扣相應(yīng)常規(guī)教學(xué)分。
六、制訂答案及閱卷安排
火青中學(xué)、錢崗中學(xué)、鎮(zhèn)小、錢小負(fù)責(zé)指定學(xué)科教師制定答案,分別于6月26、27日下午4點(diǎn)前將答案交中心學(xué)校,供閱卷使用。中學(xué)28日閱卷,分別在兩所中學(xué)進(jìn)行,火中由劉建忠、馬法林負(fù)責(zé),錢中由趙柱玉、吳保群負(fù)責(zé)。閱卷教師必須在當(dāng)天7:00前到崗,不得批閱本年級試卷,在每匝試卷前三份所閱題后簽上自己的名字,合分教師在所合試卷的前三份簽上自己的名字。各閱卷點(diǎn)所在學(xué)校安排3—5個閱覽室,并安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)。閱卷人員須在本組試卷全部批閱完畢并經(jīng)閱卷室負(fù)責(zé)人審核后方可一起離開,禁止單人閱完離開及他人串崗。否則,追究相關(guān)人員及閱卷點(diǎn)負(fù)責(zé)人責(zé)任,到中午未批閱完試卷的,所有試卷統(tǒng)一由閱卷點(diǎn)回收封存,下午統(tǒng)一時間開始批閱。
注:考后各科備課組長(教師)到教導(dǎo)處核對本科答案,如有不符或需改動,以書面形式上交教導(dǎo)處。
七、登分工作
6月29日上午8:00前,鄧永成、胡興、王方毅、李承越到中心學(xué)校登錄小學(xué)分?jǐn)?shù);(夫妻雙方分別在中學(xué)、小學(xué)任教的不安排登分),吳保群、王春元、周嵐負(fù)責(zé)。當(dāng)天下午將分?jǐn)?shù)通過平臺返回各校,各校安排科任教師查看學(xué)生分?jǐn)?shù)。如需查分,到教導(dǎo)處填寫查分登記表。
八、查卷工作
查卷由劉輝、胡興帶查分登記表于6月30日上午到中心學(xué)校查卷,各校每班查卷學(xué)生不得超過5人次。不在查分表上的學(xué)生不予查分(吳寶群負(fù)責(zé))。
九、具體事項(xiàng)
1、巡視人員要切實(shí)負(fù)責(zé),保證試卷安全送達(dá)學(xué)校(到達(dá)巡視學(xué)校后,要會同主考核查試卷),安全回收到中心學(xué)校,督促各考點(diǎn)認(rèn)真搞好考室設(shè)置、安排、監(jiān)考、收裝試卷等考務(wù)工作,所有考務(wù)人員不得做與考試無關(guān)的事情。每場考試,巡視員、校長至少巡視4次。校長、考務(wù)人員手機(jī)調(diào)振動,監(jiān)考教師關(guān)機(jī)或上交監(jiān)考學(xué)校,否則發(fā)現(xiàn)一例罰款10元。考試期間,中午禁止飲酒,所有學(xué)校一律不準(zhǔn)上酒,否則罰該校長100元。
2、考點(diǎn)主考必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按照考務(wù)守則要求作好考務(wù)工作并認(rèn)真查閱試卷封訂情況,若出現(xiàn)試卷封訂失誤現(xiàn)象,按每例罰款20元對監(jiān)考人員進(jìn)行處罰,考點(diǎn)出現(xiàn)試卷封訂失誤2例以上的,對考點(diǎn)及主考進(jìn)行全鎮(zhèn)通報,3例以上的另處罰主考100元。
實(shí)用工作方案2
一, 學(xué)情分析
本班總共有19位學(xué)生,男生9人,女生10人,學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,勤于學(xué)習(xí),但有些學(xué)生基礎(chǔ)差,有待于教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
二, 教材分析
六年級語文第十一冊教材具有小學(xué)高段年級的特點(diǎn)。體現(xiàn)了字、詞、句、段、篇訓(xùn)練,重于基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,教材由淺入深的過渡,全冊28課,8個基礎(chǔ)訓(xùn)練,生字120個,要求注意掌握。
三, 本冊教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)本冊不僅培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,而且培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和理解能力,能用普通話朗讀課文,讓學(xué)生掌握課文和理解課文的內(nèi)容個,可以提高學(xué)生對字、詞、句、段、篇的訓(xùn)練。
四, 教學(xué)措施
應(yīng)抓牢抓實(shí)基礎(chǔ)教學(xué),倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,體現(xiàn)趣味性,理解性,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生的讀寫訓(xùn)練,緊扣教材,抓住課堂教學(xué)。
五, 教學(xué)進(jìn)度安排
1-2周《山中訪友》《山雨》等
3-4周《詹天佑》《中華少年》等
5-6周《窮人》《唯一的聽眾》等
7-8周《只有一個地球》等
9-10周《少年閏土》《一面》等
11周《綜合性學(xué)習(xí)》
12-14周《老人與海鷗》等
15-17周《伯牙絕弦》《月光曲》等
實(shí)用工作方案3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,以課堂教學(xué)為中心,教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)為關(guān)鍵,以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心,以讀寫結(jié)合的研究為科研主攻方向,將務(wù)實(shí)創(chuàng)新、健康高效具體落實(shí)在教學(xué)與科研工作中。重點(diǎn)加強(qiáng)課堂常規(guī)的管理,抓教學(xué)常規(guī),營造積極熱烈的學(xué)術(shù)研究氛圍,輕松愉悅的工作環(huán)境,使老師們能靜下心來學(xué)習(xí)、提高、研究,共同促進(jìn)年級組語文教學(xué)的整體向上發(fā)展。
二、主要工作:
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升教研水平。
1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第十冊教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材,把握重難點(diǎn)。
2、本學(xué)期教學(xué)時間短,教學(xué)任務(wù)重。我組要認(rèn)真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。這個問題雖然上學(xué)期就有所思考,但不夠成熟,一開學(xué)我們就要坐下來研討這個問題。
3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)與研究,建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書,讀好書,每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。要認(rèn)真研讀對于好文章,新的教育教學(xué)理論互相推薦,共同學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我五語教師的專業(yè)水平。
4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、樂于研究的團(tuán)隊(duì)優(yōu)點(diǎn),以“用人之長,人盡其才”的原則進(jìn)行分工合作,積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)取人之長補(bǔ)己之短,互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、每次教研組活動,以中心發(fā)言人的.發(fā)言主題為主,進(jìn)行討論,補(bǔ)充。會后中心發(fā)言人交發(fā)言稿。
6、教研活動結(jié)束時,每位組員總結(jié)心得體會,并將自己的收獲撰寫成論文,交到學(xué)校。
?。ǘ?qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.完善備課要求,加強(qiáng)對備課的檢查。繼續(xù)堅持上學(xué)期的備課要求:每個單元要有教材分析,選擇一課進(jìn)行教材分析。在上課前依據(jù)學(xué)情進(jìn)行再次備課,上課后,就某一點(diǎn)認(rèn)真總結(jié),形成有質(zhì)量、有效的課后反思。
2.提高教師的教學(xué)水平,制定聽課制度,促使教師間的相互學(xué)習(xí)。
3.開展經(jīng)典誦讀、閱讀課、寫字活動,形成校本教材特色。
三、具體工作安排:
二月份: 工作重點(diǎn):學(xué)習(xí)課標(biāo),落實(shí)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
1.組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),對本冊教材有比較深入的分析、理解,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,幫助老師準(zhǔn)備年級組推門聽課,并組織本組教師參與備課、說課,并交流授課后的心得反思。
2.抽查備課本、聽課本和作業(yè)本,推廣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)。
3、安排教師參加區(qū)學(xué)科備課研討
4、落實(shí)讀書月活動計劃
三月份:
1.繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.參加全區(qū)教師課堂教學(xué)抽賽。
3、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材考試。
4.繼續(xù)抽查備課本、聽課本和作業(yè)本,對本月工作進(jìn)行總結(jié),推廣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)。
5、鼓勵本組教師積極參加學(xué)校骨干教師示范課活動。
四月份:
1、開展家長開放日活動。
2、組織期中質(zhì)量檢測分析,針對學(xué)生情況及時分析、制定指導(dǎo)方案。開好家長會。
3、優(yōu)秀教案、學(xué)生作業(yè)展評。
4、學(xué)生寫字朗誦比賽。
五月份:
1.制定畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)教學(xué)更有實(shí)效性。
2.青年小組課堂教學(xué)觀摩。
3、參加學(xué)校組織的教學(xué)能手評選活動。
4.繼續(xù)抽查備課本、作業(yè)本和聽課本。
5、迎接學(xué)校組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測。
六月份:
1.迎接學(xué)校開展的評選品牌教研組和教研組博客活動
2.做好期末總結(jié)測評工作。
3.設(shè)計暑假作業(yè),幫助學(xué)生度過一個有意義的暑假。
實(shí)用工作方案3篇(工作實(shí)施方案工作要求)相關(guān)文章:
★ 全新清明節(jié)假期安全工作方案3篇 清明假期安全工作總結(jié)
★ 實(shí)用的工作方案6篇 工作方案和實(shí)施方案范文
★ 清明節(jié)公墓工作方案5篇 公墓清明節(jié)祭掃安全實(shí)施方案