有關(guān)工作方案模板6篇(工作方案模板及范文)

時(shí)間：2023-04-02 10:37:00 工作方案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)工作方案模板6篇(工作方案模板及范文)，供大家參閱。

有關(guān)工作方案模板1

　　凱盛物業(yè)深中服務(wù)中心以中標(biāo)續(xù)簽物業(yè)服務(wù)合同為契機(jī)，學(xué)?？倓?wù)處和我司共同決定于20xx年5月開(kāi)展“物業(yè)服務(wù)提升月”活動(dòng)，提升服務(wù)質(zhì)量，具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　提高全員服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化各部門(mén)內(nèi)部管理，提升崗位服務(wù)技能，努力營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的校園環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月，共30天。

　　三、活動(dòng)主題：

　　微笑服務(wù)，用心服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，及時(shí)服務(wù)

　　四、活動(dòng)的程序

　　1、我司成立專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)小組；

　　2、進(jìn)行宣傳活動(dòng)工作；

　　3、召開(kāi)全體員工動(dòng)員大會(huì)；

　　4、制定活動(dòng)實(shí)施方案；

　　5、物業(yè)服務(wù)中心內(nèi)部進(jìn)行“服務(wù)之星”評(píng)比，將報(bào)公司作為依據(jù)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、總結(jié)本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)存在的問(wèn)題和處理方式等，為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)；

　　五、服務(wù)提升重點(diǎn)工作

　　序號(hào) 工作內(nèi)容實(shí)施步驟和措施開(kāi)始/完成時(shí)間實(shí)施部門(mén)

　　1 采集信息由主管級(jí)以上人員在D棟大堂、學(xué)生飯?zhí)秘?fù)責(zé)采集師生服務(wù)需求信息每周一、周四物業(yè)服務(wù)中心

　　物業(yè)和總務(wù)處各部門(mén)負(fù)責(zé)人到教師、學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行拜訪，發(fā)放調(diào)查表和服務(wù)卡 5月13日總務(wù)處、物業(yè)服務(wù)中心

　　2 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì) 物業(yè)中心各部門(mén)員工 5月6日物業(yè)服務(wù)中心

　　3 員工禮節(jié)禮儀，精神面貌開(kāi)展服務(wù)禮儀，微笑、主動(dòng)及時(shí)服務(wù)的培訓(xùn) 5月9日物業(yè)全體員工

　　4 鞏固基礎(chǔ)服務(wù) 崗位標(biāo)準(zhǔn)化，細(xì)化培訓(xùn) 5月15日各部門(mén)員工

　　5 快速服務(wù)響應(yīng) 對(duì)客戶需求響應(yīng)及保障要求全月客服

　　6 制作天氣預(yù)報(bào)牌細(xì)化服務(wù)的延伸 5月14日工程部

　　7 每月開(kāi)展一次大型服務(wù)活動(dòng) 列入每月工作計(jì)劃（學(xué)校圍墻清洗工作） 5月23日清潔部

　　8 請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行安全防范工作培訓(xùn) 邀請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)做安全防范培訓(xùn) 5月8日保安部

　　9 開(kāi)展便民活動(dòng) 學(xué)生自行車(chē)停放點(diǎn)擺放打氣筒 5月20日工程部

　　10 成立領(lǐng)導(dǎo)巡查小組物業(yè)主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)，由主管級(jí)以上人員督查每天工作情況全月物業(yè)服務(wù)中心

　　11 放學(xué)時(shí)段保潔工作中午11：00-13:00安排保潔人員值班巡查衛(wèi)生工作全月清潔部

　　六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理材料

　　各部門(mén)將在提升服務(wù)月實(shí)施過(guò)程中找出在管理上存在的問(wèn)題和需求點(diǎn)，同時(shí)將所體現(xiàn)的好人好事、工作成績(jī)和修正的問(wèn)題分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行梳理，對(duì)形成標(biāo)準(zhǔn)化，程序化的材料進(jìn)行積累。

　　七、結(jié)語(yǔ)

　　此次活動(dòng)的目的，不僅僅是為了完成服務(wù)月的工作任務(wù)，而是促使物業(yè)工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍：超越原有局限，打破思路常規(guī)。

　　E中學(xué)物業(yè)服務(wù)中心

　　20xx-5-9

有關(guān)工作方案模板2

　　20xx年春運(yùn)從1月20始，至3月1結(jié)束。為做好今年的春運(yùn)安全工作，為人民群眾創(chuàng)造良好的出行環(huán)境，保障公路安全暢通，根據(jù)省交通廳的部署，結(jié)合公路實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　指導(dǎo)思想：以黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為動(dòng)力，把春運(yùn)工作作為“平安河北”和“平安公路”建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的管理原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和省交通廳有關(guān)春運(yùn)工作的文件和會(huì)議精神，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，，確保公路運(yùn)輸安全暢通。

　　工作目標(biāo)：進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理措施，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確保”，達(dá)到省廳提出的“安全、方便、快捷、優(yōu)質(zhì)”的工作目標(biāo)，為人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的新春佳節(jié)創(chuàng)造“安全、暢通、有序”的公路運(yùn)輸環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　省廳公路局成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，馬如濱局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王維、陳加木副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，局安委會(huì)委員為小組成員，春運(yùn)工作辦公室設(shè)在路政處，由劉濤同志任辦公室主任。

　　各市公路局及局直屬各單位都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行主要負(fù)責(zé)人責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度，制定保障春運(yùn)工作實(shí)施方案，進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案。重點(diǎn)排查本單位、本企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，明確節(jié)日期間生產(chǎn)、施工、值班崗位，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

　　三、工作重點(diǎn)

　　針對(duì)春運(yùn)期間學(xué)生流、民工流、探親流和旅游流“四流”重合，客流量大，高峰集中等特點(diǎn)，各單位要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從提高執(zhí)政能力的高度，充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)安全，生產(chǎn)的重要性，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

　?。ㄒ唬┘哟罅Χ?，加強(qiáng)路政管理和車(chē)輛超限超載運(yùn)輸治理工作。

　　要按照全省集中聯(lián)合整治交通秩序工作的要求，進(jìn)一步加大治理力度，強(qiáng)化措施，繼續(xù)保持打擊超限超載的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)超限超載車(chē)輛嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查處理，鞏固整治成果，要切實(shí)加強(qiáng)超限超載車(chē)輛的源頭治理，保障公路安全暢通。要進(jìn)一步完善路政巡查機(jī)制，加大巡查力度和巡查密度，落實(shí)路政巡查責(zé)任。每一條路、每一個(gè)路段都要明確責(zé)任人，嚴(yán)陣以待。要密切與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系配合，形成救治、事故處理、道路清障快速聯(lián)動(dòng)反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，一旦發(fā)生交通事故，在快速救治、交通快速處理的同時(shí)，快速清障。要全面做好惡劣天氣下高速公路管理工作。大雪、冰凍、大霧等惡劣天氣，要及時(shí)要向過(guò)往司機(jī)發(fā)放安全提示卡，能見(jiàn)度低于50米時(shí)要堅(jiān)決封路；局部大霧能見(jiàn)度低于100米時(shí)也要堅(jiān)決封路，確保高速公路行車(chē)安全。

　　（二）加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，做好公路安保工程，徹底消除安全隱患。

　　春運(yùn)前，各市公路管理局要對(duì)所轄的公路重點(diǎn)路段和橋梁集中進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)修復(fù)路面病害，加強(qiáng)現(xiàn)有窄橋梁的監(jiān)控，完善標(biāo)志標(biāo)線等附屬設(shè)施，切實(shí)整改事故多發(fā)路段安全隱患。春運(yùn)期間要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)巡查，遇有路面及其設(shè)施破壞及時(shí)處理。同時(shí)要完善特殊天氣條件下公路安全運(yùn)營(yíng)的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)公路沿線掃雪防滑隊(duì)伍，備足防滑物料，遇惡劣天氣時(shí)，要集中力量，突擊重點(diǎn)，及時(shí)排除橋梁、涵洞、背陽(yáng)等部位的積雪，保障道路安全順暢。

　?。ㄈ┩貙捛溃岣叽翱诜?wù)質(zhì)量。

　　各收費(fèi)站、高速公路服務(wù)區(qū)等窗口單位要牢固樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念，開(kāi)展形式多樣的文明服務(wù)、送溫暖等活動(dòng)。懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全出行氛圍。要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，增加必要的設(shè)施裝備，做好公眾場(chǎng)所的消毒和通風(fēng)工作，有效預(yù)防控制非典等傳染病的發(fā)生和傳播。

　?。ㄋ模┳龊米圆?，及時(shí)消除安全隱患。

　　春運(yùn)前，各單位對(duì)本部門(mén)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題進(jìn)行一次自查，覆蓋面要達(dá)到100%。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，責(zé)任部門(mén)要及時(shí)進(jìn)行整改，及時(shí)消除。市局將組成督查組，對(duì)重要路段、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)單位進(jìn)行抽查。

　　四、值班和總結(jié)表彰工作

　　節(jié)日期間堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，領(lǐng)導(dǎo)同志要親自帶班，負(fù)責(zé)春運(yùn)期間的工作聯(lián)絡(luò)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、信息收集，接受和處理各類(lèi)投訴事項(xiàng)等。遇有緊急情況及時(shí)處理，并按規(guī)定上報(bào)主管部門(mén)。各春運(yùn)辦公室設(shè)立值班電話并向社會(huì)公布。

　　各單位要于1月25日前將春運(yùn)工作組織機(jī)構(gòu)及聯(lián)系電話報(bào)省局春運(yùn)辦公室。春運(yùn)工作結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，并于3月5日前將春運(yùn)工作總結(jié)材料報(bào)送至省局春運(yùn)工作辦公室。

　　《20xx年春運(yùn)工作方案-公路安全保障2》來(lái)源于，歡迎閱讀20xx年春運(yùn)工作方案-公路安全保障2。

有關(guān)工作方案模板3

　　當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。

　　二、輔導(dǎo)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。

　　2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。

　　3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。

　　4、采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。

　　三、輔導(dǎo)宗旨：

　　留下你的煩惱，帶走我的微笑

　　四、輔導(dǎo)形式：

　　個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)

　　五、輔導(dǎo)計(jì)劃：

　　1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。

　　2、咨詢室以預(yù)約為主。通過(guò)提前預(yù)約，輔導(dǎo)教師采取不同形式與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面，開(kāi)展輔導(dǎo)工作。

　　3、開(kāi)通輔導(dǎo)站的固定信箱，對(duì)于學(xué)生的來(lái)信，要有不同方式的回復(fù)。

　　4、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)?？赏ㄟ^(guò)板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。

　　5、建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。

　　6、學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

　　學(xué)校的心理咨詢室還在起步階段，專(zhuān)業(yè)設(shè)備還需進(jìn)一步充實(shí)，咨詢教師還需不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在自助的基礎(chǔ)上更好地助人，力求做到真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破，更好地為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

有關(guān)工作方案模板4

　　一、比賽宗旨

　　通過(guò)積極健康，主題突出的書(shū)法、繪畫(huà)和攝影作品展評(píng)，頌黨愛(ài)國(guó)，展示我校師生員工愛(ài)國(guó)愛(ài)校的良好精神風(fēng)貌，為和諧校園建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。

　　二、比賽內(nèi)容及時(shí)間安排

　　比賽分書(shū)法、繪畫(huà)和攝影三大類(lèi)進(jìn)行。請(qǐng)各部門(mén)、各單位集中將參賽作品于 9月5日前報(bào)黨委宣傳部。

　　三、比賽及作品要求

　　1．書(shū)法比賽分硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法兩組，字體不限。硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)規(guī)格為16開(kāi)紙。軟筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)規(guī)格為4尺或6尺宣紙，必須裱好。繪畫(huà)比賽分素描、色彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)四組，所有作品不得超過(guò)70cm×80cm, 必須裱好。攝影作品分單幅和組幅（一組不超過(guò)六幅）兩組，須附有簡(jiǎn)短說(shuō)明，照片大小統(tǒng)一為12寸，彩色、黑白不限。

　　2．所有參賽作品必須貼上標(biāo)簽（樣式附后），注明參賽作品類(lèi)別（硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法；素描、色彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)；攝影單幅、攝影組照）、作品名稱和作者單位、姓名。編號(hào)和獲獎(jiǎng)情況欄不要填寫(xiě)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次書(shū)畫(huà)攝影比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)工作方案模板5

　　一、總體目標(biāo)

　　1、千人村政策外生育數(shù)控制在4個(gè)以內(nèi)。

　　2、長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)及時(shí)率達(dá)90%以上，環(huán)孕檢率達(dá)95%以上。

　　3、計(jì)生信息誤差控制在3%以內(nèi)。

　　4、當(dāng)年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收額達(dá)50%，突破一例以上全額征收對(duì)象，當(dāng)年發(fā)生“0”征收對(duì)象控制在應(yīng)征對(duì)象的20%以內(nèi)。

　　二、工作措施

　　1、實(shí)行計(jì)劃生育季度考評(píng)和排位制度。對(duì)計(jì)劃生育主要指標(biāo)分季度考評(píng)，每季度排位，考評(píng)結(jié)果與鎮(zhèn)、村干部待遇掛鉤。村干部的獎(jiǎng)懲由各村轉(zhuǎn)移支付中列支，鎮(zhèn)干部的獎(jiǎng)懲由鎮(zhèn)財(cái)務(wù)統(tǒng)籌列支，每季兌現(xiàn)。

　　2、計(jì)劃生育季度考評(píng)總分第一名的村，且政策外出生數(shù)按季度平均累計(jì)未突破控制指標(biāo)的，給予責(zé)任人（駐村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村干部）各獎(jiǎng)勵(lì)100元，并獎(jiǎng)勵(lì)該村1000元；計(jì)劃生育季度考評(píng)總分第二名的村，且政策外出生數(shù)按季度平均累計(jì)未突破控制指標(biāo)的，給予責(zé)任人員各獎(jiǎng)勵(lì)60元，并獎(jiǎng)勵(lì)該村600元；政策外出生數(shù)按季度平均累計(jì)突破控制指標(biāo)，且計(jì)劃生育季度考評(píng)總分倒數(shù)第一名的村，扣除責(zé)任人員福利補(bǔ)助費(fèi)各80元，扣除該村轉(zhuǎn)移支付800元；政策外出生數(shù)按季度平均累計(jì)突破控制指標(biāo)，且計(jì)劃生育季度考評(píng)總分倒數(shù)第二名的村，扣除責(zé)任人50元，扣除該村轉(zhuǎn)移支付500元。

　　3、政策外出生數(shù)按季度平均累計(jì)突破控制指標(biāo)2個(gè)以上（不含2個(gè)）：

　　（1）計(jì)劃生育季度考評(píng)總分全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的，由鎮(zhèn)黨委政府發(fā)文進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，村主任在鎮(zhèn)相關(guān)會(huì)議上作表態(tài)發(fā)言；

　?。?）連續(xù)兩季度計(jì)劃生育考評(píng)總分倒數(shù)第一，或者在縣以上計(jì)生工作檢查、調(diào)研、考核中受到通報(bào)批評(píng)的，對(duì)聘用的計(jì)生專(zhuān)干實(shí)行停薪留職使用，對(duì)是村委會(huì)成員的計(jì)生專(zhuān)干由享受固定補(bǔ)貼改為誤工補(bǔ)工，村支書(shū)在鎮(zhèn)相關(guān)會(huì)議上作表態(tài)發(fā)言，限期整改；

　?。?）連續(xù)三個(gè)季度計(jì)劃生育考評(píng)總分倒數(shù)第一的，對(duì)該村全年所有工作實(shí)行一票否決，取消責(zé)任人員年終獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)該村“兩委”責(zé)任人進(jìn)行組織處理。

　　4、凡期內(nèi)接受省、市、縣計(jì)生部門(mén)工作檢查、調(diào)研、獲得表?yè)P(yáng)或?yàn)殒?zhèn)爭(zhēng)得榮譽(yù)的村，全縣前8名的，分別在期內(nèi)和年末季度計(jì)生工作考評(píng)中分別加30分、20分、10分作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或計(jì)生辦主任舉報(bào)政策外懷孕3個(gè)月以上的對(duì)象并調(diào)查屬實(shí)的給予舉報(bào)人1000元/例獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)舉報(bào)人采取嚴(yán)格的保密措施，并對(duì)該村季度考評(píng)加10分/例，有政策外出生，但季度內(nèi)沒(méi)有提供一條政策外懷孕有價(jià)值線索的，對(duì)該村季度考評(píng)扣減10分。

　　6、建立外出追逃專(zhuān)項(xiàng)資金制度。鎮(zhèn)政府每季度出資20xx元，各村每季度出資500元建立外出追逃專(zhuān)項(xiàng)資金，由各村自行申報(bào)外出追逃對(duì)象，各村年內(nèi)最少完成1次，鎮(zhèn)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)提供的情況安排外出追逃，資金用完為止，沒(méi)有完成外出追逃任務(wù)政策外出生又突破控制指標(biāo)的，年末季度考評(píng)扣10分。

　　7、實(shí)行干部親屬計(jì)生工作幫帶制度。鎮(zhèn)、村干部直系親屬中有連續(xù)兩季以上孕環(huán)檢未到位的，或“四術(shù)”和社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收未到位的，鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)具體情況，規(guī)定時(shí)間，要求該名鎮(zhèn)、村干部做好其親屬工作，不能按時(shí)落實(shí)到位的，在未落實(shí)到位前，該名鎮(zhèn)、村干部停發(fā)福利補(bǔ)助，年末季度考評(píng)扣減該干部所在村10分。

　　8、各村“兩委”干部實(shí)行分片包干責(zé)任制，確保計(jì)生信息的準(zhǔn)確及時(shí)。季度內(nèi)瞞報(bào)、漏報(bào)出生一例，扣村固定補(bǔ)貼干部各100元，扣駐村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部各50元，并在季度考評(píng)中扣減該村10分，漏登、漏管已婚育齡婦女（包括事實(shí)婚姻、未婚已做酒的夫婦）1例，扣村固定補(bǔ)貼干部各50元，扣駐村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部20元，并在季度考評(píng)中扣減該村5分。

　　9、各村確保組級(jí)計(jì)生服務(wù)員的落實(shí)，未落實(shí)的年末季度考評(píng)扣10分，組服務(wù)員工資10元/月。每季度組服務(wù)員應(yīng)通知在家的'孕檢對(duì)象及時(shí)參加孕環(huán)檢，出現(xiàn)在家的孕檢對(duì)象沒(méi)有參加孕環(huán)檢的不予發(fā)放本季度工資；對(duì)組服務(wù)員例會(huì)缺席的（已請(qǐng)假的除外），不予發(fā)放本季度工資；對(duì)本組政策外生育不及時(shí)上報(bào)的，不予發(fā)放本季度工資。

　　10、當(dāng)年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收額達(dá)50%以上，突破了一例以上全額征收對(duì)象，當(dāng)年發(fā)生“0”征收對(duì)象控制在應(yīng)征對(duì)象的20%以內(nèi)的村年末季度考評(píng)各加20分。

　　11、全年累計(jì)得分第一名的村評(píng)為本年度計(jì)生工作先進(jìn)村，獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，計(jì)生工作進(jìn)步村獎(jiǎng)勵(lì)1000元，全年累計(jì)得分為倒數(shù)第一的村，罰500元。

　　三、此文件下發(fā)后以此文下發(fā)為準(zhǔn)，以此文下發(fā)之日起執(zhí)行

　　1、千人村政策外出生季度平均數(shù)按四舍五入的原則進(jìn)行，如該村人口是2200人，千人村按政策外出生控制4個(gè)以內(nèi)的原則，2。2×4=8。8，即9人，就是該村今年政策外出生數(shù)，每季度平均為9÷4=2。25人，即該村第一季度為政策外出生數(shù)控制在2人以內(nèi)，第二季度政策外出生累計(jì)為2。25+2。25=4。5人，即5人，第三季度累計(jì)政策外出生為6。75人，即7人，第四季度累計(jì)政策外出生為9人。

　　2、考評(píng)分值按千分制，對(duì)照鎮(zhèn)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組每季公示的《村級(jí)計(jì)生工作考核評(píng)分表》進(jìn)行打分排名。

有關(guān)工作方案模板6

　　一、學(xué)生掌握知識(shí)情況分析：

　　本期所教的四年級(jí)，從上學(xué)期了解的情況來(lái)看，由于學(xué)生存在著年齡的差異，所以心理特征及思維發(fā)展也就不一致，這就需要教師在教學(xué)中，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，更要注意因材施教。

　　從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看，大部分學(xué)生能夠掌握所學(xué)的知識(shí)技能，達(dá)到該冊(cè)的目標(biāo)要求。但仍有少數(shù)同學(xué)，由于智力、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，有待于今后積極引導(dǎo)，以引導(dǎo)他們達(dá)到學(xué)段目標(biāo)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，三角形，位置與方向，折線統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。

　　三、教學(xué)目標(biāo)是：

　　1．理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。

　　2．掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

　　3．認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。

　　4．初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

　　5．認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

　　6．經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

　　7．了解解決植樹(shù)問(wèn)題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。

　　8．體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　四、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

　　五、全冊(cè)教材分析：

　　在數(shù)與計(jì)算方面，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，有關(guān)小數(shù)概念的知識(shí)和小數(shù)四則運(yùn)算能力是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法，在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)大小的比較、小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化等，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的小數(shù)的加法和減法。使學(xué)生很好地理解小數(shù)的意義，能用小數(shù)來(lái)表達(dá)和交流信息，初步學(xué)習(xí)用小數(shù)知識(shí)解決問(wèn)題。

　　在空間與圖形方面，本冊(cè)教材安排了位置與方向、三角形兩個(gè)單元，這些都是本冊(cè)的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性，進(jìn)一步了解確定位置的方法。

　　在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，本冊(cè)教材安排了折線統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)看懂此種統(tǒng)計(jì)圖并學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，形成統(tǒng)計(jì)的觀念。

　　在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合計(jì)算內(nèi)容，教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識(shí)和小數(shù)加減法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，初步體會(huì)植樹(shù)問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力。

　　六、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具

　　以前的教具和學(xué)具，一些仍可繼續(xù)使用，本冊(cè)的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具，如下：

　　1．?dāng)?shù)位順序表

　　2.用硬紙條做的三角形

　　七、教學(xué)措施：

　　1、從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　2、加強(qiáng)直觀演示和實(shí)踐操作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的形成過(guò)程，感受成功的體驗(yàn)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)間的聯(lián)系，探索規(guī)律。

　　4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　5、注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識(shí)。

　　6、注重引導(dǎo)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識(shí)。

　　7、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略。

　　八、課時(shí)安排

　　實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了60課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)根據(jù)本班具體情況課時(shí)大致安排如下：

　　一、四則運(yùn)算.......... ............（6課時(shí)）

　　二、位置與方向.....................（4課時(shí)）

　　三、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算.................（10課時(shí)）

　　1．加法運(yùn)算定律. ....................3課時(shí)

　　2．乘法運(yùn)算定律.. ...................3課時(shí)

　　3．簡(jiǎn)便計(jì)算..........................4課時(shí)

　　營(yíng)養(yǎng)午餐.. ....... ... .. ...........1課時(shí)