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中小學(xué)生2022年度控輟保學(xué)工作實施方案2篇 小學(xué)年控輟保學(xué)工作方案

時間:2022-12-08 22:15:00 工作方案

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中小學(xué)生2022年度控輟保學(xué)工作實施方案2篇 小學(xué)年控輟保學(xué)工作方案

中小學(xué)生2022年度控輟保學(xué)工作實施方案1

  各中小學(xué)(園):

  控制中小學(xué)生流失是《義務(wù)教育法》賦予各級政府、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會和家長的共同責(zé)任,是發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)《__省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(__政辦【20__】__號)精神,為提高對控輟保學(xué)工作重要性的認識,進一步明確職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo),采取措施,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學(xué)得好,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,切實抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實黨中央、國務(wù)院打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的重大決策部署,把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略,依法實施義務(wù)教育,確保每一位適齡兒童少年接收規(guī)定年限的義務(wù)教育,促進教育公平,提高人口素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”為方針,以“依法控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”為總體思路,強化控輟保學(xué)工作行為,加大教育行政部門和學(xué)校管理力度,確保實現(xiàn)控輟目標。

  二、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

  為加強“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo),成立__鎮(zhèn)中心學(xué)校“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由__同志兼任辦公室主任。“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)開展控輟保學(xué)工作,研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題,督促、檢查各中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。

  三、工作目標

  全鎮(zhèn)在校學(xué)生無輟學(xué),九年義務(wù)教育鞏固率95%以上。

  四、工作職責(zé)

 ?。ㄒ唬└髦行W(xué)校:認真落實義務(wù)教育管理體制,夯實學(xué)校的責(zé)任。要與當?shù)貞艏芾聿块T取得聯(lián)系,進村入戶,摸清轄區(qū)內(nèi)6—15周歲適齡兒童少年在縣內(nèi)、縣外入學(xué)的情況;統(tǒng)計核實,摸清轄區(qū)內(nèi)6—15周歲適齡兒童少年的輟學(xué)情況,造冊登記(含殘疾兒童),建立臺賬。要強化責(zé)任,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;要嚴防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

 ?。ǘ┙⒔∪剌z協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。嚴格履行法律賦予的職責(zé),落實防輟控輟責(zé)任,形成控輟的長效聯(lián)動機制。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定控輟實施方案,加強學(xué)籍管理,對各中小學(xué)校的控輟工作進行督導(dǎo)、檢查、考評,依法對學(xué)校、教師實施行政處分和處罰。

  五、主要措施

 ?。ㄒ唬娀块T職責(zé),確保領(lǐng)導(dǎo)到位。

  1.各中小學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定切實可行的工作方案,定期研究“控輟保學(xué)”工作,真正解決工作中存在的實際問題。

  2.采取切實有效措施,完善義務(wù)教育辦學(xué)條件,提升義務(wù)教育總體水平。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源,優(yōu)化學(xué)校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.堅持依法治教,把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。各中小學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的“保學(xué)”責(zé)任。學(xué)校要與學(xué)生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《輟學(xué)學(xué)生勸返通知書》,對經(jīng)過督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護人交由司法部門依法強制其履行義務(wù)。杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

  4.建立扶貧助學(xué)機制。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學(xué)機制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。各中小學(xué)校要結(jié)合精準扶貧加大對貧困學(xué)生的幫扶力度,特別是建檔立卡貧困家庭學(xué)生,切實為貧困家庭和孤兒解決實際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué);嚴禁亂收費,營造良好教育教學(xué)環(huán)境,做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。

 ?。ǘ┞鋵嵔逃芾聿块T責(zé)任,認真實施“控輟保學(xué)”工作。

  1.堅持“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鎮(zhèn)中心學(xué)校把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包片、各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生制度,一級抓一級,層層抓落實,做到責(zé)任到人。

  2.嚴格執(zhí)行教育行政部門統(tǒng)一管理小學(xué)、初中學(xué)籍制度,嚴格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進行管理,實現(xiàn)對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動情況的動態(tài)監(jiān)控。實行月輟學(xué)報告制度。

  (三)充分發(fā)揮學(xué)校“控輟保學(xué)” 的職能作用,積極實施管理控輟。

  1.各校校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)” 責(zé)任書,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

  2.進一步端正辦學(xué)思想,全面貫徹教育方針,進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作,加強師德師風(fēng)建設(shè),以學(xué)生為主體,尊重愛護學(xué)生;大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為,不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。

  3.實施“愛心幫扶”行動,保障留守兒童受教育的權(quán)利。要建立“學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會參與、兒童為本”的留守兒童教育管護長效工作機制,努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”。

  4.堅持輟學(xué)情況報告制度。各中小學(xué)要定期向鎮(zhèn)中心學(xué)校匯報控輟工作,提出合理建議,對輟學(xué)學(xué)生及時教育、及時勸返,使控輟工作常抓不懈,收到實效。

 ?。ㄋ模╅_展“控輟月”系列活動,確保學(xué)額鞏固。

  在3月、9月控輟保學(xué)“宣傳月”活動中,運用一切宣傳工具和輿論陣地,通過板報、標語、班會等多種形式,廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),全體師生齊動員、齊參戰(zhàn),加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際,宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型,使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的,努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

  六、考核辦法

  將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)班子、教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容??己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、績效考核等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每學(xué)期末,都要根據(jù)出具的考核結(jié)果,評出2—3名“控輟保學(xué)先進班主任”,用以輻射帶動全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的推進。對“保學(xué)控輟”工作績效實行“一票否決”。因工作不力,導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達標和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率超標的,要嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

中小學(xué)生2022年度控輟保學(xué)工作實施方案2

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