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學生防治欺凌實施方案4篇 預防學生欺凌工作方案

時間:2022-12-15 01:55:15 工作方案

  下面是范文網小編收集的學生防治欺凌實施方案4篇 預防學生欺凌工作方案,以供借鑒。

學生防治欺凌實施方案4篇 預防學生欺凌工作方案

學生防治欺凌實施方案1

  防治學生欺凌和暴力實施方案

  為了認真進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責:

  組織機構:校園欺凌治理領導小組

  職責:發(fā)生校園欺凌事件后,本組組員在組長的帶領下,迅速趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

  二、防止校園校園欺凌事件應急組職責

  1、決定事故應急預案的啟動和終止。

  2、統(tǒng)一領導事故應急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動。

  3、向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。

  4、及時通報事故情況。

  5、向上級部門請求救援事項。

  三、防止校園欺凌事件報告流程圖

  發(fā)現(xiàn)者、受侵方----學校領導小組----公安機關----上級主管部門----相關緊密人員

  四、校園欺凌事件處理程序及措施:

  1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應急措施。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領導小組成員。

②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師、保安,然后再報告安全領導小組成員。

  防治學生欺凌和暴力領導小組

  組 長: 副組長:

  成 員:各班班主任

  防治學生欺凌和暴力實施方案

---小學

學生防治欺凌實施方案2

  館驛鎮(zhèn)一中

  學生欺凌防治工作實施方案

  近年來,校園欺凌事件屢見不鮮,嚴重傷害了學生身心健康,引起了全社會的廣泛關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》;根據(jù)山東省教育廳等十一部門《關于印發(fā)〈山東省加強中小學生欺凌綜合治理方案〉的通知》(魯教安發(fā)〔2018〕1號)、濟寧市教育局等十一部門《關于印發(fā)濟寧市加強中小學生欺凌綜合治理方案的通知》(濟教字〔2018〕46號)的要求。為全面預防和杜絕學生校園欺凌,從學校的實際情況出發(fā)制定本方案。一、提高認識,加強領導

  全面落實校規(guī)校紀和相關法律制度,增強法律意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了“學生欺凌防治工作領導小組”。組

  長:國家業(yè)

  校長 副組長:耿軍

  政教副校長

  孫一華

  后勤副校長

  莊保忠

  業(yè)務副校長

  成員:林英坤

  政教主任

  孫云福

  團支部書記

  朱福玉

  安全科長 各班主任

  二、預防為主,教育為先

  1、完善管理制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、開展專題宣傳。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。3、發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊會的形式,結合近期國內、省內的發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。

  4、加強重點防范。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學生要重點關注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。

  5、及時化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要及時發(fā)現(xiàn)并立即收繳學生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

  6、開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學校要和家長密切合作,教育學生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。

  7、嚴肅校園欺凌處理事件。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。

  二0一八年九月

學生防治欺凌實施方案3

  浉河區(qū)十六小學學生校園欺凌防治工作方案

  近年來,校園欺凌事件屢見不鮮,嚴重傷害了學生身心健康,引起了全社會的廣泛關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)了 《關于開展校園欺凌專項治理的通知》;《教育部委等九部門聯(lián)合關于防治中小學生欺凌綜合治理實施方案》;市教育局制定了《開展校園欺凌專項治理方案》。為全面預防和杜絕小學生校園欺凌,從學校的實際情況出發(fā)制定本方案。

  一、提高認識,加強領導

  全面落實校規(guī)校紀和相關法律制度,增強法律意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了專項領導組織:

  組長:董震 成員:王清艷

  校長

  政教副校長

  張瀟瀟 大隊輔導員 各班主任

  二、預防為主,教育為先

  1.完善管理制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺 凌的職責。

  2.開展專題宣傳。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教

  育,邀請公安部門到校開展法制教育。

  3.發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊會的形式,結合近期國 內、省內的發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流 能力。

  4.加強重點防范。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學生要重點關注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分 利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。

  5.及時化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要及時

  發(fā)現(xiàn)并立即收繳學生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全 的物品。

  6、開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外

  不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學校要和家長密切合作,教育學生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。

  7、嚴肅校園欺凌處理事件。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事

  件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報

  案并配合立案查處。

  二 0 一七年九月一日

學生防治欺凌實施方案4

  浉河區(qū)十六小學學生校園欺凌防治工作方案

  近年來,校園欺凌事件屢見不鮮,嚴重傷害了學生身心健康,引起了全社會的廣泛關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》;《教育部委等九部門聯(lián)合關于防治中小學生欺凌綜合治理實施方案》;市教育局制定了《開展校園欺凌專項治理方案》。為全面預防和杜絕小學生校園欺凌,從學校的實際情況出發(fā)制定本方案。

  一、提高認識,加強領導

  全面落實校規(guī)校紀和相關法律制度,增強法律意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了專項領導組織:

  組長:董震 校長 成員:王清艷 政教副校長

  張瀟瀟 大隊輔導員

  各班主任

  二、預防為主,教育為先

  1.完善管理制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2.開展專題宣傳。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。

  3.發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊會的形式,結合近期國內、省內的發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。

  4.加強重點防范。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學生要重點關注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。

  5.及時化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要及時發(fā)現(xiàn)并立即收繳學生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

  6、開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學校要和家長密切合作,教育學生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。

  7、嚴肅校園欺凌處理事件。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。

  二0一七年九月一日

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