我們?cè)谥贫昙?jí)教師下學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校德育科研工作計(jì)劃2021【3篇】 教育局德育工作計(jì)劃2022，供大家參閱。

學(xué)校德育科研工作計(jì)劃20211

　　我校德育工作以《太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化。提前構(gòu)想，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境，通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展。注重德育實(shí)效，開展活動(dòng)不流于形式主義，注重低成本、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際，注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新，向德育要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤(rùn)中領(lǐng)悟，在文化自覺意識(shí)中提高素養(yǎng)。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排：

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的中堅(jiān)力量。目前，我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念，不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。

　　1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級(jí)管理心得或?qū)W生個(gè)案分析。給班主任充電，開闊他們的教育視野，讓他們從原有比較狹隘的班級(jí)管理中走出來(lái)，辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動(dòng)，目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺(tái)階。

　　2、交流與合作。最好的學(xué)習(xí)方法是交流，能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨(dú)自管理班級(jí)與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，也有遇到問題難以解決的瓶頸。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺(tái)，如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等?？梢赃M(jìn)行點(diǎn)對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流與合作，相互出謀劃策、排憂解難，在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長(zhǎng)，提高我校班主任的整體管理水平。

　　3、實(shí)踐與展示。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過一定的實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。學(xué)校將組織班主任基本功競(jìng)賽、主題班會(huì)評(píng)比、德育論文評(píng)比等活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。

　　二、繼續(xù)完善成長(zhǎng)導(dǎo)師制度

　　上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的一個(gè)探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效：一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長(zhǎng)導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育，有利于他們端正思想、改正錯(cuò)誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因，讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時(shí)，班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度，設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍：如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)、退休教師、社會(huì)其他有志之士，逐步把全員育人成長(zhǎng)導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長(zhǎng)、社會(huì)中去，形成教育合力，讓更多的人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

　　學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán)，常抓不懈。初一年級(jí)確立“規(guī)范起步，精彩起航”德育工作主題;初二年級(jí)確立“成長(zhǎng)的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接，初一新生行為規(guī)范培訓(xùn);良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面，通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度，創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行，初二讓學(xué)生體會(huì)“成長(zhǎng)”，初三讓學(xué)生放飛“理想”，這些主題都是以積極的心理來(lái)引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

　　四、重視班級(jí)文化建設(shè)

　　班級(jí)文化是一個(gè)班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力，是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級(jí)文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個(gè)方面著手：

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，認(rèn)真思考，精心設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)，確立班級(jí)目標(biāo)，做好班級(jí)學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來(lái)形成班級(jí)特色;充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，放棄原來(lái)舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，形成積極、求真、求善的班級(jí)內(nèi)環(huán)境。

　　2、重視班級(jí)外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評(píng)比”、黑板報(bào)評(píng)比、班級(jí)公約評(píng)比，鼓勵(lì)班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝，把教室當(dāng)成另一個(gè)家，干凈、整潔、美觀、大方，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

　　3、鼓勵(lì)年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽類集體活動(dòng)，形成各年級(jí)不同主題和特色的年級(jí)文化。

　　五、正常開展各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)

　　結(jié)合建黨__周年的契機(jī)，利用升旗儀式、班會(huì)課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié)：藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律，積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演，注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會(huì)、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目，要結(jié)合《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)，激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題，倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí)、變被動(dòng)為主動(dòng)”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的時(shí)事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程，要求做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。

　　六、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

　　寓德育教育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐之中，是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系制、家訪制度等，溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育，努力構(gòu)建家校平臺(tái)。配合開展評(píng)選“十佳好家長(zhǎng)”活動(dòng)，由學(xué)生寫自己家長(zhǎng)的事跡、召開十佳好家長(zhǎng)座談會(huì)，并且利用家長(zhǎng)會(huì)讓他們獻(xiàn)身說法，宣講自己成功的育兒經(jīng)，從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法，形成家庭教育整體合力。

　　七、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體自治功能

　　上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社，制定了章程、選舉出第一屆精英社成員，并開展了一系列活動(dòng)，取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度，開展豐富有益的各類活動(dòng)，培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的影響力，成為又一支骨干德育隊(duì)伍。

　　八、拓寬德育工作的思路

　　德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，小到一次國(guó)旗下講話都必須精心設(shè)計(jì)，有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅(jiān)持不懈，突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來(lái)著想。重視過程管理，重視文化熏陶與核心價(jià)值引領(lǐng)，重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。

學(xué)校德育科研工作計(jì)劃20212

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

　　思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。牢固樹立以德育為首，以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開展工作，做到工作有頭緒，有實(shí)效，重過程，不講形式，做老師和學(xué)生感興趣的，貼近學(xué)生實(shí)際的事，開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

　　2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

　　3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　4、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能，規(guī)范學(xué)生禮儀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)，讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。

　　6、加強(qiáng)安全教育，力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

　　3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“全員育人”意識(shí)。

　　4、實(shí)實(shí)在在開展工作，不走過場(chǎng)，不重形式，簡(jiǎn)化頭緒，力求實(shí)效。

　　四、重要工作：

　　(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

　　教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

　　1、提高師德水準(zhǔn)。

　　教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素

　　質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源，為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使全體黨員認(rèn)清形式，加強(qiáng)自我教育，不斷提升思想覺悟。

　　2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

　　建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會(huì)課，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。

　　3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

　　各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教。

　　4、重視心理健康教育。

　　充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　(二)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

　　1、抓好每個(gè)月的主題教育。如：傳統(tǒng)美德教育月、愛國(guó)愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的晨周會(huì)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

　　3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

　　(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的

　　寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、

　　有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

　　3、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊，完成相應(yīng)的期數(shù)，并及時(shí)記錄好小樣。

　　(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

　　3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

學(xué)校德育科研工作計(jì)劃20213

　　為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，依據(jù)《武漢市“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》，全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)德育工作所取得的成績(jī)，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施德育管理，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動(dòng)，努力實(shí)施德育“六大項(xiàng)目”，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際，特制定本校2014年度春季德育工作計(jì)劃。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向——幸福德育，堅(jiān)持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受，關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán)，把追求師生的幸福作為光谷德育的價(jià)值取向和終極目標(biāo)，讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育。

　　二、 工作目標(biāo)

　　(一)、主要目標(biāo)

　　建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》，將中學(xué)德育目標(biāo)、內(nèi)容等具體化，本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”，完善家校共建體系體系。

　　(二)、基本原則

　　堅(jiān)持“育人為本，德育先行”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。

　　(三)、工作要求

　　1、教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，具有報(bào)效祖國(guó)的精神，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)，樹立國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。

　　2、樹立學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

　　3、使學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅(jiān)毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力。

　　4、使學(xué)生具有一定的道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。

　　5、積極參加文體活動(dòng)和各種課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

　　6、做好學(xué)生思想的評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服毛病，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度，進(jìn)一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。

　　8、全面實(shí)施中小學(xué)生成長(zhǎng)檔案工作，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案對(duì)提高德育工作實(shí)效年起的作用。

　　三、具體工作

　　(一)、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：程福軍 施啟樹

　　副組長(zhǎng)： 陳志祥 葉海峰

　　組 員：校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　(二)、主要工作及措施

　　全面實(shí)施有效德育工程，積極探索“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。

　　1、按照《東湖高新區(qū)“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》要求，建立幸福德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)和推進(jìn)體系，通過幸福德育體系重建，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性?？朔刂怯p德育、重課堂輕實(shí)踐、重說教輕體驗(yàn)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，德育實(shí)踐從說教德育、口號(hào)德育、功利德育向倫理德育、體驗(yàn)德育、活動(dòng)德育轉(zhuǎn)變，讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。

　　2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵，用豐富多彩的德育活動(dòng)打造“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”。

　　(1)強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強(qiáng)文明禮貌教育、公民意識(shí)教育，堅(jiān)持愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和健康教育，采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過程激勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開展知識(shí)競(jìng)賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動(dòng)和“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，打造“文明校園”。

　　(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、小黑板等宣傳陣地，正確導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。繼續(xù)開展誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信班級(jí)和誠(chéng)信學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，打造“誠(chéng)信校園”。

　　(3)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬(wàn)家”主題，認(rèn)真開展“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛每一名學(xué)生”活動(dòng)。繼續(xù)做好校園開放日和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“溫情校園”。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)對(duì)班主任實(shí)施目標(biāo)管理。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，以提高班級(jí)管理藝術(shù)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細(xì)則，扎實(shí)推進(jìn)班主任工作的實(shí)績(jī)考核制度，公布考核結(jié)果，表彰先進(jìn)，以此促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。

　　4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，積極開展健康有益的活動(dòng)，精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與興趣。

　　(三)、工作落實(shí)安排(以下注明“月常規(guī)”項(xiàng)目為每月常規(guī)工作)

　　二月份：(開學(xué)工作)

　　1、政教處召開開學(xué)初班主任會(huì)，布置期初工作，組織開學(xué)典禮。

　　2、認(rèn)真上好開學(xué)第一課，開學(xué)第一周為安全教育周，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)2012年感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。

　　3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德。

　　4、班主任進(jìn)行學(xué)生到校注冊(cè)，及時(shí)向政教處上報(bào)學(xué)生到校情況;收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。

　　5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料，并作相應(yīng)評(píng)比。

　　6、政教處總結(jié)寒假活動(dòng)，形成文字材料，上交教育局。

　　7、政教處開學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生衣著、配飾、發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生，抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)。(月常規(guī))

　　8、各年級(jí)組、班級(jí)認(rèn)真組織寄宿生及時(shí)入住;加強(qiáng)寄宿生安全和自律教育，加強(qiáng)晚自習(xí)管理，杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。

　　9、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任有針對(duì)性地做好家訪工作，對(duì)未到校學(xué)生及時(shí)走訪，加強(qiáng)法制宣傳，做好勸返工作。

　　10、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，選拔培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)工作制度、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理。

　　11、團(tuán)總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到“一日三掃”，確保無(wú)衛(wèi)生死角。(月常規(guī))

　　12、團(tuán)總支制定本期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，進(jìn)一步督促活動(dòng)的落實(shí)，并做好相關(guān)記載。

　　13、團(tuán)總支做好“兩操”的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，搞好評(píng)比打分工作。(月常規(guī))

　　14、團(tuán)總支堅(jiān)持做好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)事項(xiàng)，制定本年度訓(xùn)練計(jì)劃、方案，并認(rèn)真加以落實(shí)。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。

　　15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國(guó)旗下講話”和做操時(shí)開展政訓(xùn)。

　　16、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。

　　17、政教處進(jìn)一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化情感教育、心理健康教育，做好資料的收集和整理。(月常規(guī))

　　18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，利用廣播站、黑板報(bào)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)英模和2013年十大感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。

　　20、各班舉辦一次主題班會(huì)。要求有詳細(xì)教案，并形成系列。(月常規(guī))。

　　三月份：(體育節(jié))

　　1、政教處配合工會(huì)，召開學(xué)生法制教育大會(huì)。

　　3、各年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓，或開展主題班會(huì)，緬懷革命先烈及親人。

　　4、政教處、團(tuán)總支舉辦學(xué)校體育節(jié)，營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的活動(dòng)氛圍。召開全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加趣味體育項(xiàng)目，強(qiáng)化群體參與性，深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)。

　　5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀，開拓師生們的視野，提升班主任的管理理念，為我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步高效的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　6、九年級(jí)迎接體育中考。

　　7、政教處組織學(xué)生觀看以愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育為題材的電影。

　　8、政教處開展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)。政教處制定工作方案，各年級(jí)組認(rèn)真組織實(shí)施。

　　9、加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站等的建設(shè)，營(yíng)造校園文化氛圍，力爭(zhēng)做到“三化一性”。

　　10、學(xué)校各體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)組織，科學(xué)訓(xùn)練，注重實(shí)效，為迎接各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。

　　11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評(píng)選。

　　12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品評(píng)選。

　　13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”評(píng)選。

　　14、高新區(qū)第五屆美德少年評(píng)選活動(dòng)。

　　15、“光谷教育大講壇—專家報(bào)告會(huì)”。

　　四月份：(藝術(shù)節(jié))

　　1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，活躍校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書法作品展、文藝會(huì)演等活動(dòng)。

　　2、九年級(jí)召開考前家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。

　　3、政教處指導(dǎo)開展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。團(tuán)總支吸收積極要求入團(tuán)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　4、團(tuán)支部組織“博士進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)。

　　5、團(tuán)支部組織“周未清潔家園”大行動(dòng)。

　　6、團(tuán)總支組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　7、“清明---文明祭掃”主題教育活動(dòng)。

　　8、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任進(jìn)行家訪，了解受教育狀況，實(shí)施“三位一體”教育模式。

　　9、政教處指導(dǎo)各年級(jí)組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

　　10、開展班談活動(dòng)競(jìng)賽。

　　五月份：(畢業(yè)前教育)

　　1、九年級(jí)畢業(yè)前教育。

　　2、“五四紀(jì)念“活動(dòng)

　　3、政教處組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動(dòng)。

　　六、七月份：(評(píng)先核優(yōu))

　　1、禁毒宣傳月活動(dòng)。

　　2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。

　　3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)

　　4、誠(chéng)信專題教育

　　6、政教處評(píng)比各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。

　　7、政教處評(píng)選“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局。

　　8、政教處評(píng)選優(yōu)秀班主任。

　　9、政教處組織開好散學(xué)典禮。

　　10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動(dòng)，有方案和小結(jié)。

　　11、政教處組織和落實(shí)班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　12、政教處積極收集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門資料，認(rèn)真搞好學(xué)校德育目標(biāo)管理的階段性自查。

　　13、團(tuán)總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。

　　學(xué)校德育科研工作計(jì)劃2021

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