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關于學校學年工作計劃范文5篇(學校年度計劃 工作目標)

時間:2023-11-28 19:39:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關于學校學年工作計劃范文5篇(學校年度計劃 工作目標),供大家參考。

關于學校學年工作計劃范文5篇(學校年度計劃 工作目標)

關于學校學年工作計劃范文1

  在校長室的引領下,本學期校本培訓工作主要有以下三大項:

  一、繼續(xù)落實年級部的“六項”校本培訓工作:

 ?。?)每周一備課:年級部要規(guī)定每周二下午三四節(jié)為備課組老師集體備課時間(學校排課已經(jīng)留空)。年級部要在期初將每個備課組每周活動具體時間和地點報教科室。每次集體備課相關內(nèi)容在每周五前上傳平中校本博客:新浪網(wǎng)xx,密碼xx。學校每月進行核查并公布

 ?。?)每月一主題:年級部要規(guī)定每個備課組每月開展一次主題教研活動。高一高二要以新課改要求為主,高三要以選考要求為主。每次主題教研活動相關內(nèi)容也需上傳平中校本博客

 ?。?)學期一命題:年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作(單元、期中、期末)

 ?。?)學期一論文(或案例課例):每位老師一學期要完成一篇論文(或案例或課例)。本學期有案例課例評比,要鼓勵年青老師參評,老教師要給予指導

 ?。?)學年一心得:年級部按照自己年級教學的實際需要,為每位教師指定一本專著,并要求每學年寫一篇讀書心得

  (6)學年一課題:年級部按照自己年級教學的實際需要,督促每個備課組每學年要申報(或完成)一個縣級以上課題(小的備課組可以以教研組申報。注意:前提首先是要申報)。

  注:年級部要會同教務處、教科室將檢查結(jié)果按不同等第納入期末教師績效考。

  二、落實教研組的“六項”校本培訓工作

 ?。?)積極開展課程方案研究,完善本組三年課程方案

 ?。?)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、編輯本組三個年級部的學案導學

 ?。?)承接縣市各類教學教研工作,并落實到年級部備課組

 ?。?)開展兩次主題教研活動,即:學考選考復習主題教研(第5、6周)、命題研究主題教研(第12、13周)。兩次主題教研活動,都以精準教學為理念,開展學選考、高考試題研究與新教師培養(yǎng)

 ?。?)關注高?!叭灰惑w與自主招生”,積極向?qū)W校提供建議和教學資源

 ?。?)積極開展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學

  三、落實教務處的“四項”校本培訓工作

 ?。?)新教師二次匯報課:教齡3年以下的教師需按教務處要求,本學期開設一次校級匯報課、進行一次校級說課評比

 ?。?)高級教師公開課:高級職稱教師每學期開設一次公開課

  (3)教學評比:未達高級職稱的老師需參加學校組織的教學評比活動(高級職稱老師也可以參加)

 ?。?)年級教師教學評價培訓

  四、落實政教處的“兩項”校本培訓工作

 ?。?)全體教師員工師德培訓

 ?。?)全員參與的心理健康培訓

  xx中學教科室

關于學校學年工作計劃范文2

  一、指導思想

  全面貫徹落實新學期學校工作計劃,以創(chuàng)建三星學校為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調(diào)動教師的積極性;育人為首,激發(fā)學生的學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為第一中學的快速科學發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、工作目標

  1、學生管理上臺階、檔次,學生真正實現(xiàn):學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。

  2、教學工作落到實處,進行分層次教學努力,提高各班各學科的優(yōu)秀率和合格率,爭取在全市考試中取得好成績。

  3、認真抓好數(shù)、理、化、生的學科競賽,力爭每一學科都有獎。

  三、學期工作重點

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  1、更新理念,樹立“讓學生自我發(fā)展”的成才觀。

  對學生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學生的自我教育能力,自我發(fā)展能力,讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,真正為學生的終身發(fā)展奠基。

  2、立足服務,樹立“讓教師完善自我”的管理觀。

  新時代的老師要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責任感去替代現(xiàn)實的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界,把個人的發(fā)展融入到對學校強烈的歸屬感中。

  3、完善制度,構(gòu)建“科學、民主、務實、高效”的管理體系。

  認真貫徹落實學校教務處《教學規(guī)范》,學工處《第一中學學生行為規(guī)范》等管理條例,讓學生的學習、日常行為規(guī)范有章可循。

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  1、立足思想,把握學生的發(fā)展動態(tài)

  既要關注學生的外顯行為又要關注學生的內(nèi)在思想,進一步深入了解學生的內(nèi)心世界,關注學生的心理健康,通過調(diào)研、講座、心理輔導開展系列主題活動,引領學生的思想和行為。

  2、抓好細節(jié),強化學生日常行為規(guī)范

  常規(guī)管理是我們德育工作永恒的主題。開學初,以《一中十不準》、《中學生日常行為規(guī)范》為抓手,認真對學生進行高二新學年教育,完善和改進班級檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題即時與班主任溝通。

  3、進一步落實班會課制度,完善月考制度,規(guī)范考試,強化考試的紀律。

  4、加強住宿生的管理,進一步體現(xiàn)宿舍文化,注重良好行為習慣的養(yǎng)成。

 ?。ㄈ┙虒W工作

  1、優(yōu)化課堂教學,向課堂要效益

  優(yōu)化教學目標。教學目標要細化、要明確、要抓住每一節(jié)的教學重點,根據(jù)學生的實際情況,體現(xiàn)出新課程標準的三個目標:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,科學地制訂最佳的教學目標,真正實現(xiàn)以最少的教學時間和精力取得最佳的學習效果。

  2、深化集體備課,向合作要效益

  一個堅持:堅持備課組長的核心地位。

  二個提高:提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益

  三個備:備課程標準、備學生、備教法

  四個定:定時間、定地點、定課題、定主講人

  五個統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查

  3、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,全面完成各項教學任務

 ?、僭趥湔n組的配合下,完成本學期的教學任務,適當向高三延伸,提高教學的針對性,加強對考試的質(zhì)量監(jiān)控。

  ②做好三種作業(yè)的檢查,積極開展培優(yōu)補差工作。

 ?、劬慕M織月考工作。

 ?。ㄋ模┪幕ㄔO

  1、體會“儒雅”校風,積極開展活動

  2、發(fā)揚“奧運”精神,激勵共同進步

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。我們的能力都很強,關鍵是我們怎樣去做。我們從來不缺理念,缺的是對理念的理解和認同;我們從來不缺制度,缺的'是對制度的落實和執(zhí)行。我們從事的工作需要我們用心去做,需要我們發(fā)揮出最大的主觀能動性。

  讓我們攜手并進,用我們的激情和責任心,在新學期創(chuàng)造著新輝煌。

  20xx年8月25日

關于學校學年工作計劃范文3

  新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學研究。

  1、切實抓好本校數(shù)學優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學教師的教學技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學質(zhì)量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

  3、開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。

 ?。?)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

 ?。?)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進行二次修改。

  二、加強教師備課質(zhì)量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調(diào)研,切實改進只用教學策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學期將對優(yōu)秀數(shù)學教案進行評選。

  三、抓青年教師的指導與培養(yǎng)。

  1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學數(shù)學教學的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領作用、教科研工作培訓等。

  2、本學期我校將進行常態(tài)下的青年教師課堂教學調(diào)研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學實效性。

  四、加強學生作業(yè)管理。

  本學期我們將繼續(xù)嚴把作業(yè)質(zhì)量關,對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  具體要求如下:

  1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養(yǎng),是提高學生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學周記:本學期我校開始嘗試進行數(shù)學周記的訓練。每學期10次,低年級不設置數(shù)學周記,中高年級可以適當開放些。

  4、基礎訓練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

  五、提高學生學習的興趣,加強培優(yōu)補差工作

  1、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。本學期要求各班開展一次數(shù)學競賽活動,創(chuàng)設良好的競爭氛圍,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

  2、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。

  xx-xx年第一學期數(shù)學教研組工作安排

  九月份:

  1、制定教學計劃;

  2、制定培優(yōu)輔差計劃;

  3、教學常規(guī)檢查;

  4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  6、新教師匯報課。

  十月份:

  1、作業(yè)批改檢查;

  2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)

  3、數(shù)學周記執(zhí)行情況檢查;

  十一月份:

  1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián)?;顒樱?;

  2、進行期中考試與質(zhì)量分析;

  3、教學常規(guī)檢查;

  十二月份:

  1、教學進度、備課、作業(yè)檢查;

  2、數(shù)學周記落實檢查和質(zhì)量分析;

  3、數(shù)學競賽活動安排。

  一月份:

  1、教學常規(guī)檢查;

  2、做好期末復習工作;

  3、撰寫教學論文一篇

關于學校學年工作計劃范文4

  一、指導思想:

  以"以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量"為工作思路,深入學習和貫徹落實松北區(qū)八月教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到"教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展",致力于建設群眾滿意的松北一流學校,萬寶中心校學期工作計劃。

  二、工作目標:

  (一)、堅持以法治校,從嚴治校,努力辦成校風正、校紀嚴、教風好、學風勤、環(huán)境美、信譽高的優(yōu)秀學校。

  (二)、積極推進課程改革,不斷提高教育教學質(zhì)量,在上學期教學成績的基礎上,再增長5分

  (三)、認真抓好師資隊伍建設,加強崗位練兵,造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實的教師隊伍。

  (四)、加強安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;

  (五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

  三、具體工作措施:

  (一)齊抓共管抓管理,務實創(chuàng)新求發(fā)展

  1、認真領會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)"社會滿意學校和家長滿意教師"。

  2、以人為本、實行人性化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教師政治學習和業(yè)務培訓活動。

  3、建立健全各項規(guī)章制度,鞏固制度建設的成果,本學期將嚴格檢查各項制度的落實情況。尤其是考勤制度。

  (二)加強教科研管理,保證學校教學質(zhì)量的全面提升

  1、以全體學生的全面發(fā)展為目標,樹立全面質(zhì)量觀。善于從學生實際出發(fā)開展教學,因材施教,分層教學,強化課外學習指導,重視培優(yōu)扶困工作,為每個學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學開放日活動相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學研討課展示。保證全學科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級課堂教學競賽。同時繼續(xù)促進"青藍互助教學相長"工程的有效開展,新教師要撰寫成長過程的心得體會,并保存好活動記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長,提高教師對課堂教學的管理與指導。

  3、在全面抓好教學質(zhì)量的基礎上,加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度,召開專題會議,1-5年的學年組長分別制定學年組教學計劃,提出促進教學措施,提高教學質(zhì)量。

  4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測,把提升教學質(zhì)量作為辦學的生命線。對教學質(zhì)量要實行時時跟蹤,及時預警。及時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并上報中心校,并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因,查擺問題,制定出整改措施,給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學管理力度,學校領導每學期深入課堂聽課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學動態(tài),指導教師反思教學問題,提高課堂教學效果。

  5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進教學提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學年組長要精心策劃,制定集體備課計劃,實施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

  6、針對我校英語教學成績較弱的現(xiàn)狀,和我校原來具備的雙語教學的基礎,加大對英語教學的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學外,中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓,工作計劃《萬寶中心校學期工作計劃》。有條件的學校開通廣播站,組織每天英語一刻鐘,為學生創(chuàng)設一個每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動,組織多種形式的英語競賽活動,提高學生學習英語的濃厚興趣,為學生搭建一個快樂學英語的平臺。

  7、開展豐富的學生競賽活動,10月份數(shù)學科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽,語文學科組織低年級的百字競賽,高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文,做優(yōu)秀少年"活動,充分落實"古文伴我成長,經(jīng)典浸潤人生"校本課程,充分展示詩詞誦讀的開展成果。

  (三)做好隊伍建設工作,確保師資水平的不斷提高

  1、加強教師崗位能力的培訓,提高專業(yè)技能,與校本培訓相結(jié)合切實開展崗位大練兵,利用業(yè)務學習組織教師進行專業(yè)能力培訓,結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評,學期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設計比賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。

  2、進一步加強隊伍建設,做好科學發(fā)展觀的落實和學習工作,在學校領導干部中倡導講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實際。在教師中倡導"校興我榮,校衰我恥"的責任感,要確立教育是一種服務的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務,切實加強師德建設。組織"園丁杯"名師評選活動,打造萬寶的一流教師隊伍。

  3、以"學習實踐師德規(guī)范,爭做德能雙馨教師"為主題,各校開展"每月一案,舉案明理"師德案例征集活動。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個周五上交,然后形成中心校的師德案例集。

  (四)豐富德育團隊活動內(nèi)容,為學校增添新的活力

  1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動,中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案,各校要保證活動質(zhì)量與效果。

  2、舉辦"祖國您好"第三屆學校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時結(jié)合建國60周年組織相應的競賽展示活動,如"描繪祖國江山,書寫時代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動方案),為學生創(chuàng)設展示自我、鍛煉自我的空間。同時也創(chuàng)造條件參加區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中取得好成績。

  3、班主任要上好每一節(jié)班隊會課,本學期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會評比活動,9月14日上報參賽班級和教案,9月21日以后下各校檢查,評選優(yōu)秀班隊會與優(yōu)秀教研課同時展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月",各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動月的活動總結(jié)。

  4、抓好團隊建設,少先隊建隊日組織相應教育活動。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應的文字材料。

  5、進一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設納入學校管理的重點工作之中。

  6、切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

  (五)做好其他工作,為學校發(fā)展提供有力保障

  1、加強體、衛(wèi)、藝工作,促進學生全面發(fā)展。各校要開展體音美學科的教學教研活動,充分利用這些學科的獨特優(yōu)勢,充分開展活動,保證學生每天鍛煉一小時,提高課間操的質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。

  2、學校的工作應該得到家長的支持與理解,本學期充分發(fā)揮家長學校和關工委的作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學校開放周或開放日活動,讓家長走進校園了解學校的辦學思想、教師的工作能力和學生的每天學習情況。家長參與后要填寫反饋記錄單,學校要收回存檔。

  3、加大學校封閉式管理的力度,學校定期檢查、抽查,時刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關,防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

  以上是我校本學期的工作計劃,在新的一學期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關克難的精神,團結(jié)一致,不計得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項工作任務,為打造松北區(qū)的一流學校而努力!

關于學校學年工作計劃范文5

  新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現(xiàn)擬定本學期工作計劃。

  一、指導思想

  落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

  (1)全面落實崗位責任制

  學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。

 ?。?)全程管理,落實值班制度

  在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

 ?。?)加強村小教學點的管理

  村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (1)、加強班主任工作培訓

  班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

 ?。?)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。

  3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣

  (1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

 ?。?)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

  (3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

 ?。?)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。

 ?。?)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

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