美術工作計劃7篇(教學工作計劃表美術)

時間：2024-01-15 11:39:00 工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學習和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢？下面是范文網小編收集的美術工作計劃7篇(教學工作計劃表美術)，以供借鑒。

美術工作計劃7篇(教學工作計劃表美術)

美術工作計劃1

　　一、學生基本情況分析

　　本年級共有60名學生，學生熱愛美術，自信心較強，創(chuàng)造力也較強，愛好生活，好奇心強。三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

　　二、教材分析：

　　本教材以促進學生人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以學生必備的美術知識與技能為基礎，注意貼近學生的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。本冊共有18課，其中繪畫課有：

　　1、我們的社區(qū)

　　2、恐龍世界

　　3、畫中的線條

　　4、會動的線條

　　5、卵石動物造型

　　6、威武的盾牌

　　7、會變的盒子

　　8、彩墨游戲

　　9、大嘴怪

　　10、中國龍

　　11、吉祥圖案

　　12、橙色的畫

　　13、綠色和紫色的畫

　　14、吃蟲草手工課有：

　　15、有趣的造型

　　16、一張奇特的'臉

　　17、電腦美術——模板幫我們作畫欣賞課：清明上河圖

　　18、變垃圾為寶電腦課：

　　三、教學要求：

　　1、運用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。

　　2、用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物，認識間色。

　　3、用生活中的廢料制作立體圖形。

　　4、用彩墨材料制作畫面，繼續(xù)學習彩墨畫。

　　5、選用簡便的材料，采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。

　　6、學習電腦繪畫。

　　7、學習剪紙。

　　四、教學措施：

　　１、多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心。

　?。病W習時，要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提高繪畫進度，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

　　３、結合不同班級情況與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術帶給他們的感覺，經過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的創(chuàng)造力。

美術工作計劃2

　　以美術新課程標準為基礎，以優(yōu)秀教師的工作經驗為榜樣，立足課堂教學和課外輔導。在提高學生繪畫技能的同時，加強多種能力、素質的培養(yǎng)。激發(fā)學生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生的審美能力和學習美術的興趣，切實做好美術教育教學開發(fā)開展工作。

　　一、研修目標：

　　1、已經工作了五年的我，在平時的教學中不斷提高自己的教育教學專業(yè)水平，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

　　2、在教學中熟練地運用現(xiàn)代信息化來制作精美的教學課件，并在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創(chuàng)，堅持教學工作的創(chuàng)新。

　　3、在每次培訓學習后認真總結反思并做記錄，再認真鉆研教育理論來運用在自己課堂中的教學，逐漸形成具有自己特色的教育方式。

　　4、大膽在美術教學中做嘗試，努力鉆研，實行符合學生特點的教育方式，利用好高效課堂模式，做到因材施教。

　　5、尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造愉悅的學習氛圍。

　　二、研修措施：

　　1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新，注重學生能力的培養(yǎng)。把美術技法訓練與創(chuàng)新教學相結合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術的快樂。

　　2、注重美術特色學生的專業(yè)成長，努力拓寬學習美術的新方法，利用好現(xiàn)代化教學手段。

　　3、努力把下學期工作坊的工作全面開展起來，形成具有我們學校自己特色的社團活動。

　　4、通過平時的聽課、講公開課、交流、培訓學習其他教師在教學中的優(yōu)點并認真記錄下來，努力探索鉆研出屬于自己的一套特色的教育方式。

　　5、堅持參加各項培訓學習，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網絡進行學習提高并寫教學日志，在不斷的反思中進步。

　　三、自我定位

　　在以后的工作中，努力提升自身的專業(yè)知識技能，教學中積極探索因材施教的美術特色教育發(fā)展方式，希望成為知識豐厚、美術專業(yè)知識扎實、教學技藝精湛的教師。

　　四、自我成長

　　學習方面

　　1、堅持向有經驗教師學習，通過對美術學科現(xiàn)狀與發(fā)展的學習和了解，促進美術學科與學校特色建設的聯(lián)系與協(xié)調發(fā)展，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質打下扎實的基礎。

　　2、利用課下的時間認真研讀全國名師的教學主張，并且認真研讀名家的教育教學理論名著，從名師中汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經驗，探討教育教學工作中的'得與失，并做記錄和交流心得體會，從而快速提高自己的美術教育教學水平。

　　3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質量的論文。

　　教學方面

　　1、認真學習繼續(xù)教育新理念，應用于平時的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力。

　　2、在教學中堅持面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學習的主人。

　　3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調整及改進。

　　4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出學習中薄弱的原因。

　　同時，我還將結合學校的發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作發(fā)展做出自己貢獻。

美術工作計劃3

　　一、指導思想：

　　結合我校藝術教育的現(xiàn)狀，本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”為指導思想，開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣

　　地，只有明確教學目的，規(guī)范教學行為，提高教育意識，才能有效落實課堂教學，讓學生收獲知識，真正得到藝術熏陶；其次，

　　為了進一步提高學生的藝術素養(yǎng)，加強他們的專業(yè)成長，為了使我校藝術教育的發(fā)展更加主動，本學期我們將繼續(xù)推進藝術學科

　　的第二課堂，開展學生美術社團活動和提高美術教師專業(yè)隊建設工作。

　　二、工作目標：

　　1、站穩(wěn)第一課堂，同心同德抓實效。

　　2、營造第二課堂，積極主動抓特色。

　　3、堅持以人為本，扎扎實實抓教研。

　　三、工作重點：

　　一）、美術教育教學

　　1、抓普及促發(fā)展

　　認真執(zhí)行學校的“教學五認真”。平時工作中，認真?zhèn)浜谜n，有超前量；上課時，充分做好課前準備，在新課程指導下積極參與

　　課堂教學改革和研究。并在學校教科室的安排下，一學期每人至少上1—-2節(jié)校級以上公開課。

　　平時還應積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動，爭取在隨堂聽課活動中上出優(yōu)質課。

　　2、抓特色促提高

　　抓好學校學生美術社團活動質量，結合課題研究進行輔導訓練，有計劃、方案及活動記錄，鼓勵學生參加各級各類書畫比賽，力

　　爭為校爭光。

　　二）、校本教研

　　1、教研活動與課題研究結合，教研活動做到“三到位”：學習到位（理論、實踐）、計劃到位、措施到位。

　　2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結，及時反思寫好案例論文。

　　3、進一步加強信息技術與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設，優(yōu)秀作業(yè)攝入電腦，歸類匯編。

　　三）、教育科研

　　改進教研方式，做好培訓工作

　　1、組織好新教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。

　　2、組織全校美術教師學習常州市中小學美術學科教學常規(guī)。

　　3、搞好美術課程標準和新教材的培訓工作。

　　4、注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

　　5、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。

　　搞好課題研究，加強青年教師培養(yǎng)

　　我校美術組成員多數為五年以內青年教師，因此平時工作中積極做到：

　　1、組織和發(fā)動全校美術教師進行課題研究，相互探討、互相幫助，共同參與課題研究工作。

　　2、進一步總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優(yōu)質教育資源。

　　3、組織教師研究課，為青年教師成長創(chuàng)造條件。

　　4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對青年教師范畫能力要有一定的`要求。

　　具體日程安排如下：

　　三月份

　　1 、參加美術學科教師會議，制定教研計劃，布置新學期教研工作

　　2 、參加小學美術學科五年級新教材分析。

　　四月份

　　1、核實二、三校區(qū)兒童畫社團活動的準備情況，保證社團活動質量。

　　2、學校五年內美術教師參加區(qū)基本功培訓

　　3、配合大隊部，認真做好板報布置工作，迎接“十一”國慶

　　五月份

　　1、學習美術課程標準

　　2、加強自我學習，認真閱讀一本教育書籍

　　3、開展校美術教研活動，由布翠翠、楊曉丹上研究課

　　4、參加常州市美術教師作品展

　　六月份

　　1、青年教師參加區(qū)級基本功培訓

　　2、區(qū)教研活動，推薦兩名青年教師上研究課

　　3、加強環(huán)境美的宣傳力度，共同維護學校各教室的美化清潔，保持良好的室內學習環(huán)境。

　　4、校教科研活動，周嬌、王鈺上研究課

　　七月份

　　1、青年教師參加區(qū)基本功培訓

　　2、美術組商議研究課

　　3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動

　　八月

　　1、加強學校青年教師基本功練習，準備參加區(qū)基本功考核

　　2、總結課題研究，寫好階段小結報告。

　　3、做好學期結束和學生成績評定的工作。

　　4、商討下學期工作。

美術工作計劃4

　　繪畫創(chuàng)作依賴于一定的氛圍，缺乏藝術氛圍的人就難有靈感。幼兒的繪畫也是如此。因此，我為幼兒準備了不同的美術繪畫區(qū)。在這個區(qū)域內，給幼兒提供多種繪畫工具和材料。如：蠟筆、水粉、紙、橡皮泥等。使繪畫內容更豐富、活潑。用多種材料改變繪畫活動形式吸引幼兒，除蠟筆畫外，還有吹畫、拓印畫、手指畫、棉簽畫、橡皮泥畫等等；使幼兒在美術課上興趣盎然、靈感豐富。同時還進一步提高幼兒對美術的興趣。

　　一、教學目標

　　1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

　　2、通過各種形式，體驗美術活動的樂趣，提高學習興趣。

　　3、學習通過觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工等美術活動，提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。

　　4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，能大膽地按自己的意愿畫畫。

　　5、能大膽地通過各種藝術手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。

　　6、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動有興趣，能用自己喜歡的方式進行手工活動。

　　7、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，欣賞和評價同伴中的美術作品，感受作品的美，提高對美的鑒賞能力。

　　二、教學重點、難點

　　1、學習有關美術的基本知識和繪畫的基本技能。

　　2、培養(yǎng)幼兒動手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力。

　　三、教學主要措施

　　1、認真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)。

　　2、運用不同的教學手法，激發(fā)幼兒對美術的興趣。

　　各班按自己的`活動計劃進行活動，并且要用：基本練習、模仿練習、分步練習和創(chuàng)作練習四種來進行操作

　　1、基本練習：基本練習是使用工具和簡單技能的練習，如執(zhí)筆、運筆、劃線、涂色、剪貼、折疊團泥、搓捏泥等的練習。

　　2、模仿練習：模仿練習是根據范例或模仿教師的示范動作而進行的練習，如畫小動物、折飛機、捏小動物泥塑等。

　　3、分步練習：分步練習是對比較復雜的形象，分階段、分步驟地練習其重點或難點，有時可同教師的分步示范相結合，同時進行。

　　4、創(chuàng)造練習：創(chuàng)造練習是根據教師的命題讓幼兒自己進行構思、想象和表現(xiàn)的練習，是幼兒獨立性較強的練習，如意愿畫、命題畫、想象畫、裝飾美化等。

　　以下是我們美術小組這學期共同完成的主題活動計劃：

　　三月份：以面團為主題的活動。

　　四月份：以沙子為主題的活動。

　　五月份：折疊毛巾主題活動。

　　六月份:以廢舊物品為主題的活動

美術工作計劃5

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質，使我校藝術教育工作再上新臺階。

　　二、工作措施：

　　1.深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業(yè)基本功訓練，提高教師的業(yè)務素質。

　　2.嚴格執(zhí)行教學五認真，做好各項常規(guī)工作，認真上好每一節(jié)課，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，確保教學質量的.提高。

　　3.認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

　　4.抓好藝術特長生培訓工作，發(fā)展學生個性特長，組織學生參加國內外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>

　　5.加強校園藝術文化建設，布置好藝術長廊和櫥窗，定期更換美術書法作品，展示我校藝術教育的成果。

　　三、主要工作

　　1.規(guī)范教學管理，提升課堂效率。

　　按課時計劃開齊開足課程，不隨意刪減教學內容，開展“體育、藝術2+1項目”、社團活動等，確保每個學生在校期間至少參加一項藝術活動。繼續(xù)組織開展藝術進社區(qū)活動。

　　確立“向課堂要質量、向科研要質量、向管理要質量”的觀念，在課堂教學中：通過優(yōu)化學科課程、增加學科活動、聯(lián)系生活實際、優(yōu)化教學過程，加強自主性學習、探究性學習、合作性學習，積極探索學科核心素養(yǎng)可學、可教、可評的路徑和方式。

　　2.推行學科共案，加強校本研修。

　　推行教學共案，有效解決目標不明，內容不清，方法不當，效果不好的低效局面。在校本研修上，著力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題研究為主要抓手，嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，加強和改進學校美育工作。

　　加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

　　每周五上午對教材進行分析，研究可行性，如不完全可行由下周的主備課人提出改進意見大家商討并搜集資料確定內容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進行，制定教學內容，及預定其他事項。

　　3.落實好各項美術大賽活動。

　　(1)xx市師生作品征集活動。

　　(2)教師節(jié)作品參賽參展活動

　　(3)暑假實踐作業(yè)評比活動

　　(4)校園文化藝術節(jié)師生作品展

　　4.積極參加學科共同體活動，做好讀書、專業(yè)訓練。

　　5.積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時間進行指導。

　　6.做好鎮(zhèn)江市立項課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術生活化教學研究》的實施工作，做好中期匯報準備。

　　四、時間安排：

　　九月：

　　1.制定學科授課計劃、課題實驗計劃和教研課開設計劃

　　課程班報名實施工作

　　3.共同體活動

　　4.組織師生繪畫作品參加教師節(jié)書畫比賽

　　十月：

　　1.組織開展組內教師課堂教學研討

　　2.組內研討：如何在美術課上利用好課程資源

　　3.共同體活動

　　十一月：

　　1.加強訓練，組織學生準備參加xx省書畫考級

　　2.正常開展課題實驗，注意資料整理

　　3.共同體活動

　　十二月：

　　1.共同體活動

　　2.整理課題資料，撰寫實驗總結

　　3.舉行校文化藝術節(jié)師生書畫作品展

　　一月：

　　1.完成學生成績考核工作

　　2.做好學期結束工作

　　3.共同體活動總結。

美術工作計劃6

　　一、工作思路

　　本學期我們美術組以新《綱要》理念指導美術教學實踐活動，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學研討活動，并將新思想、新理念有效地運用到美術教育教學活動中，使我園美術教育教學工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動并落實到實處，使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。

　　二、主要工作

　　1、貫徹新《綱要》精神，以幼兒為本，重視教學設計、教學方法、教學手段及幼兒評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā)，讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。

　　2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術特色小組的積極帶頭作用。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

　　3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進行鋼筆字的練習，使我園文案書寫方面有很大提高。

　　4、根據不同年齡段的'幼兒制定美術特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同時，掌握一項特色，如下：

　　小班（繪畫）：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。

　　中班（泥工）: 感受國畫的美，理解國畫的表現(xiàn)手法，樂意表達表現(xiàn)。

　　大班（中國畫）：感受剪紙的美，學習剪紙的表現(xiàn)手法。

　　3、加強學習，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結優(yōu)秀案例，在小組內開展優(yōu)質課評比活動。

　　4、積極組織幼兒參加展板的布置（繪畫、手工作品）

　　6、定期做好園內環(huán)境布置更換工作。

　　三、具體安排

　　2、3月份

　　1、制定學科組教研計劃。

　　2、學習各年齡組幼兒的學期發(fā)展目標。

　　3、學習中國畫、剪紙的基本技法（一）

　　4、學習《幼兒美術教育中想象力的培養(yǎng)》（一）

　　4月份

　　1、學習中國畫、剪紙的基本技法（二）

　　2、學習《幼兒美術教育中想象力的培養(yǎng)》（二）

　　5月份

　　1、學習中國畫、剪紙的基本技法（三）

　　2、美術學科經驗交流座談會。

　　6月份

　　1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。

　　3、學期工作總結，整理上交資料。

　　5、制定下學期工作。

美術工作計劃7

　一、指導思想

　　進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

　　二、教學目標

　　本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗，針對于初一年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的'審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

　　三、具體工作

　?、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

　　本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課

　　課程。

　?、谡n堂教學活動

　　加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

　　針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。

　　四、教材的特殊處理

　　1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。

　　2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

　　3．根據實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術課的特色教學。

　　4．要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。