為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的工作計劃7【5篇】(工作計劃具體),供大家賞析。
實用的工作計劃7 1
教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)。
1. 認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。
2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益 在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
1.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。
2.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
3.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
4.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
5.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的'質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
6.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
實用的工作計劃7 2
小學英語教研組共8人,每一們教師對工作都認真負責,對待學生充滿愛心,在新的學期中,我們會更加努力,本學期工作工作計劃如下:
一、指導思想:
以推進教學、教研、作業(yè)、評價的有效性為抓手,進一步加強英語教研組建設,繼續(xù)實現(xiàn)增效減負,不斷提高英語課堂教學的有效性,提升教師業(yè)務能力。
二、重點推進工作及目標:
進一步加強教研組建設,繼續(xù)發(fā)揮我們英語教研組的輻射引領作用,同時學習校其他教研組的經(jīng)驗與方法,大家取長補短,共同提高。我們還須著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究,加強教師備課能力,通過集體教研活動、流程管理的檢查、反饋評估等辦法,不斷指導教師提高備課有效性,制定符合本校本班實際的教學目標,安排好適切的教學內(nèi)容,以此提高課堂教學的實效性。
1、發(fā)揮我們教研組的輻射引領作用,介紹經(jīng)驗,同時虛心向校其他教研組學習,大家取長補短,共同提高。繼續(xù)加強教研組建設,根據(jù)上學期提出的建設目標繼續(xù)開展研究,提高教師與時俱進的發(fā)展意識。
2、繼續(xù)深化有效教學研究,加強集體備課,通過集體教研活動,著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的`研究,提高教師備課能力。
3、狠抓教學流程管理,通過檢查、反饋評估等辦法,使教師不斷提高備課有效性,制定符合本校本班實際的教學目標,安排好適切的教學內(nèi)容,以此提高課堂教學的實效性。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)加強教研組建設,根據(jù)自身特點研究制定發(fā)展目標。
1、教研組建設:完成上學期制定的校本培訓課題,根據(jù)上學期制定發(fā)展的目標繼續(xù)開展研究。
2、發(fā)揮教研組長、備課組長在教學五環(huán)節(jié)中的作用,以嚴謹科學、奮發(fā)向上的進取精神,研究教學,研究學生,提高教師與時俱進的發(fā)展意識。
3、加強新課程理論學習,學習新課標,明確各年段的教學任務,重點研究執(zhí)教年段的教學任務。
(二)通過集體教研活動,著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究,提高教師備課能力。
1、集體備課每月不少于二次,每次教研活動有中心議題,以便對教材分析、把握、理解和挖掘的研究。
2、落實點:
?。?)各類教學工作計劃、教案中各單元分析,
(2)要關注各個Project坡度及銜接。
?。?)堅持組內(nèi)聽評課,加強評課,檢驗集體備課的效果,切實提高課堂教學能力。
(三)制定符合本校本班實際的教學目標,提高課堂教學的有效性。
1、研究學生,撰寫好符合本班實際教案,課前再次修改教案,明確各教學要點及步驟。
2、通過教學反思、隨筆,回顧教學,尋找薄弱點,積累教學經(jīng)驗。
(四)關注學生,著眼于學生的可持續(xù)性發(fā)展。
1、根據(jù)學生年齡段,調(diào)動學習積極性,關注學生學習情感的投入。
2、制定方案,加強教育,改變學生學習行為,培養(yǎng)良好的學習習慣。
3、制定措施,加強訓練,增效減負,夯實學習基礎,掌握學習方法,提高學習能力。
4、減負:教導處于期中、期末兩次召開有關作業(yè)量的學生座談會,并不定時地進行隨訪。
(五)繼續(xù)加強教學流程管理,提高教學的有效性。
1、教研組、備課組記錄本:重點查發(fā)展目標。
2、繼續(xù)加強隨堂聽課,查互聽互評、議課研討,查教案修改,查學習習慣、查全體學生的參與度。
3、查備課:抓課堂教學的規(guī)范操作:切實加強集體說課、議課、改課的備課組活動,發(fā)揮組內(nèi)合力作用,開展教學實踐研究。
?。?)工作計劃部分:整冊教材教學、訓練重點、教學策略、教學措施,進度表。
(2)教案部分:各單元分析,修改后的教案。
?。?)反思部分:學生學習情況、效果評析,改進意見。
(4)作業(yè):作業(yè)布置的一致性、作業(yè)批改的精細性為重點檢查內(nèi)容。
?。?)教學評價:遵循教研員要求,共同擬定練習卷,緊扣教材,關注教學重點的落實,知識點的銜接。
四、其他工作:
1、修改、補充教師個人五年發(fā)展規(guī)劃,加強層次性、遞進性與可操作性,避免目標的含糊、空洞。
2、組織好三年級語、數(shù)、英區(qū)級監(jiān)控。
3、迎接外教來校授課,繼續(xù)做好配合工作。
五、工作安排表:
二月份(1~2周)
1、語、數(shù)、英教研組完成各自制定的校本培訓課題(交教導處)、工作計劃制訂。
2、教導處:一~五年級語、數(shù)、英摸底練習,剖析教學現(xiàn)狀。
三月份(3~6周)
1、聽隨堂課(行政、教研組、備課組)。
2、大組教研:整體研究教材、把控能力訓練、習慣培養(yǎng)等。
3、第一次備課檢查。
4、第一次作業(yè)檢查。學生隨訪。
四月份(7~11周)
1、教研組建設:
?、庞⒄Z教研組經(jīng)驗介紹,(發(fā)揮引領作用)。
?、平虒W整體設計,以符合年段、學生發(fā)展的特點。
2、期中階段性練習、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。
3、減負:學生隨訪
五月份(12~15周)
1、三年級語、數(shù)、英區(qū)級監(jiān)控。
2、結合跟蹤措施,第二次作業(yè)檢查反饋。
3、加強反思,第二次備課檢查。
六月份(16~19周)
1、教研組建設:工作小結。
2、期終復習、考試、質(zhì)量分析、學生隨訪。
3、教師個人五年規(guī)劃完成修改、補充。
4、各類資料匯總。
實用的工作計劃7 3
一、加強管理、規(guī)范工作
1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。
2、教務處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常的教學情況的,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的'問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。
3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況的出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內(nèi)容,相關知識,教學設計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質(zhì)量不斷提高。同時,要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改,并作出合.的指導性,激勵性批語。對班里的學困生,要求教師特批特改不能放棄。
4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。
二、加強教師管理,促進教師發(fā)展
1、組織教師定期學習,要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創(chuàng)設條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會。
三、加強質(zhì)量管理,提高教學成效
要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關,必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時.取補救措施,總結成功經(jīng)驗,并交回相關材料。
實用的工作計劃7 4
在上學期,紀檢部在上級老師和主席團的指導關心和廣大學生的合作支持下,紀檢部各項本職工作得以順利開展。作為學生會的重要部門之一,紀檢部致力于加強教學區(qū)的考勤、紀律、衛(wèi)生和生活區(qū)的宿舍夜不歸宿檢查工作(和生活部 女生部),努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定、和諧的學習和生活環(huán)境,共同營造良好系風班風。紀檢部特擬定下學期的工作計劃:
一.承前起后,繼續(xù)努力完成本職工作。
紀檢部全體成員將繼續(xù)本著公平、公正、公開的原則,做好各種檢查工作,紀檢部的主要工作是對同學們的檢查,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄并將記錄結果及時上報老師。
1.早操考勤檢查。我們部將檢查結果及時匯報給老師。
2.早自習考勤、衛(wèi)生的檢查,晚自習的教室考勤、紀律、衛(wèi)生檢查。對不合格班級及時上報。
3.一周多次不定時的宿舍夜不歸宿檢查(和生活部 女生部)。并將檢查結果及時上報到老師那里。
4.對系里舉辦的.一些活動、會議進行紀律檢查和考勤。并將出勤情況即使上報老師。
5.積極參與系組織的各項活動,努力做好學生會工作。
二.增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著工作的的需要,人員各司其職,為了使工作順利有序,繼續(xù)要求各工作人員加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。同時在每周結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
三.配合兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。
紀檢部在系部指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻
四.作好與各個班級班長、考班及同學的溝通工作。即使了解班級、部內(nèi)情況。
五.做好工作總結。
做好每天、每周、每月的匯總工作。
一系學生會紀檢部
20xx/2/28
實用的工作計劃7 5
一、指導思想
在局班子的領導下,本著為審計發(fā)展服務和為審計人員服務的宗旨,全面提高檔案管理水平,為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。
二、工作重點
圍繞我局中心工作、上級常規(guī)督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規(guī)范化為重點,力爭在檔案管理業(yè)務和服務質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作
?。ㄒ唬┘訌娦麄髋c學習,將檔案法規(guī)范制度落在實處
1、利用全局干部會、集中學習等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強干部檔案意識;指導檔案員的檔案業(yè)務管理,提高工作自覺性。
2、參加檔案業(yè)務學習,接受檔案專家指導,掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質(zhì),使檔案管理工作不斷推進。
(二)積極推進檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率
1、按照我局工作的實際需要立檔案櫥,即審計業(yè)務檔案、文書檔案、會計檔案、審計資料檔案。
2、規(guī)范檔案管理,對小學作文小學作文檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統(tǒng)一標準,進行規(guī)范管理。
3、做好來文登記,及時、準確地傳達上級文件精神、工作安排等事項。
4、認真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。
5、利用檔案進行登記,使檔案利用規(guī)范有效。
(三)做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、整理20xx年度審計檔案和文書檔案,分類歸檔,裝盒入庫,以便利用。
2、移交20xx年及以前的審計業(yè)務檔案,于10月份左右移交縣檔案館。
3、清理沒有使用價值的.資料,經(jīng)領導批準后銷毀。
4、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照借閱管理標準辦理借閱手續(xù)。
5、按照“以迎查促工作”的思路,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
6、配合單位的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度做好檔案提供利用工作。
(四)其他工作
1、加強對檔案室規(guī)范化管理,嚴格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、做好保密、安全工作
3、摸索縣協(xié)同辦公系統(tǒng)檔案歸檔經(jīng)驗,建立電子檔案系統(tǒng)。
4、建立檔案管理工作崗位制度。分管檔案工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好檔案管理工作。
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