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實(shí)用的備課組工作計(jì)劃4篇

時(shí)間:2024-04-25 14:09:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的備課組工作計(jì)劃4篇,以供參閱。

實(shí)用的備課組工作計(jì)劃4篇

實(shí)用的備課組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、工作要點(diǎn)為依據(jù),以課堂教學(xué)研究為重心,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以備課組作為教研究活動(dòng)的陣地,進(jìn)一步深化“三五五課堂教學(xué)改革模式”,不斷提高備課組老師的教學(xué)能力,以便進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,語(yǔ)文綜合能力的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、立足課堂,以“深化三五五課堂教學(xué)模式”為重點(diǎn)進(jìn)行課題研究,不斷提高教研實(shí)效。

  2、增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),完善自我,發(fā)展學(xué)生,加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高整個(gè)小學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  3、精心組織過(guò)程,優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,追求精致課堂,追求有效教學(xué)。

  4、配合學(xué)校,開(kāi)展富有學(xué)段特色的語(yǔ)文興趣活動(dòng)課,展開(kāi)有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的`語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

  三、具體工作措施

  1、組織組內(nèi)教師不斷學(xué)習(xí),更新觀念。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課標(biāo)的理念作為教學(xué)的指導(dǎo)思想,開(kāi)展教學(xué)工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,每位老師努力學(xué)習(xí),不斷提高課堂教學(xué)水平。

  2、加強(qiáng)備課組教學(xué)常規(guī)工作,有效提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)教師通讀全冊(cè)教材及相關(guān)資料,在明確教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學(xué)計(jì)劃,做到目標(biāo)要求明確,進(jìn)度適宜,措施得體。加強(qiáng)備課組的活動(dòng)力度,每周一次的活動(dòng)定時(shí)間,定內(nèi)容,針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的相關(guān)理論經(jīng)驗(yàn),組織教師進(jìn)行信息交流。

  3、做好課題研究工作。立足課堂,研究課堂,在實(shí)際的教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同研究解決方法,在研究中提高教學(xué)質(zhì)量,在研究中共同成長(zhǎng)。

  4、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。利用課余時(shí)間認(rèn)真做好配有補(bǔ)差工作,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)差,使他們樹(shù)立信心,在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  5、珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),在備課組活動(dòng)中交流。

  6、配合教務(wù)處加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。用好寫(xiě)字課,抓好寫(xiě)字指導(dǎo)。做好平時(shí)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的收集,使學(xué)生共同進(jìn)步。期中期末制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,出好復(fù)習(xí)提綱,上好復(fù)習(xí)課。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、廣泛開(kāi)展課外閱讀積累,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高寫(xiě)作能力。作文教學(xué)加強(qiáng)作前指導(dǎo),重視作后的修改與評(píng)價(jià)。教給學(xué)生修改作文的方法,加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練。

  四、工作安排

  九月份

  1、制定教學(xué)工作計(jì)劃并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表,明確本學(xué)期工作重點(diǎn)和工作措施。

  2、檢查學(xué)期初超周備課情況。

  3、深入課堂隨堂聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行聽(tīng)課小結(jié)。

  4、根據(jù)課堂現(xiàn)狀,確立課題研究?jī)?nèi)容。

  十月份

  1、組織開(kāi)展備課活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行匯總。

  2、做好中級(jí)教師展示課的準(zhǔn)備工作。

  3、針對(duì)展示課,進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)一條龍教研活動(dòng)。

  4、課題初期報(bào)告研究。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記例行檢查。

  十一月份

  1、開(kāi)展主題教研:對(duì)匯報(bào)課、展示課進(jìn)行評(píng)課。

  2、做好期中測(cè)試的相關(guān)工作。

  3、針對(duì)展示課,進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)一條龍教研活動(dòng)。

  4、課題中期報(bào)告研究。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記例行檢查。

  十二月份

  1、開(kāi)展主題教研活動(dòng),進(jìn)一步深入三五五課題研究。

  2、針對(duì)展示課,進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)一條龍教研活動(dòng)。

  3、根據(jù)學(xué)校總體安排,進(jìn)行中高年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽。

  4、課題結(jié)題報(bào)告研討。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  元月份

  1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行期末考試。

  2、做好期末常規(guī)工作,寫(xiě)出教學(xué)總結(jié),進(jìn)行卷面分析。

  3、做好期末教學(xué)資料的匯總工作,完善資料歸檔。

實(shí)用的備課組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。

  二、主要措施:

 ?。ㄒ唬膶W(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

 ?。ǘW(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。

  體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的`培養(yǎng)。

  2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

 ?。ㄈ㈤_(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

 ?。?)早操、課間操

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)早操、課間操的管理,由李丹老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證早操、課間操順利開(kāi)展。成立檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、課間操成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。

 ?。?)、班級(jí)體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

  (3)、體育競(jìng)賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

 ?。?)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

  學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊(duì),由體育教師任教,明確分工,堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在榆林市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。

實(shí)用的備課組工作計(jì)劃3

  高二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的階段,通過(guò)全組教師共同努力,力爭(zhēng)在新學(xué)期的教學(xué)中夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,進(jìn)一步提高歷史課堂教學(xué)效率,順利完成教學(xué)任務(wù),為高三年作好知識(shí)與能力的充分儲(chǔ)備。

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))對(duì)歷史教學(xué)的基本要求,文科班把教學(xué)目標(biāo)定位于完成歷史必修三和選修一規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  2、歷史教學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,把教學(xué)目標(biāo)定位于使學(xué)生通過(guò)對(duì)豐富的歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科能力,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,從中汲取營(yíng)養(yǎng),達(dá)到淵博學(xué)識(shí)、提高自身修養(yǎng)、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的目的。

  3、在抓好基本能力培養(yǎng)的同時(shí),也注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生順利完成高二歷史的學(xué)習(xí)。

  二、教材

  以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以人民出版社新編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史一至三(必修)》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史一、四(選修)》為教材,以人民出版社《高中歷史一至三(必修)教師教學(xué)用書(shū)》《高中歷史一、四(選修)教師教學(xué)用書(shū)》為教參。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  教材按歷史必修三、選修《歷重大改革回眸》、《中外歷史人物評(píng)說(shuō)》,教師可依據(jù)課標(biāo)要求靈活安排教學(xué)內(nèi)容。

  四、教學(xué)要求

  1、認(rèn)真研究課標(biāo)、教材,妥善處理教學(xué)內(nèi)容,正確處理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。

  2、教學(xué)中應(yīng)著重于對(duì)教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問(wèn)題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。

  3、提倡多種教學(xué)手段的使用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,從而掌握基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

  五、備課組工作要求

  1、本備課組將按照學(xué)校要求,認(rèn)真開(kāi)展備課組活動(dòng),每周一次,每次活動(dòng)都要做到針對(duì)該章的內(nèi)容,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教法,輪流作專(zhuān)題發(fā)言并進(jìn)行討論,以便更好地理解教材,提高教學(xué)效果,還要作好詳細(xì)記錄并上交給學(xué)校。

  2、備課組內(nèi)做到六統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)的.內(nèi)容,統(tǒng)一測(cè)試題目,統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理措施,統(tǒng)一聽(tīng)課和評(píng)課。

  3、備好每一節(jié)課,寫(xiě)出詳細(xì)的、規(guī)范的教案。還要積極采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行授課,并利用網(wǎng)上的豐富視頻資料,再現(xiàn)歷史事件,以便加深學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解。

  4、在備課組內(nèi)開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng),互相聽(tīng)課共同提高。

實(shí)用的備課組工作計(jì)劃4

  一、開(kāi)展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練

  1、要求組內(nèi)音樂(lè)教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,在音樂(lè)課堂中,體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

  2、學(xué)期結(jié)束,在音樂(lè)評(píng)價(jià)上采取靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的`音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  3、組織音樂(lè)備課組全體音樂(lè)教師學(xué)習(xí)新課程,全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽(tīng)課和評(píng)課并積極進(jìn)行校本教研,在本學(xué)期本組教師要人人爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開(kāi)課,做好公開(kāi)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)總結(jié)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)和器樂(lè)興趣小組的活動(dòng)。

  5、做好音樂(lè)藝術(shù)生的高考前期指導(dǎo)工作,全組教師要積極投入到工作中做好此項(xiàng)工作。

  二、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)

  1、五四唱校歌比賽

  2、第三屆校園文化T恤設(shè)計(jì)大賽

  3、校園歌手大賽

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