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美術個人教學工作計劃

時間:2024-09-16 12:48:13 工作計劃

  以下是網(wǎng)友“tiw5”分享的美術個人教學工作計劃,以供參考。

美術個人教學工作計劃

  新學期又到來,本學期我負責五年級和六年級的美術教學。當代的小學美術教育不再僅僅是一種方法訓練,而是更重視文化的學習;和專業(yè)美術教育不同,小學美術教育服務于學生的全面發(fā)展,偏重于學生的鑒賞能力、感知力、創(chuàng)造力和感染力等方面的培養(yǎng),強調創(chuàng)新意識,關心學生的個性發(fā)展和能力素質的提升。新的教育理念激勵學生培養(yǎng)學習興趣,強調自主思考與合作學習,及其情感體驗,重視學習流程和跨學科的融合,根據(jù)美術實踐活動提升學生的綜合能力,最終使學生掌握學習能力,培養(yǎng)優(yōu)良品行,受益終生。為了進一步提升教學水平并做好本職工作,本學期我制定了下列計劃:一、加強常規(guī)教學1、認真進行備課,突顯重難點,條理清晰,并適時進行課后分析與評估。2、充足優(yōu)化課堂內容,多利用教學時間。二、提升個人素質根據(jù)當前教育發(fā)展的要求,認真開展“兩學”(學習業(yè)務與政治),進一步增強教師形象。具體辦法包含:1、堅持參加團體學習,并結合自學,圍繞《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《新課程改革指導》和各類業(yè)務書本,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識。2、在學習環(huán)節(jié)中開展自我反省,改善自身,進一步規(guī)范教育行為,做到不遲到、不早退,維護集體權益,防止有損院校聲譽的行為。三、關心出色學生,開展培優(yōu)指導強化對優(yōu)生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣和個性特長,積極組織學生參加各類全國、省、市的比賽活動,豐富他們的學校生活。四、學年課程目標1、認真完成美術教學工作,保證一節(jié)課都按計劃進行,重視學生在課堂中的自主學習,培養(yǎng)他們學習能力,激發(fā)他們的學習主動性,努力使一節(jié)課的導進設計獨特新奇。2、根據(jù)聽評課等教研活動,認真?zhèn)湔n,努力提升教學藝術水平。3、組織美術研討與交流學習,與美術組的同事互相學習、揚長補短,一同提升專業(yè)素質。4、通過組織各種美術競賽活動,激起學生對美術學習的熱情,使他們能夠從中得到知識、修身養(yǎng)性、提升品味,構建豐富的文化藝術氛圍。5、根據(jù)教學過程與課余興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,由點到面,促進全體學生更好地學習美術,進而提升整體的美術素養(yǎng)和技能。6、積極參與聽課與評課,虛心向同行學習教學方法,普遍參考,以提升教學質量??傊?,在之后的教育教學工作中,我將更為嚴于律己,認真工作,取長補短,不斷發(fā)展,提升專業(yè)能力,做一名合格的美術老師。

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