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學校建設工作計劃5篇

時間:2024-09-18 10:50:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網小編分享的學校建設工作計劃5篇,供大家賞析。

學校建設工作計劃5篇

學校建設工作計劃1

  為了全面推進學校信息化建設,提升學校信息化的應用水平,進一步提高教師和學生的信息素養(yǎng)以及運用信息技術能力水平,爭取學校信息化工作有新的跨越,針對我校信息化應用現(xiàn)狀,制定學校信息化工作計劃如下:

  一、學校信息化建設及應用現(xiàn)狀

  1、軟、硬件基礎建設方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構建了區(qū)域性的教育云公共服務平臺,縮小了因教育投入問題所導致學校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務平臺)建設的差距;另一方面,學校硬件設備陳舊,嚴重影響教育教學、教育管理信息化的推進。

  2、教育信息化應用情況:信息化應用包括學信息化,管理信息化,師生成長,家校溝通等多方面的內容。由于教師對教育信息化認識不足,導致學校現(xiàn)階段僅僅實現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時,教師資源積累較少,大部分教師經常百度搜索課件,可用性、實用性不強。

  3、教師信息技術應用能力情況:教師會使用常用辦公軟件以及上網瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt制作簡單課件進行教學,但處理Flash和視頻等問題難度較大,課件制作水平有待提高。

  二、本學期工作重點

  1、新校址網絡建設規(guī)劃

  通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學校網絡建設意見,制定學校網絡建設實施方案。

  2、加強教師培訓,建設高素質教師隊伍

  第一,對教師信息化認識,轉變教師觀念

  第二,圍繞教學軟件及學科工具平臺,降低教師制作課件的難度

  第三,東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓

  第四,教育資源、教育管理服務平臺培訓

  3、教育資源、教育管理平臺的深度應用

  教育資源開發(fā)與積累,是教學信息化的重要體現(xiàn),本學期將依托東師資源庫,建設本校優(yōu)質資源庫。重點建設學科工具平臺課件資源以及各學科微課資源,鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質資源,定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況,及時通告并計入量化。

  各管理平臺,明確分工,專人負責,通過培訓,本學期實現(xiàn)人事管理、學籍管理、教務管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設備保修等方面的全應用。

  4、信息技術與學科教學整合

  第一,鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術作為教學的主要媒體,如:多媒體等,豐富并加強現(xiàn)代教育手段。

  第二,探索信息技術與學科課程的有效整合。在日常教學中,利用多媒體教學手段優(yōu)化、提高教學質量,將現(xiàn)有教學資源用足用好。加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學技術的優(yōu)勢。

  5、校園網站建設

  學校網站作為宣傳學校的'平臺,是學生和家長了解學校,與學校溝通的橋梁,一方面要不斷優(yōu)化和更新,另一方面結合學校各部門需求,完善網站功能。

  6、信息技術常規(guī)工作

  教學過程中,注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提升學生信息素養(yǎng)。積極開展以學生電腦制作活動為主二課堂活動,積累優(yōu)秀作品,為來年評比做好充分的準備,以取得好的成績。

  7、加強制度建設

  建立可操作性激勵機制。對應用好的教師,要予以表揚、獎勵,并和評先、晉級掛鉤,形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機制和環(huán)境氛圍。

  總之,要轉變觀念為先,按照區(qū)教育信息化實施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設提高到更好水平。

學校建設工作計劃2

  為了更好地促進我校信息技術教育的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)常州市教育局《關于舉辦20xx年常州市中小學電腦制作活動的通知》的精神,我校組織開展20xx年常州市中小學電腦制作活動,取得良好效果,現(xiàn)將活動工作小結總結如下:

  一、 萬事開頭難,摸著石頭過河

  因為是第一次參與,輔導老師和制作小組的學生都沒有任何經驗。大家只能是摸著石頭過河,通過網絡收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關通知到活動結束不過兩個多星期,時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學后一點時間加班加點,因為每個學生的學習任務比較緊張,而輔導老師課務也非常繁重,沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。

  二、 精心組織安排,爭取多方支持

  雖說是第一次參與,但我們的.組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領導溝通,表達了參與的愿望,獲得了領導地支持。召集了幾位有一定電腦制作經驗的老師商量,以最快速度拿出了活動方案,分頭到班級選定了學生人選。其次,對參與學生發(fā)放了告家長書,最大可能地取得了家長的支持,并要求家長在孩子的接送負起責任來,以確保安全。最后對全體參與學生提出了明確的要求和時間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動才得以順利組織。

  三、 運用現(xiàn)代技術手段,明確活動安排

  既然是電腦制作活動,當然得充分運用現(xiàn)代技術手段,讓學生明確活動安排,知曉每次具體任務,獲得更多制作信息。為此培訓第一課,我們就重點組織學習了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓博客,這樣老師的培訓資料、任務要求學生就一目了然。專門設立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學生注意力不集中)??傊?,現(xiàn)代技術的運用使整個組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。

  四、學生素質的高低決定了活動水平的高低

  這是學生電腦制作活動,電腦技術、美術功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學生,乃至老師、學校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,作為農村學校這方面非常明顯地處于弱勢,希望家電下鄉(xiāng)能為農村學校信息技術的發(fā)展插上翅膀。

  五、信技、美術等科目的扎實非常重要

  信技、美術這兩門學科在這項活動中應該更明確知道一定的方向;或者說是某些方面的不足,或者說是不重視。我們現(xiàn)在經常講素質教育,可分數(shù)至上和沒有平臺展示情況(考核)下,難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關活動正是體現(xiàn)素質教育的舞臺。

  踏踏實實地組織一項活動,有費時費神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦,學校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。

學校建設工作計劃3

  為建立村民法制學校建設,進一步提升農民法律素質,促進農村社會和諧,為全鎮(zhèn)農村營造良好的法制環(huán)境,經鎮(zhèn)黨委政府研究決定成立xx、xx、xx等xx所法制示范學校。根據(jù)縣局文件要求,結合我鎮(zhèn)實際特制定本計劃。

  一、主要任務

  1、本年度成立xx所村民法制學校,完善花園示范性法制學校,建立管理機構,制定切實可行的'教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員,布置好教學場地。

  2、宣傳動員,動員村民積極參加學校教育活動。

  3、法制學校每季度授課不得少于一堂,全年授課不少于x堂,授課內容必須與農民貼身利益緊密相連。

  4、加強師資力量建設,適當聘請法律專業(yè)人士輔導老師,提高教學質量。

  二、工作要求

  1、成立xx鎮(zhèn)基層法制學校建設工作領導小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、武裝政法委員xx為組長,各班子成員為副組長,綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。

  2、全鎮(zhèn)要提高認識,明確法制學校建立的意義與目的,各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務,保障學校順利舉辦課程。

  三、計劃要求

  1、法制學校必須在五月底建設完成,校委會成員到位開展教學工作。

  2、加強宣傳動員工作,學校建立前和建立后都必須堅持宣傳,力求更多的學員有機會參與學習。

  3、校委會制定詳細的教學計劃,學校老師加強教學備課,必須有教案存檔。

學校建設工作計劃4

  我校開展電腦制作活動以來,師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、成立領導小組,加強組織領導,確保建設工作暢通無阻

  學校校長親自參與調度,成立了電腦制作活動特色學校建設領導小組,負責制定電腦制作活動特色學校建設學年工作計劃和三年規(guī)劃,并及時做好階段性工作總結。

  組長:

  副組長:

  成員:

  電腦制作組

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  科技創(chuàng)新

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  信息學奧賽

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  二、具體做法與措施

  1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度,鼓勵師生積極開展電腦制作活動,不斷學習,提高自己的電腦制作水平。

  2、領導小組按時召開電腦制作專題研究會議,研究、討論學校關于師生進行電腦制作方面的有關問題,組織學生開展電腦動畫、藝術設計、網頁設計、程序設計等方面的活動,每學年組織一次全校范圍內的電腦制作活動作品展覽評比,評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。

  3、大力宣傳電腦制作活動,利用開學第一節(jié)課進行發(fā)動,要求學生全員參與,并對作品進行打分,計入學生成績。多次以資源部和技術組的.名義進行宣傳,要求學生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。

  4、學校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

  5、成立了電腦制作活動興趣小組,每學期制定活動計劃,有具體的活動內容及工作措施,并按計劃定期組織活動,做好活動記錄。

  7、學校硬件設施配備齊全,建有微機教室,并配備了投影儀,為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎。

  一份耕耘,一份收獲。通過電腦制作活動的開展,激發(fā)了學生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。

學校建設工作計劃5

  一、指導思想:

  繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

  二、本學期工作目標:

 ?、?、健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用

  1、加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。

 ?、?、加強德育工作,促進精神文明建設

  1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

  2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

  3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

  4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉變,一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇?,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學生接觸社會,了解生活。

  5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

  6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學校的.工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。

  7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

  8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

 ?、?、認真做好“三德”教育

  1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

  2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。

 ?、?、切實增加精神文明建設的投入

  學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

  1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

  2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

  3、積極開展藝術教育活動。

 ?、?、優(yōu)化育人環(huán)境

  1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

  2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

  3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

 ?、?、加強學習,努力提高教師業(yè)務素質

  1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

  2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

  3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。

 ?、?、加強雙常規(guī)管理

  1、加強學校管理。學校領導以身作則,處處起帶頭作用,各把一關,認真負責,嚴格按原則辦事,用制度去管理,使學校的各項工作有條不紊。

  2、強化教學管理,提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作,即深入課堂聽課,查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究,對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求,對存在問題進行反饋,并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課,領導審簽。

 ?、臁⒊浞职l(fā)揮黨員的模范帶頭作用,領導廉政民主。青年教師要嚴格要求,鼓勵青年教師積極上進,早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用,積極開展雙學活動。

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