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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8篇

時間:2024-11-01 16:53:00 工作計(jì)劃

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8篇,以供參閱。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足,不得隨意增減,調(diào)換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查。

  2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學(xué)常規(guī),調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動態(tài),糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。學(xué)校通過教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計(jì)劃、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結(jié)合平時常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

  3、進(jìn)一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報(bào)課,分三大組進(jìn)行。由備課組長安排上課人員,或教導(dǎo)處告知,各組由校委會成員,教研組長,備課組長,名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽評課,活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并計(jì)入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長不少于20節(jié)。

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  加強(qiáng)教研活動策劃,講求教研效應(yīng),注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

  1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),開展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對活動進(jìn)行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。豐富教研活動形式,如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo),聯(lián)誼教學(xué),組內(nèi)集體備課,主題式團(tuán)體磨課,同課異構(gòu)、觀課議課等形式進(jìn)行。

  2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對新教師的專業(yè)指導(dǎo),搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn),于其他教師交流心得,在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,分享學(xué)習(xí)資源,以共同提高。

  3、教師要積極參與各級論文的評比活動,教導(dǎo)處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺,教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

  4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

  三大教研組針對教學(xué)中的實(shí)際問題,協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的`老師多多探討,思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,三年級學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

  5、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、課件及時上傳到教導(dǎo)處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

 ?。ㄈ┻M(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識

  統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,堅(jiān)定不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”。認(rèn)真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評價(jià)測試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測,面向全體,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

  1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學(xué)招生工作,把好插班生的這個關(guān)口。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,開展“三小”培養(yǎng)活動,特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生,制定計(jì)劃,給予關(guān)照,做好記錄。

  4.加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)觀察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué),如“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”、童書、科普作品等。

  5、加強(qiáng)各級段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長記錄,任課教師要把學(xué)生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2

  今年是“十二五”開局之年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實(shí)太倉市教育工作會議精神,并以督導(dǎo)整改為抓手,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力打造“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵,高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

  一、狠抓師德建設(shè)

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項(xiàng)制度,加強(qiáng)對全體教師的師德培訓(xùn),成立由社會各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組(由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長等相關(guān)人員組成),組織全體教師簽訂師德承諾書。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度,做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規(guī)的通識培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》,組織青年團(tuán)員教師開展學(xué)先進(jìn)、樹形象活動(太倉市師德標(biāo)兵和支教先進(jìn)教師)。繼續(xù)開展教師師德學(xué)期考核,繼續(xù)開展家長評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師活動,進(jìn)一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)氣。

  二、規(guī)范日常管理

  學(xué)校始終堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線工作,努力提升學(xué)校管理水平。

  德育工作:學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以“建黨90周年”為契機(jī),組織學(xué)生開展紅色系列活動;以“太倉市班主任論壇和班級文化建設(shè)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設(shè)評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制,及時做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導(dǎo)師制,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學(xué)生開放,進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

  教學(xué)工作:學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動,周周備課活動制度,做到定主題、定時間、定地點(diǎn)、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》,規(guī)范教師教學(xué)六認(rèn)真行為。本學(xué)期以“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”為教學(xué)研究主題開展系列活動,主要有:理想課堂大家談(教科室負(fù)責(zé));教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查;青年教師基本功比賽;骨干教師好課展示活動;青年教師“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”論文發(fā)布會(教科室負(fù)責(zé));年級組綜合督導(dǎo);與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展“教學(xué)共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度,為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅,成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組,由學(xué)校教導(dǎo)處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。

  科研工作:教科室繼續(xù)開展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動,出好每月一期的藍(lán)風(fēng)箏校報(bào)。圍繞教培研中心的讀書要求,組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個人博客(每月至少一篇原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于800字)。

  健康安全:學(xué)校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手,全面落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo),在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實(shí)開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間;班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報(bào)工作)。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善,全校教職工人人樹立“安全第一”的責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政、教師值班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對學(xué)校校園活動場地小、地面質(zhì)量差的實(shí)際情況,本學(xué)期德育辦重點(diǎn)開展學(xué)生校園活動安全教育和活動指導(dǎo)工作。

  特色建設(shè):沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校,學(xué)校繼續(xù)做強(qiáng)、做大書法、舞蹈兩個項(xiàng)目,繼續(xù)舉辦班級和校級兩個層面的培訓(xùn)活動,通過學(xué)生作品的展示擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)特色在社會上的影響力。

  三、豐富學(xué)生活動

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,堅(jiān)決不讓”減負(fù)“走回頭路,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期大隊(duì)部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、安全、社區(qū)與綜合實(shí)踐等條線及退休教師等組成的少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),并制定少先隊(duì)課外教育課程表。

  按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源,組織學(xué)生開展少先隊(duì)課外實(shí)踐活動,本學(xué)期有:知校史愛校園講座;科普知識宣傳活動;消防演練實(shí)踐活動;孝親敬老實(shí)踐活動;健康知識講座;古鎮(zhèn)文化研究等。

  德育辦、大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,每周一舉行隆重的升旗儀式;繼續(xù)執(zhí)行少先隊(duì)每周星級班評比制度,努力培養(yǎng)勤學(xué)、踏實(shí)、自主、靈活的合格小學(xué)生。

  四、督導(dǎo)整改工作

  本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導(dǎo)整改階段,通過學(xué)習(xí)督導(dǎo)報(bào)告、制定整改方案、落實(shí)整改措施、接受督導(dǎo)回訪,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。

  五、其他工作

  工會工作:做好新一屆教代會代表改選工作,組織召開本學(xué)期教代會;組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的`慶祝活動;關(guān)心退休教職工,定期組織開展座談、文娛活動;發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,及時收集教職工合理化建議。

  信息化工作:一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作,做到物盡其用,做好設(shè)施設(shè)備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財(cái)政的支持,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

  繼續(xù)教育工作:組織全體教師開展讀書活動,按要求完成讀書心得;支持教師參加省市級培訓(xùn)與研修活動;積極開展校際、校內(nèi)的校本研修活動;鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修等。

  法制教育:法制教育是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校與法制副校長密切聯(lián)系,對全校教師和各年級學(xué)生開展有針對性的法制教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

  發(fā)展無窮盡,奮進(jìn)無止境,新的時代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù),相信在太倉市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。

  溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3

  為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

  一、工作目標(biāo):

  運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

  響應(yīng)學(xué)校號召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚(yáng)愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

  與時俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

  對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

  二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。

  編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。

  三、工作制度

  播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語言流暢,感情投入。

  保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。

  四、欄目介紹

  校園時訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。

  新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

  智慧園:介紹百科知識,學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長見識,開闊視野。

  校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。

  每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。

  名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對其進(jìn)行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大

  膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。

  成長的`煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對學(xué)生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問題優(yōu)先解決。

  校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實(shí)感。

  小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。

  歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。

  快樂ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。

  小天使點(diǎn)歌臺:少先隊(duì)員通過校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。

  音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

  五、廣播時間:

  每周三下午3:10

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4

  一.開辦目的

  家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的'第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講、指導(dǎo)活動,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  二.主要工作

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)

  成立以校長為首的'家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

  家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

  校 長:

  副 校 長:

  辦公室主任:

  成 員:各班主任

  2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長學(xué)校委員會。

  完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級推選家長代表組成家長學(xué)校年級委員會,家長委員會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,參與家長學(xué)校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

  3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三.參加對象

  全校所有在校學(xué)生的家長。

  四.組織領(lǐng)導(dǎo)

  由家長學(xué)校校委會組織實(shí)施。

  五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一課:20xx年9月

  1.成立七年級家長委員會,調(diào)整八、九年級家長委員會

  2.講座“目標(biāo)管理與評價(jià)”—

  3.家校交流

  第二課:20xx年10月

  1.講座“家教方法”—

  2.學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任探討--各班家長學(xué)校教師

  第三、四課:20xx年11月-12月

  1.家庭教育技巧--外聘教授

  2.初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)—

  3.家校交流

  4.評選優(yōu)秀家長

  地點(diǎn):各班級教室、階梯教室。

  教師:家長學(xué)校外聘教師、專職教師。

  授課方法:集中授課和分班授課相結(jié)合。

  第五六課:20xx年3月——4月

  1.新學(xué)期收心教育講座——

  2.網(wǎng)絡(luò)管理方法——

  3.家校交流

  第七八課:20xx年5月——6月

  1.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課——

  2.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育——

  3.評選優(yōu)秀家長

  4.學(xué)期總結(jié)會

  六.幾點(diǎn)措施:

  1.做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2.學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處簽名。

  3.在校園黑板報(bào)上公布《家長學(xué)校工作計(jì)劃》,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),按時參加家長學(xué)?;顒?,掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。

  4.為鼓勵先進(jìn),樹立典型,學(xué)期結(jié)束前開展評比優(yōu)秀家長工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。

  二、工作目標(biāo):

  按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施:

  1.高度重視,嚴(yán)格管理。

  (1)把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,保證師生的'人身安全。

 ?。?)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (3)完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全小組職能,明確安全工作職責(zé)。

 ?。?)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。

  2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

 ?。?)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。

 ?。?)加強(qiáng)安全教育,幫助學(xué)生確立安全意識。

 ?。?)細(xì)化安全管理,注重安全防范,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

  3.加強(qiáng)檢查,突出成效。

 ?。?)學(xué)校經(jīng)常檢查各類設(shè)施,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

 ?。?)加強(qiáng)校舍的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

 ?。?)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報(bào),立即處置。

  四、具體時間安排:

  二月份:

  在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強(qiáng)安全教育

  三月份:

  1、進(jìn)行安全宣傳教育

  2、開展學(xué)校第一次安全大檢查

  四月份:

  1、檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全

  2、做好慶祝“五一”的工作

  五月份:

  1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作

  六、七、八月份:

  1、開展學(xué)校第二次安全大檢查

  2、做好暑假守校安排

  九月份:

  1、學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任書

  十月份:

  1、開展學(xué)校第三次學(xué)校安全大檢查

  2、開展防溺水的安全教育

  十一月份:

  整理檔案資料迎接鎮(zhèn)的安全工作大檢查

  十二月份主要工作:

  1、開展學(xué)校第四次學(xué)校安全工作大檢查

  2、開展學(xué)校安全責(zé)任人考核

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6

  繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

  主要工作:

  一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》

  認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

  二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題,加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育

  1、堅(jiān)持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

  持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。

  2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)

  按照“珍愛少先隊(duì),建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊(duì)是我家,快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體,讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊(duì)員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊(duì)員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”,實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

  結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計(jì)劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊(duì)員自定爭章計(jì)劃,自覺實(shí)踐體驗(yàn),努力爭獲獎?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章,為隊(duì)員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

  4、引導(dǎo)廣大隊(duì)員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動

  引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的'內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會,成立新一屆大隊(duì)委員會;中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地(大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗)、隊(duì)室建設(shè)、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號隊(duì)建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,明確少先隊(duì)工作理念,掌握少先隊(duì)工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”,加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè),引導(dǎo)隊(duì)干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾,

  6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會議精神,推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。

  鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作,促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7

  學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者,因此,要搞好校本研修,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生。為更好的組織、開展本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期校本研修工作計(jì)劃。

  一、上學(xué)期工作總結(jié)。

  1、加強(qiáng)教研科研管理,建立健全科研管理制度,深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫字》課題研究,教科研氛圍日益濃厚。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高全體教師的教育理論水平和教育科研能力。積極采取請進(jìn)來,走出去的策略,三次邀請區(qū)教研室教研員到校聽課指導(dǎo),主動聯(lián)系區(qū)域名校,帶領(lǐng)教師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽課學(xué)習(xí),走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。鼓勵教師赴濟(jì)南、煙臺、鄒平等名校參觀學(xué)習(xí);邀請潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國防老師到校作“教師專業(yè)成長”報(bào)告,并建立了長期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系。

  積極開展校本研修活動,規(guī)范周三下午教師辦公時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中觀看劉良華博士的“管理智慧和教學(xué)智慧”和魏書生的“班級管理”視頻。

  3、聚焦課堂教學(xué)改革,以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī),開展基于農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上的說、作、評活動。

  4、扎實(shí)推進(jìn)校本研修工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng),學(xué)校論壇,教師博客,使之成為教師學(xué)習(xí)、反思交流、科研成果積累的平臺,以此來促進(jìn)教師個體之間的相互影響和主動發(fā)展。

  5、繼續(xù)抓好課題的研究與實(shí)驗(yàn)工作。成功舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫字成果展示、考核活動。

  二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想。

  以全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為總目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)“研究真問題,真研究問題,真解決問題”的工作要求,規(guī)范課題管理,深入推進(jìn)校本研修工作,繼續(xù)鞏固上學(xué)期以來形成的良好氛圍。

  三、主要工作與措施。

  第一、繼續(xù)完善校本研修制度,提高校本研修實(shí)效。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)掛包教研組,參與教研組活動。要及時了解、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現(xiàn)的問題,為教研組活動提供幫助。

  必要的規(guī)章制度也是順利開展教研工作的`有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規(guī)檢查辦法”“教研組考核辦法”的基礎(chǔ)上,結(jié)合上學(xué)期考核情況,繼續(xù)完善。同時,在“教師外出學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)研修”等方面,也要建立相應(yīng)成文的規(guī)定,使校本研修工作的順利開展有章可循,得到了制度上的保證。

  第二、調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本研修深入持久地開展。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵教師學(xué)習(xí),為教師購置更多的理論書籍。同時學(xué)校還將為教師推薦大量的優(yōu)秀教師課堂教學(xué)視頻,以改變教師的教育教學(xué)觀念,開拓教師視野,提高教學(xué)水平。

  第三,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以校本研修網(wǎng)為依托,展開校本研修。

  采取周三下午集中學(xué)習(xí)與推薦文章、分散學(xué)習(xí),相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提高教師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng),使之成為學(xué)校教師校本研修的平臺。

  第四是推行“賽研”互動,激活教師自主、創(chuàng)新意識。

  發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)委員會的評價(jià)、指導(dǎo)作用,結(jié)合上學(xué)年度考核情況,在全校范圍內(nèi)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。

  同時學(xué)校還將舉行了豐富多彩的校內(nèi)競賽活動,促使教師在活動過程中成長。

  激發(fā)調(diào)動教研組長的主觀能動性,自主、創(chuàng)新性的開展活動。

  第五是隨堂聽課,督促教師快速成長

  繼續(xù)實(shí)行隨堂課聽課制度,提前一天通知任課教師,目的是及時發(fā)現(xiàn)教師課堂中的問題,同時是從另一個側(cè)面更多地了解學(xué)生。聽課后,中午1:00進(jìn)行評課。對于特別差的課堂,要提出更改要求,下周跟蹤聽課,直至滿意為止。

  第六是推行自我反思,實(shí)現(xiàn)自我成長。把反思貫穿于教學(xué)的整個過程之中,對于教師的備課檢查,把教學(xué)后記作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。對其中優(yōu)秀者予以表揚(yáng),通過各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上,鼓勵教師對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),寫出教研文章。

  第七是向外界學(xué)習(xí),獲取營養(yǎng)。繼續(xù)采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法,鼓勵教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);邀請專家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動,將以“名師課堂”引領(lǐng)為主,各教研組要深入開展此項(xiàng)活動,創(chuàng)新形式,力爭抓出實(shí)效。

  繼續(xù)保持與區(qū)域名師的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,為名師與年輕教師搭建交流平臺。積極聯(lián)系區(qū)域名校、名師、教研員,邀請他們到校授課,或組織教師前去聽課學(xué)習(xí)。

  第八努力開創(chuàng)校本研修新途徑:

  1、推行教師成長記錄袋。全程記錄教師思考與實(shí)踐,參與校本教研活動情況,真實(shí)反映教師專業(yè)成長經(jīng)歷和成果。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀和圖形格寫字訓(xùn)練,為教師搭建交流平臺,做好成果積累。規(guī)范課題研究檔案,定期召開課題研究小組會議,提升研究層次。做好圖形格習(xí)字考核和經(jīng)典誦讀活動評價(jià)。

  3、引領(lǐng)教師開展微型課題研究。

  4、低年級寫話訓(xùn)練要有新突破。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓小學(xué)學(xué)校后勤工作計(jì)劃范文。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)抓好常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 ?。?)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 ?。?)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

 ?。?)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門提出的報(bào)修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè)

 ?。?)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。

 ?。?)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

 ?。?)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

 ?。?)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

  3、加強(qiáng)校園建設(shè)

  (1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

 ?。?)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

 ?。?)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

 ?。?)堅(jiān)持民主理財(cái)。

  (3)任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。

 ?。?)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

  (二)抓好重點(diǎn)工作

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

 ?。?)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

 ?。?)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

 ?。?)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

 ?。?)協(xié)同政教處,加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

 ?。?)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔等)常規(guī)管理工作。

  2、重點(diǎn)抓好校產(chǎn)管理工作。

 ?。?)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

  (2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的'使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。

 ?。?)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

 ?。?)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

 ?。?)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

 ?。?)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

 ?。?)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

  3、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。

  三、工作措施:

  (一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

  2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

  (二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理

  1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

  2、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。

  3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

  (三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的同時,加強(qiáng)管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品等實(shí)行承包管理,做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

  (四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。

  3、協(xié)同政教處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動。

  (五)長抓不懈,提高安全防患意識

  1、加強(qiáng)校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

  2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識小學(xué)學(xué)校后勤工作計(jì)劃范文。

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