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兼職教研員工作計劃4篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員工作計劃)

時間:2022-12-14 18:15:36 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的兼職教研員工作計劃4篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員工作計劃),供大家參考。

兼職教研員工作計劃4篇(小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員工作計劃)

兼職教研員工作計劃1

  兼 職 教 研 員 工 作 計 劃

  雷山縣西江民族小學(xué)

  侯興慧

  一、指導(dǎo)思想

  以雷山縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話精神、工作精神和縣兼職教研員管理辦法為指導(dǎo),為保持兼職教研員和進修學(xué)校教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的主導(dǎo)性,大膽實踐,總結(jié)探索,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展。以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升我縣數(shù)學(xué)教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,努力協(xié)助教研室教研員做好本學(xué)科相關(guān)的研修工作,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展工作。打造一支高素質(zhì)的學(xué)校教師隊伍。二.工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快適應(yīng)兼職教研員工作。

  2、經(jīng)常與上級業(yè)務(wù)部門的專職教研員聯(lián)系,確保工作要求有效落實。

  3、深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo),結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”、“集體備課”等活動,積極開展教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。

  4、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)科引領(lǐng)水平。

  5、為課程改革服務(wù),開展行之有效的教科研活動。全面推進新的課改理念。堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。組織開展形式多樣的教研活動。

  6、做好新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,使他們盡快成長。成為教育觀念新、基本功過硬,業(yè)務(wù)能力強的合格教師。三.主要工作措施

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。 本學(xué)期繼續(xù)對新課程標(biāo)準(zhǔn)深入進行解讀,研究教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常深入課堂聽課,以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平,并使自己的教學(xué)思想同新課程改革思想接軌,努力使新理念與教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來。同時提升自己的評課水平,起到指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。

  2、做為兼職教研員、積極主動向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并虛心向各位同仁請教,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作

  3、埋頭苦干,勤奮工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  一抓備課,自己帶頭備課,并把每單元的教學(xué)計劃在教研活動中和大家交流、研討,整理資料,供自己和教師們參考;二抓課堂,多次深入各班和各校聽課,深入課堂。

  4、學(xué)習(xí)交流,扎實苦干

  我要通過多次外出聽課學(xué)習(xí)。懷著虛心好學(xué)的精神,每場認(rèn)真聽課,認(rèn)真記錄,主動評課交流,會后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且及時和同行交流切磋,努力提高我們整體的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。

  5、經(jīng)常組織教師進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀摩網(wǎng)上優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

  6、用不同的教學(xué)活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  2 以活動促發(fā)展,通過不同形式不同層次的教學(xué)研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,讓各層面的教師參與教學(xué)研究,推進我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊伍的建設(shè)

  2014-3-11 3

兼職教研員工作計劃2

  2009年度兼職教研員工作計劃

  左各莊中學(xué)黃景橋

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、縣教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮兼職教研員的作用,探索出具有本校特色的校本培訓(xùn)新思路。以教師專業(yè)化為主線,以新教材、新課標(biāo)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)為側(cè)重點,以點帶面,促全員提高,推進我校教育教學(xué)工作的深入、扎實、有效的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、經(jīng)常與上級業(yè)務(wù)部門的專職教研員聯(lián)系,確?!案黜椧笥行鋵崱?/p>

  3、深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo),結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動,積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。

  4、加強師資培訓(xùn),以教師專業(yè)化為導(dǎo)向,以實施新課程為核心內(nèi)容,圍繞專業(yè)知識更新,專業(yè)能力訓(xùn)練提高和基礎(chǔ)教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結(jié)合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。

  5、充分發(fā)揮骨干教師作用,加大培訓(xùn)力度,完善骨干教師培訓(xùn)、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結(jié)成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  6、努力探索、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機制。充分利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的作用,帶領(lǐng)本校教師建立博客群,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò)研修中不斷提高。努力構(gòu)建具有本校特色的校本培訓(xùn)模式,充分調(diào)動廣大教師的積極性。

  三、主要工作任務(wù)措施:

  1、開展以新課程為核心內(nèi)容的新理論、新教材、新技能培訓(xùn),促進教師專業(yè)知識和專業(yè)能力水平不斷提高。

(1)在積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的骨干教師通識理論培訓(xùn)的同時,對全校教師進行新課程通識培訓(xùn),進一步提高教師參與新課改的積極性,不斷加深對新課改的認(rèn)識,形成正確的新課程觀、新教學(xué)觀、新學(xué)生觀、新質(zhì)量觀,善于運用正確的價值觀和科學(xué)的方法論解決好新課程實施中出現(xiàn)的各種問題。邊學(xué)習(xí)邊實踐,在實踐中摸索規(guī)律,探索新方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。真正走進新課程,融入新課改,迎接新課改的各種挑戰(zhàn)。

(2)以使用新教材的教師和骨干教師為重點,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課改新教材。把學(xué)習(xí)新教材與新課標(biāo)緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)新教材與學(xué)習(xí)新課程理論緊密結(jié)合,使全體教師都能在整體上理解和把握新教材。

(3)采取自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合的方式,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),以拓寬和加深本體性知識為重點,了解本學(xué)科最新成就和發(fā)展趨勢,涉獵相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,增強專業(yè)知識素養(yǎng)。

(4)以課堂教學(xué)為中心,廣泛開展教學(xué)研究、研討活動和實踐訓(xùn)練活動,提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力,研究研討和訓(xùn)練重點為:①使教師具有依據(jù)新課改理論設(shè)計和組織教學(xué)的能力,②使教師具有初步的開發(fā)課程資源的能力。③使教師具有學(xué)科整合的能力。④使教師具有運用現(xiàn)代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。

(5)加強計算機理論和應(yīng)用技能培訓(xùn)。使教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)積極性和上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢信息的能力、及計算機服務(wù)教學(xué)的能力進一步提高。

  2、以新課程教師,骨干教師培訓(xùn)為重點,提高品牌教師知名度。 抓新課程教師、骨干教師培訓(xùn),要在上層次和創(chuàng)品牌上下功夫,在進行校本培訓(xùn)的同時,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用,幅射作用,完善考核檔案,給骨干教師壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們參與的各項活動都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。同時開展“傳幫帶”活動,骨干教師與一般教師結(jié)成互幫互學(xué)對子,在日常工作學(xué)習(xí)中互幫互學(xué),共同提高。本年度要在新教師和骨干教師中樹立一批品牌教師,為他們提供外出學(xué)習(xí)機會,做課機會,理論輔

  導(dǎo)講座機會,參賽機會,提高其教育教學(xué)技能及知名度,創(chuàng)我校品牌教師,年末給予表彰獎勵。

  2009年1月

兼職教研員工作計劃3

  兼 職 教 研 員 工 作 計 劃

  雷山縣西江民族小學(xué)

  侯興慧

  一、指導(dǎo)思想

  以雷山縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話精神、工作精神和縣兼職教研員管理辦法為指導(dǎo),為保持兼職教研員和進修學(xué)校教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的主導(dǎo)性,大膽實踐,總結(jié)探索,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展。以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升我縣數(shù)學(xué)教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,努力協(xié)助教研室教研員做好本學(xué)科相關(guān)的研修工作,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展工作。打造一支高素質(zhì)的學(xué)校教師隊伍。二.工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快適應(yīng)兼職教研員工作。

  2、經(jīng)常與上級業(yè)務(wù)部門的專職教研員聯(lián)系,確保工作要求有效落實。

  3、深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo),結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”、“集體備課”等活動,積極開展教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。

  4、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)科引領(lǐng)水平。

  5、為課程改革服務(wù),開展行之有效的教科研活動。全面推進新的課改理念。堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。組織開展形式多樣的教研活動。6、做好新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,使他們盡快成長。成為教育觀念新、基本功過硬,業(yè)務(wù)能力強的合格教師。三.主要工作措施

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。 本學(xué)期繼續(xù)對新課程標(biāo)準(zhǔn)深入進行解讀,研究教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常深入課堂聽課,以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平,并使自己的教學(xué)思想同新課程改革思想接軌,努力使新理念與教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來。同時提升自己的評課水平,起到指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。

  2、做為兼職教研員、積極主動向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并虛心向各位同仁請教,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作

  3、埋頭苦干,勤奮工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  一抓備課,自己帶頭備課,并把每單元的教學(xué)計劃在教研活動中和大家交流、研討,整理資料,供自己和教師們參考;二抓課堂,多次深入各班和各校聽課,深入課堂。4、學(xué)習(xí)交流,扎實苦干

  我要通過多次外出聽課學(xué)習(xí)。懷著虛心好學(xué)的精神,每場認(rèn)真聽課,認(rèn)真記錄,主動評課交流,會后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且及時和同行交流切磋,努力提高我們整體的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。5、經(jīng)常組織教師進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀摩網(wǎng)上優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

  6、用不同的教學(xué)活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量 以活動促發(fā)展,通過不同形式不同層次的教學(xué)研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,讓各層面的教師參與教學(xué)研究,推進我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊伍的建設(shè)

兼職教研員工作計劃4

  兼職教研員工作計劃

  2008年度

  為了更好地推進課程改革,保持進修學(xué)校教研工作思路的連續(xù)性,充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用,特制定本學(xué)年的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣局教育工作會議精神為指導(dǎo),以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點,以教研工作為重心,不斷學(xué)習(xí),大膽實踐,求實創(chuàng)新,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,提高教師的專業(yè)能力。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù)

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不提提升自身的業(yè)務(wù)能力。

  本學(xué)年要加強學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)法》,深入對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,經(jīng)常深入課堂聽課,不斷提升自身的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。

  積極收聽收看網(wǎng)絡(luò)有關(guān)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的講座,用先進的理 1

  論武裝自己的頭腦,接受最前沿的教育教學(xué)思想和方法。利用網(wǎng)絡(luò)手段與進修教研員進行業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時溝通,汲取先進的教學(xué)經(jīng)驗。積極參加上級組織各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  2、積極開展教學(xué)研討活動

  在認(rèn)真完成本學(xué)科的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,積極開展教學(xué)研討活動,在本校教師間對相關(guān)問題進行深入研究,同時,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和QQ群的方式,同校際間的優(yōu)秀教師進行交流研討,取長補短,解決實際教學(xué)中的熱點、難點問題,總結(jié)相應(yīng)的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗,促進本人的工作得到有效的進展。

  3、搞好專題實驗研究工作

  積極協(xié)助進修校搞好專題實驗研究工作,廣泛地開展調(diào)查研究,精心積極相關(guān)實驗素材及數(shù)據(jù),及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。

  4、做好幫教工作

  在教師隊伍日益老齡化的今天,中青年教師是我們教師隊伍中的中堅力量,提高他們的業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前的工作重心。本學(xué)期,我 2

  將利用自身的特長,針對教師的實際,和三名教師結(jié)成對子,對他們實行一對一的輔導(dǎo),提高他們個人的業(yè)務(wù)能力。

  總之,在工作中我將以教研工作為先導(dǎo),求真務(wù)實,努力創(chuàng)新,更好地發(fā)揮兼職教研員的作用。

  大興鎮(zhèn)中心校李巖2008年3月 3

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