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實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板7篇

時(shí)間:2022-05-05 01:23:00 工作計(jì)劃

我們?cè)谥贫昙?jí)教師下學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板,供大家品鑒。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板1

  一、總體目標(biāo):

  強(qiáng)化師資培訓(xùn),把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式;以幼兒的發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;發(fā)展辦園特色,開發(fā)園本課程。開展新課程改革實(shí)驗(yàn),建立促進(jìn)新課程實(shí)施的師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、具體目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教師的教育理念,努力打造一支適應(yīng)二期課改需要的教師隊(duì)伍。

  2、結(jié)合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設(shè)的目標(biāo),進(jìn)一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念,開展環(huán)境宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。完善綠色家園建設(shè),嘗試各類課程模式的研究,挖掘幼兒園特色,形成綠色教育的園本課程體系。

  3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  三、實(shí)施階段 我們的計(jì)劃分為三個(gè)階段

 ?、艈⑹茧A段。20xx年9月--20xx年1月,全園全面鋪開新教材,幼兒園定期組織專題研討活動(dòng),課程領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)新教材實(shí)驗(yàn)過程的及時(shí)調(diào)控,并結(jié)合綠色家園的實(shí)踐活動(dòng),開發(fā)園本課程。⑵深化階段。20xx年2月--20xx年8月,二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)總結(jié)、反饋、修正新課程的實(shí)施情況,挖掘教師在新課程實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn),并形成階段性總結(jié)。⑶總結(jié)提煉階段。20xx年9月起,認(rèn)真總結(jié)課改工作,通過公開教學(xué)活動(dòng),在全園推廣新教材試行的成果,并把新教材以及其它一些教材版本以及綠色園本課程進(jìn)行剪裁、整理,提煉成具有本園特色的園本課程體系。也將借助縣教科室、教研室及姐妹園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,對(duì)我園實(shí)施課題研究的成效,運(yùn)用科學(xué)的方法共同進(jìn)行驗(yàn)證,從而形成符合我園特色的綠色教育培養(yǎng)目標(biāo)體系、綠色實(shí)踐活動(dòng)模式與方法體系、綠色教育園本教材和家、園、幼兒互動(dòng)式的評(píng)價(jià)體系,并以此來推動(dòng)我園的二期課改向縱深發(fā)展。

  四、措施與方法

 ?。ㄒ唬?、組織落實(shí),確保課改工作順利實(shí)施

  成立二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,副園長任副組長,教研組長任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào),對(duì)二期課改進(jìn)行總體規(guī)劃,使課改與我園的發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,并協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力等各方面資源的調(diào)配,從根本上保證二期課改的進(jìn)行;副組長負(fù)責(zé)對(duì)二期課改中的一些問題、措施等進(jìn)行各方面的調(diào)研,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),不斷推進(jìn)課改進(jìn)程,并適時(shí)對(duì)我園課改動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳,總結(jié);實(shí)踐、探索工作由工作小組長負(fù)責(zé)落實(shí),制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次地落實(shí)推進(jìn),廣泛聽取教師意見與建議,做好部署與反饋的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既有分工,又有合作,使工作更落到實(shí)處,為切實(shí)

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板2

  一、情況分析

  依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點(diǎn)及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求,結(jié)合本園20xx年度工作目標(biāo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,以認(rèn)真貫徹執(zhí)行上海學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,努力確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo),為此開展了一系列工作:我們以“抗震救災(zāi)”“普陀教育精神討論”為契機(jī),大力開展“為人為學(xué)為師”活動(dòng),提升教師師德修養(yǎng);以加強(qiáng)教研組建設(shè),教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),將教科研有效整合為抓手,著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長;以家?;?dòng)的有效落實(shí)推進(jìn)為重點(diǎn),加強(qiáng)了家園之間的進(jìn)一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽(yù)與成績:我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)、獲得了普陀區(qū)早教先進(jìn)集體光榮稱號(hào)等等。

  20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協(xié)力把握好開局。這學(xué)期我園的人員變動(dòng)比較大,新招聘了2位應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)歷均是本科,引進(jìn)2位教師,新進(jìn)人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個(gè)適應(yīng)、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團(tuán)隊(duì)之中。新教師引進(jìn)給幼兒園注入活力的同時(shí),也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌控能力都有待提高。

  幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優(yōu)勢(shì),但缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn),成員之間的關(guān)系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào),才能達(dá)成管理的共識(shí),這是工作取勝的關(guān)鍵。對(duì)新班子成員還需不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升內(nèi)涵,增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力,不斷拓展思路,求異創(chuàng)新,更好地引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、指導(dǎo)思想:

  以上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普陀區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃,積極推進(jìn)幼兒園課程建設(shè),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)以貫徹落實(shí)上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為核心,根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),依據(jù)本園實(shí)際,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,以確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo)工作。

  2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)XX年計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;實(shí)施一項(xiàng)師資培訓(xùn)提升工程,落實(shí)一個(gè)《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展,啟動(dòng)一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,完成學(xué)年六項(xiàng)工作任務(wù),努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園

  二、工作目標(biāo)

 ?。ㄒ唬?qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

 ?。ǘ┮婪▋?yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

 ?。ㄈ┤媛鋵?shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  (五)開展結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)園際交流

  (六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1. 嚴(yán)格制度落實(shí)。制定XX年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計(jì)劃,有總結(jié),有反饋。

  2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長刷卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

  3嚴(yán)格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

  4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

 ?。ǘ┮婪▋?yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

  1.嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,守規(guī)矩,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),嚴(yán)禁教師外出代課,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

  2.規(guī)范辦園行為。XX年按照市教育局要求系統(tǒng)報(bào)名,全部實(shí)施網(wǎng)上招生。幼兒園實(shí)施學(xué)期收費(fèi),每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

  3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育。 “關(guān)愛每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長,溫暖每一個(gè)家庭。幼兒園每月向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,每學(xué)期家長評(píng)選“最美幼兒教師”。

 ?。ㄈ┤媛鋵?shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

  1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(XX.5.20—6.20),特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對(duì)話等,請(qǐng)描述當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入。

  2開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

  3開展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

  4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊(duì),組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

 ?。ㄎ澹╅_展結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)園際交流

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對(duì)子。

  活動(dòng)周期為三年(XX年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。

  1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

 ?。?)一次綜合指導(dǎo)。(申xx)

 ?。?)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

  (3)一次專題講座。王xx《指南》講座

 ?。?)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王xx)

 ?。?)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

 ?。┱蔑@辦園特色,提升服務(wù)形象

  1完成XX申報(bào)“全國國際象棋特色幼兒園”

  2舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng)。

  做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報(bào)、黨辦簡報(bào) 辦公室簡報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板4

  總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將~年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

  一.本學(xué)期工作目標(biāo):

  圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  做好五項(xiàng)工作:

  x幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

  x做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

  x0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

  x加強(qiáng)課程管理,提高反思(觀察記錄研究)

  x繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

  二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

  在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

  2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識(shí),提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

  5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。

  1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

 ?。?)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

 ?。?)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 ?。?)營造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

 ?、偌訌?qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

  ②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

  1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

  2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的.與研究,完善幼小銜接園本課程。

  (1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

  (2)將與小~合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

 ?。?)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

  4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

  五、家園社區(qū)工作。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。

  為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長參加家庭教育知識(shí)競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

  3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

  4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,病情家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

  5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

  六、衛(wèi)生保劍

  1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  ☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

  ☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

  ☆開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

  2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

  3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

  我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

  4.幼兒健康教育。

  培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

  5.建立健康快車網(wǎng)站。

  充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。

  六.每月重點(diǎn)安排:

  八月:1、制定各類計(jì)劃

  2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

  4、園本培訓(xùn)

  九月:

  1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。

  3、舉行幼兒園早操比賽

  4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比

  十月:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座

  2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究

  3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊邊經(jīng)驗(yàn)

  4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)

  十一月:

  1、開展家長半日活動(dòng)開放

  2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

  3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動(dòng)

  4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

  十二月:

  1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比

  2、家長學(xué)校講座

  3、幼小銜接課題階段性小結(jié)

  4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

  下年1月:

  1、教研成果匯報(bào)交流

  2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。

  3、教師做好年終。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板5

  面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來說,對(duì)任何事件都是似懂非懂,常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師,在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下盤算:

  一、提升專業(yè)技巧

  在教導(dǎo)、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學(xué)習(xí),盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識(shí)用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

  二、增強(qiáng)師德涵養(yǎng)

  在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

  三、豐富保育常識(shí)

  在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。

  四、重視及時(shí)反思

  多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估,對(duì)本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因而,本學(xué)期請(qǐng)求紅紅踴躍加入每一次的研究活動(dòng),多跟共事進(jìn)行探討評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深刻的評(píng)估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

  總之,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板6

   【二月份】

  1、 新學(xué)期全園開年大會(huì);

  2、 做好開設(shè)新班級(jí)的準(zhǔn)備工作,如:硬件配套、軟件配套等;

  3、 各部門擬定本學(xué)期工作計(jì)劃;

  4、 各部門開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),新員工參加崗前培訓(xùn);

  5、 補(bǔ)充完善班級(jí)設(shè)備、環(huán)境布置;

  6、 歡迎幼兒回園,安撫新生情緒;

  7、 開展“鬧元宵”親子活動(dòng);

  8、 幼兒春季早操的編排、學(xué)習(xí)、實(shí)施;

  9、 幼兒園等級(jí)評(píng)估工作——材料準(zhǔn)備期;

  10、特色選修課程招生工作;

  11、家長成長小組活動(dòng);

  12、全園二月份工作總結(jié)會(huì)議,園務(wù)工作計(jì)劃。

  【三月份】

  1、 “讀書月活動(dòng)”開展;

  2、 各項(xiàng)迎評(píng)工作落實(shí);

  3、 社區(qū)活動(dòng)之——“勇敢的消防員”;

  4、 組織全體幼兒春游活動(dòng);

  5、舉行“三·八”教師系列活動(dòng);

  6、全園三月份工作總結(jié)會(huì)議。

  【四月份】

  1、 教師教學(xué)觀摩活動(dòng);

  2、 舉行“復(fù)活節(jié)”系列活動(dòng);

  3、 社區(qū)活動(dòng)之——“快樂的郵遞員”;

  4、 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)————《師德·禮儀》

  5、 全園四月份工作總結(jié)。

  【五月份】

  1、 “伊恩幼稚園首屆藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)

  2、 各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比;

  3、 成立家委會(huì)、教代會(huì);

  4、 開展禮貌教育系列活動(dòng);

  5、 慶祝“六一”系列活動(dòng)開展;

  6、全園五月份工作總結(jié)。

  【六月份】

  1、 組織幼兒講故事比賽;

  2、 舉辦幼兒半日開放活動(dòng);

  3、 舉行教職工集體生日會(huì);

  4、 組織幼兒外出活動(dòng);

  5、 興趣班教師做好學(xué)期末教學(xué)成果匯報(bào)準(zhǔn)備;

  6、 畢業(yè)典禮各項(xiàng)活動(dòng)策劃、籌備;

  7、 全園六月份工作總結(jié)。

  【七月份】

  1、 進(jìn)行學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng);

  2、 教師制作、發(fā)放幼兒電子成長手冊(cè);

  3、 各部門呈交本學(xué)期工作總結(jié);

  4、 舉行“大班畢業(yè)典禮”;

  5、 各選修課程進(jìn)行教學(xué)成果匯報(bào);

  6、 做好暑期留園班準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作;

  7、 做好學(xué)生下學(xué)期預(yù)收學(xué)費(fèi)工作;

  8、 員工績效考核工作落實(shí);

  9、 暑期夏令營工作籌備

  10、召開全園學(xué)期總結(jié)工作會(huì)議。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃模板7

  XX年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。以XX年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 ?。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

 ?。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

  二、工作措施

 ?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作

  1 、 服務(wù)好加盟園工作。

  2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。

  4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。

  6、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。

  7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

 ?。ǘ┏R?guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

  4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì)。

  5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月:

  2月22日-2月26日:新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料;

  擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;

  常規(guī)訓(xùn)練;

  三月:

  3月2日--3月5日: 常規(guī)檢查;教師教案展示評(píng)比。

  3月8日--3月12日:“我的好媽媽”親子活動(dòng);

  3月15日-3月19日:教師教案展示評(píng)比活動(dòng);各班召開家長會(huì);

  3月22日-3月26日:教師公開課評(píng)比活動(dòng);

  3月29日-3月31日:各班制定“六 一”節(jié)目方案;

  四月:

  4月1日--4月2日: 常規(guī)檢查;

  4月5日--4月9日: 教師教育隨筆展示評(píng)比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會(huì);

  4月12日-4月16日:班級(jí)特色課程展示活動(dòng);

  4月19日-4月23日:驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  4月26日-4月30日:“親近大自然”春游活動(dòng);各班召開家長會(huì);

  五月:

  5月4日--5月7日: 常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比;

  開展“母親節(jié)”主題活動(dòng);

  5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  5月17日-5月21日:幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  5月24日-5月28日:“六一”兒童節(jié)文藝匯演;

  六月:

  6月1日--月4日: 常規(guī)檢查;

  6月7日-6月11日: 以年級(jí)為單位的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

  6月14日-6月18日:家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動(dòng);

  6月21日-6月30日:幼兒學(xué)期末考評(píng);

  七月:

  7月1日--7月9日: 學(xué)前班幼小分班教學(xué);

  7月12日-7月16日:教師公開課評(píng)比;

  7月19日-7月23日:學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;

  7月26日-7月30日:學(xué)前班畢業(yè)典禮;

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