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關于培訓年終工作總結(jié)5篇 培訓工作總結(jié)及年度計劃

時間:2023-02-28 12:31:00 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關于培訓年終工作總結(jié)5篇 培訓工作總結(jié)及年度計劃,供大家品鑒。

關于培訓年終工作總結(jié)5篇 培訓工作總結(jié)及年度計劃

關于培訓年終工作總結(jié)1

  今年暑期,我們根據(jù)省有關文件精神,結(jié)合我區(qū)中小學教師信息技術(shù)水平發(fā)展不均衡的實際情況,為了教育不斷發(fā)展的需要,為了課程改革的需要,為了教師專業(yè)發(fā)展的需要,對全區(qū)中小學教師進行了信息技術(shù)培訓。由于區(qū)教育局高度重視,進修學校的精心組織,基層學校的領導和老師的積極參與,暑期信息技術(shù)培訓圓滿結(jié)束了。

  一、領導重視,目標明確,認識到位。

  培訓工作開始前,我校領導高度重視,召開了工作協(xié)調(diào)會,從組織領導到課程設置,從授課人員到日程安排都落實到位,使全體參與人員充分認識到暑期信息培訓工作的重要性,從組織領導上保證了信息技術(shù)培訓工作的有序進行。培訓中,我們做到了有計劃、有過程、有考核、有評價,使培訓工作落到實處。

  二、授課教師工作熱情高漲,認真實施教學計劃

  正是由于多方面重視,在培訓工作中,我們?nèi)w任課教師,不畏困難,頂烈日、冒酷暑,精心備課,認真上課,勤于輔導,擔任這次教育信息技術(shù)中級、高級培訓的8位授課教師都是中青年教師,他們工作熱情高,干勁足,吸納新知識快,有著一定的教學經(jīng)驗和深厚的知識底蘊,一接到工作任務,就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極地投入到工作中去。

  三、嚴格管理,為培訓工作的圓滿完成提供強有力的保證。

  為了保證培訓工作的實效性,今年的培訓我們采取過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的考核模式對學員進行嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術(shù)培訓,培訓形式和教學質(zhì)量都得到了廣大學員的一致認可。

  四、基層學校領導大力支持,基層學校教師勤學苦練

  這次信息技術(shù)培訓,我們得到了基層學校領導的支持和理解,其中,三中、實驗小學、鐵路二中、洮河中小學、金祥中學、到保中學在假前就檢修了自己的機房,安裝了相應的培訓軟件,主動申請暑假期間到他們的機房進行培訓。十三中田憶春校長在他們學校教師來進修學校參培期間幾次親自到機房檢查老師們的出勤情況。

  基層學校的教師們更是惜時如金,不放過一切學習機會,真實做到了課上“勤學”,課下“苦練”,保證了這次培訓工作的圓滿完成。不少學員說,通過學習,現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力得到了很大提高,自己能獨立完成教學課件的制作了,這些足以說明此次培訓的形式和教學質(zhì)量已得到學員的普遍認可。

  經(jīng)統(tǒng)計,20xx~20xx年,我們共培訓了教師1851人,其中初級509人,中級916人,高級426人。實踐證明,從嚴、從實地開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作,不僅受到了教師的,而且實實在在地強化了教師現(xiàn)代教育技術(shù)的意識,提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學軟件的編制和教學設計的能力,形成了一支信息技術(shù)水平較高的師資隊伍,為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻,更為進一步培訓奠定了堅實的根基。

關于培訓年終工作總結(jié)2

  20xx年8月11日——8月21日,我有幸參加“國培計劃(20xx)為期10天的培訓。重新回到校園學習,是一種全新的生活和體驗,與以往每天周而復始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺,每天有規(guī)律地學習、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學習,潛心研修。

  學習期間,讓我感受最深的是國家對學前教育的前所未有的重視,基于此,我才能有幸成為“國培計劃”的直接受益者,通過學習,我深深地感受到學前教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)。20xx年7月,國務院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,對新時期推動教育事業(yè)科學發(fā)展進行了戰(zhàn)略部署,描繪了未來教育改革發(fā)展的藍圖,為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向。

  《規(guī)劃綱要》第一次專章部署了學前教育,突顯了國家對發(fā)展學前教育的高度重視,我深深地感受到自己肩負的壓力和使命,國家對我們的大力培養(yǎng),是讓我們通過專家引領和自主研修,達到自我成長,并學以致用,成為農(nóng)村學前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領者、成為教學和科研的示范者。面對這樣的使命,我不敢有絲毫的懈怠,抓緊每一分鐘的時間,努力地學習和思考,學習快要結(jié)束了,十天的培訓學習,讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)提升的機會,我覺得自己的收獲是沉甸甸的。

  培訓期間,師范學校的領導精心設計了豐富的學習內(nèi)容:我首先聆聽了賀紅山老師對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的詳細解讀,使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來,讓我感到《指南》中的每一個字都值得認真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》對幼教工作者重要的指導意義。特別是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解,讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位,幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學活動、區(qū)域活動和游戲活動,幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。

  賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對話中成長》講座,讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設環(huán)境、透過環(huán)境,看到孩子的學習過程有了更深的理解。雷曉芳老師的《一日生活活動與幼兒發(fā)展》講座,指導我在對觀摩幼兒園的一日生活活動時,有了理論的支撐,培訓學習更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長的講座,更是獲益匪淺,周利文園長重點以科學領域為例講述了《集體教學活動設計與幼兒發(fā)展》,雖說說的都是大學學過的,但在面對老師提出的種種刁難的疑問,她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實踐扎實的功底及個人深厚的內(nèi)涵、氣度,讓人心悅誠服。

  龍曉玲園長的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場教學》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動的設計與實施,音樂活動組織要點,明白了老師要充分激起幼兒的興趣,讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長的《模范教師師德報告》講座使我對幼師的神圣的使命有了更深一步的認識,讓我對模范教師們肅然起勁,同時對于社會的認可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座,為我的幼兒園游戲教學問題與對策提供了理論的支撐和指導,進一步夯實了自己的幼教理論基礎,有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織能力。而由長師送的兩個現(xiàn)場觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對老師的激情和課堂把控能力深深震撼,她們表情之豐富,語言語氣之多變,動作夸張,無不彰顯著她們的智慧。

  還有許許多多讓我受益良多的東西,專家們精湛的理論知識,先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現(xiàn)著培訓學習與工作實踐的有效對接,將專家經(jīng)驗和自身所學有機結(jié)合,豐富了自己的專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì)。

  作為一名幼兒教師,我將會把這次培訓的所想、所得、所思融入今后的工作中,這既是學用結(jié)合的要求,也是自己肩負的責任。自己唯有進一步修心—修行—修能,才能真正做一名學以致用的實踐者、先進幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長的引領者。

  感謝這難得的培訓,感謝培訓專家的付出,使自己受益匪淺,啟迪良多,這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油!

關于培訓年終工作總結(jié)3

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧本年度的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)就一年的培訓學校招生工作總結(jié)如下:

  一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹培訓機構(gòu)的概況和專業(yè)。

  二、 在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

  三、 在工作能力上,我感覺培訓招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

  在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的和來訪進行解答,在工作中必須對培訓學校的基本設施情況、學校教學管理情況、學校學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對培訓學校形成偏好的關鍵之一,是培訓學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

  3、指導學生填報我方培訓學校,為培訓學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

  4、學生到培訓學校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省

  到外地來上學,由于剛到培訓學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

  針對培訓學校的招生工作我計劃總結(jié)幾點:

  1、招生計劃前期要進行一個當?shù)卣{(diào)查的問題:

  了解設點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫慕逃Y源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。

  了解他校設點情況并預定招生點。

  2、通過前期招生市場調(diào)研確定當?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

  3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。

  總而言之,在今年的培訓學校招生工作總結(jié)中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協(xié)和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。

  一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!

關于培訓年終工作總結(jié)4

  隨著新年腳步的臨近,xx年的各項工作即將結(jié)束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站,必然要求員工有較高業(yè)務素質(zhì)和技能與之適應。為此,電站根據(jù)實際,于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃,并及時付諸實施,通過一年的探索實踐,達到了預期目的,員工整體素質(zhì)和業(yè)務水平有了較大提高,圓滿完成了培訓計劃和任務。值此歲末,特將我站xx年度的培訓工作簡要總結(jié)如下:對xx年的培訓工作,電站實行多渠道、多元化的培訓辦法,始終把握機電一體化、一專多能的宗旨,采用班組自學、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進行,并與實踐相結(jié)合,做到學以致用,理論培訓后再到現(xiàn)場進行講解。

  全年,除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外,組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次:

  1、3月份,歷時5天,采用集中培訓方式,完成消防控制和《安規(guī)》知識的講解。參與培訓人員15人,合格率98%。

  2、5月,分兩期分別對一次、二次設備的結(jié)構(gòu)和原理進行系統(tǒng)培訓。

  3、6月,進行由全體班組長參與的調(diào)度術(shù)語及班組長崗位提升培訓。

  4、7月,制定較為規(guī)范的兩票填寫方法和要求。通過逐欄講解后,發(fā)各班組組織學習并考試。

  5、9月,組織新進(新到或經(jīng)調(diào)整后在運行崗位上不足半年)的員工,進行上崗資格培訓并考核。

  6、電站的冬季培訓則采用班組自學,年終進行考試的方式進行。自9月起,電站就組織人力制定業(yè)務知識試題,截止12月10日,電站已形成近100道題目的題庫,擬定于20xx年6月前,將命題范圍向縱深方向延伸,形成1000道題目的業(yè)務知識題庫。

  為不斷提高員工學習積極性,力爭達到最佳培訓效果,電站想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索,我們做法是:

  一、大力營造濃厚的學習氛圍

  1、開展電力生產(chǎn)安全知識宣傳活動,增強員工的安全意識和主動學習意識。

  2、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》(試用本)復制到磁盤,發(fā)放到各班組學習討論,并廣泛征求修訂意見。

  3、電站設立閱覽室,組織有關技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等,全天向員工開放,竭力為員工拓寬知識面,加強橫向交流提供便利。

  二、利用各種契機,取人之長,補己之短

  1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機,利用一天時間,集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座。

  2、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。

  三、獎懲明確,令出必行

  制定嚴格的考試和獎懲制度,對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵,對不合格著則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。

  楊村電站20xx年的培訓工作,通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗,取得了較為顯著的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,來年的工作中,更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,在培訓實效上很下功夫,力爭將05年的培訓工作完成的更加出色。

關于培訓年終工作總結(jié)5

  一、新人培訓方面

  1、梳理新人培訓流程,能夠獨立把控整個新人培訓,與講師及時溝通與改進;

  2、截止目前擔當新人培訓體系中《起航》、《企業(yè)文化與晨會流程》、《吸引力法則》、《開戶流程》、《產(chǎn)品知識回顧》幾個課程的主講;

  3、與人力資源部及時對接新人入職情況,并適當安排新人培訓;

  4、為每一位新人建立培訓檔案,并及時更新、通知其補齊未參加的課程,保存并歸檔新人培訓時候留存的資料;

  5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋,了解其新的培訓需求,并加以改進;

  6、進行新人培訓的錄像及錄像整理工作;

  二、公司培訓方面

  1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓,聯(lián)系老師,并召集人員參加培訓;

  2、制作并及時更新全公司員工的培訓檔案;

  3、制作、美化培訓課件;

  4、開發(fā)公司需要、自己能力可及的課程;

  5、協(xié)助進行公司全員的團隊建設培訓。

  三、公司活動方面

  1、組織活動

  組織讀書會2、3、4期,適當調(diào)整評分標準,積極與選手進行溝通;改進讀書會流程。

  2、融入團隊

  四、金融學院

  1、協(xié)助匯總其他貴金屬培訓公司的培訓課程、培訓簡介等資料;

  2、擬定金融學院開班物資;

  3、擬定職業(yè)技能培訓學校發(fā)展規(guī)劃、教學計劃、教學大綱、參考書目;

  五、內(nèi)部講師隊伍建設

  1、協(xié)助進行內(nèi)部講師隊伍建設;

  2、進行講師試講的視頻錄制與存檔;

  3、提出內(nèi)部講師培養(yǎng)的建議。

  主要成果

  1、 新人培訓

  4月15日至今共開展新人培訓18期,每期歷時4-5天,總計18周,共計培訓新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓流程,并且擔當5個新人培訓課程的主講,在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓后溝通反饋,制作反饋報告12份。

  原因分析:每一次新人入職人數(shù)都不同,基本上都是4-5人,少則2-3人,最多一次10人,因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高,有一段時間連續(xù)三個月每周都要進行新人培訓,每次為期4-5天,頻率比較高,但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人,在培訓期間,觀察學員的反應,了解每個人的特質(zhì),是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓反應一些問題,給部門主管們作參考。

  2、 建立全公司培訓檔案(5月建立了第一版,11月進行了一次全面改版),并及時更新;

  3、 組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓,《企業(yè)文化》、《商務禮儀》、《基本面分析》、《技術(shù)面分析》、《投資渠道》等。

  4、 獨立主持公司120余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動;

  5、 制作、美化PPT課件,《順然新人訓練營》、《產(chǎn)品知識》、《投資渠道》、《技術(shù)分析》、《九匯貴金屬》、《銀行客戶開發(fā)流程》等;

  6、 協(xié)助老師匯總其他貴金屬培訓公司的培訓課程、培訓簡介等資料、擬定金融學院開班物資、擬定職業(yè)技能培訓學校發(fā)展規(guī)劃、教學計劃、教學大綱、參考書目等。

  7、 能夠獨立講一些課程,如《PPT》、《商務禮儀》、《起航》。

  有待改善的地方及原因分析

  1、 課程的感染力和生動性

  雖然通過很多互動來調(diào)動課堂氛圍,但是在語言表達上內(nèi)容不夠豐滿,生動性也不夠。

  原因分析:演講技巧不足;

  改進方向:學習演講技巧;

  2、 專業(yè)知識不足

  原因分析:學習不足、接觸機會不多;

  改進方向:深入學習專業(yè)知識;

  3、計劃及完成

  原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經(jīng)常被其他事情打斷;

  改進方向:加強計劃的制定與執(zhí)行。

  個人提升與收獲

  1、個人成長方面

  從進入公司參加新人培訓,到培訓新人,不斷改進工作流程與方法,不斷充實課程內(nèi)容,感覺自己是在一點點進步。

  在整個新人培訓過程中,我從一開始的不知所措,到現(xiàn)在能夠獨立自主進行新人培訓安排,很大程度上是通過一次次的歷練與改進。通過這些歷練,我在以下幾個方面得到了提升,與此同時,這些方面仍然有不足,需要在今后的工作中加以改進:

 ?。?)課程設計與講課能力

  從剛開始設計《新人訓練營》,進行試講與改正,到能夠上臺講課,課程從沒有東西分享,到一個人能夠講很多,期間都離不開不斷的學習與發(fā)問,不斷的解決問題。

 ?。?)溝通與協(xié)調(diào)能力

  與此同時,安排新人培訓離不開與講師的勤于溝通,剛開始我也不知道該找誰溝通、如何溝通,但是逐步接觸之后逐漸形成了套路,并且能夠有彈性地安排講師進行培訓。

 ?。?)邏輯思維能力

  協(xié)助講師制作PPT的過程,幫人做PPT的過程,很大程度上是一種理清邏輯關系的過程。制作PPT得益于大學里做了4年的課程小組匯報課件,在PPT思路方面能夠很好的理順,通過工作后參加一些PPT培訓的課程,能夠?qū)PT制作得更具有美感。與此同時,也知道自己的專業(yè)知識應該了解更多,才能更好地理清其中的關系。

  (4)主持與控場能力

  之前實習的時候有主持過100以上人的大場,但是也沒有這么緊張,可能是因為獨自主持一上午的緣故,從之前的準備,到后面的主持與控場,都非常的緊張,對自己的能力與心智鍛煉都很大。

  這些都是進步,培訓確實是一個能夠讓人快速成長的工作。

  2、參加培訓方面

  通過參加PPT渲染的培訓,了解PPT美化的技巧,使得做的課件更加吸引人;通過外出參加年終匯報的培訓,更加了解了做PPT的思路,以及工作中的思路;

  通過參加《培訓造場》,感受了不一樣的培訓氛圍,回來加以運用,講培訓的場造的.更加活;

  通過參加《九型人格》的培訓,了解到人與人之間的不同,用更加包容和接納的心態(tài)來面對所有人;

  通過不斷的重復、講課,自己的膽量有了很大的提升,能夠做到不怯場,但是在講課的調(diào)動氛圍和趣味性上面還需要努力提升;

  完成了一個從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

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