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小學每周周教學工作總結(jié)3篇 小學每周工作小結(jié)

時間:2023-05-26 16:17:27 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學每周周教學工作總結(jié)3篇 小學每周工作小結(jié),供大家賞析。

小學每周周教學工作總結(jié)3篇 小學每周工作小結(jié)

小學每周周教學工作總結(jié)1

  每周教學總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一周已過六周.....上周的主題是月考,這周的主題是家長會和放假。家長會開始說讓我也去,后來不知道為什么也沒去成。于是乎這周的課就變的沒那么重要了,考試卷子在周三下來的,一起下來的還有考試成績和班級年級排名。有的學生會很開心,因為進步不少,上課的時候講試卷也沒什么人聽,干脆就不講了講課文,備了兩節(jié)課,周四家長會,課沒了,周五是放假的日子,老師們都不準備好好上課,我想了想也就沒有講課,給大家介紹了一下清明節(jié),之后玩了一個游戲就算結(jié)束。所以,第七周的教學總結(jié),基本沒有什么東西可以寫,就寫寫課堂吧。

  現(xiàn)在在高中這邊上心理課,對于中專那邊的課感覺就不是很重要了,現(xiàn)在了解了學生,沒有去特別認真的備課,把我自己認為比較重要的知識點畫下來給學生們一劃這節(jié)課基本就可以結(jié)束了,之后的事情就是和學生們聊天,她們很喜歡聊天。對于她們,教育教學的目標和方法應(yīng)該在我們當時上學的基礎(chǔ)上完全顛覆或者說是反過來,我們需要的是勞逸結(jié)合,她們需要的是逸勞結(jié)合,八分玩兩分學,基本這樣才是讓她們學到東西的唯一途徑。這也和我剛來的時候的想法是相反的,我想的是,這群學生是中專的學生,但是應(yīng)該接受普高的教育,所以我想著去用我們后的上課方式方法去幫助他們,后來發(fā)現(xiàn)這樣其實很沒意義,她們完全不需要,更有甚者已經(jīng)放棄學習了,準備著讀兩年學校給分配工作,到時候該怎么樣就怎么樣,聽天由命的,人不自助天難助,我也不想去強加什么,也就順著她們,讓她們的生活樂趣點,這樣對我也很好,我也非常省事。

  對于學生來說,能學一點是一點,他們和幼師那邊也差不太多,只是有的學生是有考大學的夢想的,我能做的是在我沒有晚自習的時候去辦公室等他們,幫他們解決下自己解決不了的問題,能幫一個就一個,至于課堂上,適應(yīng)之后就好,適合學生的才是最好的。

  中班每周教學工作總結(jié)

  教師每周教學工作總結(jié)

  每周教學工作總結(jié)(共14篇)

  小學周工作總結(jié)

  幼師每周周記總結(jié)

小學每周周教學工作總結(jié)2

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  每周工作總結(jié)模板|一周工作總結(jié)范文

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  每周工作總結(jié)模板|一周工作總結(jié)范文簡短

  通過這一周老師們的細心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):

  讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不

  爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持。

  這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。

  另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細心的汪老師發(fā)現(xiàn),一個小朋友手上有個痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報,嚴老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風,讓寶

  寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學習、玩耍,請家長放心。以上是我對本周工作的總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。

  篇2:幼兒園一周工作總結(jié)怎么寫范文xx上了一周的幼兒園了,這一周xx在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了)別的都還不錯,比我預想的要強點。

  xx是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔心的,老師的反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。

  昨天早上特意送的早點,主要是為了和老師聊聊,平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細點再詳細點,恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一

  舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把xx在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明xx的飲食起居情況,一個早晨真是充實呀,一下全班三個老師就都對xx很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。

  自己感覺xx上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!

  最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

小學每周周教學工作總結(jié)3

  很多人會有疑問企業(yè)標志、商標圖形有必要登記版權(quán)嗎?商標圈可以負責任的告訴你很有必要,首先我們來看一下企業(yè)標志、商標圖形登記版權(quán)的好處:

  1、證明標志(商標)的歸屬權(quán),以免日后因歸屬權(quán)問題導致商標無效。

  2、版權(quán)一旦登記之后,其他任何人使用必須經(jīng)過權(quán)利人的允許,否則都屬于侵權(quán)。

  3、一件作品委托他人設(shè)計,或是職務(wù)作品的時候,沒有版權(quán)登記難以證明歸屬權(quán),無法確定原始權(quán)利,給權(quán)利人主張權(quán)利造成極大的困難。

  4、版權(quán)登記有利于保障商標權(quán)利的穩(wěn)定,防止只注冊商標導致的權(quán)利缺失。

  5、按照我國《商標法》和《專利法》的相關(guān)規(guī)定,與他人在先權(quán)利相沖突的商標和外觀設(shè)計專利可以被撤銷和無效。所以,如果一件美術(shù)作品(如圖形)被他人申請注冊商標,或者一個圖形商標被他人在別的類別上搶注,此時,利用在先權(quán)利進行異議或撤銷,可能性就比較大。

  6、可將商標在未注冊的類別進行預保護。

  7、下證速度快。

  版權(quán)登記具有四大作用:

(1)公信力強,確定作品的版權(quán)歸屬,化解潛在糾紛;同時有效預防糾紛的發(fā)生。

(2)有效抗辯和撤銷他人惡意申請商標和外觀專利;

(3)是解決版權(quán)糾紛和商標侵權(quán)糾紛的重要憑證;

(4)作為許可使用和轉(zhuǎn)讓版權(quán)的法律憑證。

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