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數(shù)學組教研工作總結3篇 數(shù)學組教研活動小結

時間:2023-05-27 14:52:00 工作總結

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結,這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的數(shù)學組教研工作總結3篇 數(shù)學組教研活動小結,供大家品鑒。

數(shù)學組教研工作總結3篇 數(shù)學組教研活動小結

數(shù)學組教研工作總結1

  本學期的教學工作即將結束,現(xiàn)對我組教研工作作簡單總結:

  一、總體情況

  一學期來,數(shù)學教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,不斷改進和完善教學方法,小學數(shù)學組教研工作總結。我組結合實際情況,依據(jù)開學初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準,抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學質量為切入點,以促進學生生動、活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量,工作總結《小學數(shù)學組教研工作總結》。

  二、加強教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作

  本學期,我校堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合。每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,促進數(shù)學教學質量的進一步提高。教研組進行了5次教師公開課的教學教研活動,也就是每一位老師都上了一節(jié)公開課。

  三、積極開展教研活動,提高課堂教學效益

  發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強聽課、評課活動。通過聽課、交流、學習,使我們數(shù)學組教師開闊了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發(fā)了教師更深層次的思索。每位教師都能積極聽課,聽課節(jié)數(shù)都在10節(jié)以上。

  四、存在的不足與改進的方向

  1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如:對于聽課的方向,聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。

  2、運用理論指導實踐不夠。

  3、進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。

  4、教師課件的制作水平有待提高,今后我們應在這方面加強學習。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。

數(shù)學組教研工作總結2

  我們一年級數(shù)學教研組是一個人才濟濟的團隊,也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心地投入本職工作。一年來的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,具有很強的團隊精神。每位成員都能本著“勤學、善思、細研、實干”的準則,積極開展教育教學及教研工作,同時善于在工作中反思不足,針對存在的問題積極改進工作。

  一、加強業(yè)務理論學習,轉變教育教學觀念,為新課程教育教學工作的全面實施奠定了堅實的基礎。

  1、繼續(xù)深入地學習《教學建議》,把新課程改革做得更好更扎實,并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習,積極轉變教育教學觀念,把實施新課程改革轉化為我們的自覺行為,讓學生得到充分全面的發(fā)展。

  2、教研組全體人員能積極參加學校的教育教學活動,積極參加隔周一次的教研組活動,不斷改進完善教育方法,增強服務意識,做到以德治教。每月都有教師承擔主題式教研的公開課,并及時磨課、聽課、評課。月月作好“博雅課堂”研討活動網(wǎng)絡跟帖和“憑海臨風”論壇跟帖。

  二、加強教研組常規(guī)管理,在“嚴、細、實”上下功夫,向管理要效益。

  1、組織教師認真學習了《新課程標準修訂稿》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,每學期初教研組活動都認真學習“五精”教學常規(guī),進一步轉變教師的教學觀念。

  2、常規(guī)工作中,我們堅持互相學習、共同進步、共同提高的原則,加強對自身專業(yè)的訓練,使教學工作得以深入開展。加大對中青年教師的培訓力度,鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。

  3、本學期教研組堅持教學“六認真”,并配合教務處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規(guī)、摘抄筆記、聽課記錄的檢查,作業(yè)布置、批改反饋的檢查等,效果較好。教研組每位教師都做到了嚴格執(zhí)行教學進度,按時進班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調動學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,采用靈活多樣的教學方法,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的學習氛圍,使學生的成績有了普遍的提高。

  三、展望未來,任重而道遠

  回顧一年來,我們踏踏實實地走過,滿載著豐收的喜悅。

  1.公開課。____年10月,范建萍老師執(zhí)教《分數(shù)的初步認識》參加浪花杯決賽,得到聽課老師的好評;11月何國木老師執(zhí)教的《認識時間》受到聽課老師的大力稱贊;12月金慧萍老師執(zhí)教《認識時間》老師們都受益匪淺。

  2.聽課。每位老師的聽課數(shù)量均已達到學校要求。

  3.論文。范建萍老師一篇論文獲區(qū)三等獎。

  4.課題。范建萍老師正組織一個區(qū)級課題,目前尚在研究中,全組老師都積極參與該課題的研究和資料的采集,相信會有很好的結果。

  5.特色活動。本學期我們一年級開展了兩校區(qū)“創(chuàng)意123數(shù)字畫”現(xiàn)場比賽,共有400多名學生自主報名參加了這個活動,最后經(jīng)過角逐有近200名孩子獲獎。本次活動避免了與班級考核掛鉤,也不設定名額,使孩子們都有展示自己的機會,也得到了家長們的一致好評。

  當然,我們也不是每件事都做得很完善,展望未來,任重而道遠,我們已經(jīng)準備好了行囊。求真務實,傾心打造學研結合型教研組;開拓創(chuàng)新,竭力促進教師專業(yè)化成長。能意識到這一點相信在今后的教育教學研究工作中,我們將會更嚴格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。

數(shù)學組教研工作總結3

  在這個學期中,數(shù)學組圍繞學校工作的總體目標,按照教導處、教研室的具體布置和要求,結合數(shù)學學科教學與教研工作的實際制定了數(shù)學組教研工作計劃。一學期來,我們數(shù)學教研組在校領導的正確部署下,在教導處、教科研室指導下,在全體數(shù)學組教師的共同努力下,有計劃、有步驟地完成了本學期初制定的工作計劃?;仡櫼粚W期以來的教研工作,總的感受是辛苦而又快樂的。現(xiàn)將本學期的教研組工作總結如下:

  一、堅持理論學習,提高教育教學理論水平本學期數(shù)學組學習的內(nèi)容主要有:

  1、開展師德師風的學習活動,及學習溫總理《百年大計,教育為本;教育大計,教師為本》的重要講話并要求每位老師寫出20__字左右的讀書筆記和一篇體會。

  2、認真學習新大綱,用好新教材。根據(jù)每一章的內(nèi)容進行(七年級)舊教材(華師大版)與新教材(人教版)的比較,通過研究課進行即使研討、總結,以確保新教材的正確實施,更好地貼近我校的教學改革實際。

  3、認真學習信息技術,增強教師應用信息技術的意識和能力,進一步學習電腦技術和網(wǎng)絡技術,不斷完善教研組網(wǎng)頁,為廣大教師的教學與研究提供優(yōu)質的網(wǎng)絡資源。

  二、抓好常規(guī)教學工作,全面提高教學質量

  1、繼續(xù)認真學習與嚴格執(zhí)行《澄邁縣白蓮中學教學常規(guī)》,進一步明確教學的根本任務是提高教育質量和學生的數(shù)學成績的保證。

  2、配合教導處、教研室對各位老師的教學工作進行兩次定期的常規(guī)檢查,對青年教師隨堂聽課,并進行指導幫助。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質”的精當。本學期要求各位教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于5節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

  三、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平

  1、認真按計劃、有步驟地開展教研活動。本學期我們繼續(xù)認真落實每兩周開展一次的教研組活動制度,創(chuàng)造性地開展工作,采取理論學習、經(jīng)驗交流、說課、評課、專題研討等多中形式豐富教研組活動。結合學校要求,安排好本組的研究課題,針對課改中存在的問題和困惑,如“如何進行有效教學”;重點研究利用新教材有效組織課堂教學的策略;學校的數(shù)學課題要落實好研究過程,提高研究效益;要針對教學中的實際問題,如“如何培養(yǎng)學生(后進生)學習數(shù)學的興趣”,有目的進行研究,少做表面文章,多做有研究價值的事。

  2、認真開設好各級各類公開課、觀摩課。本學期共舉行公開課3節(jié),分別由劉明章、大王強、小王強三位老師執(zhí)教,組織好組內(nèi)老師的聽課工作,聽課后認真評課。并利用教研組集體活動進行說課,總結成績,揭示不足,做到信息反饋及時,讓上課老師和聽課老師都有收益。

  3、認真做好各年級月考的命題工作和閱卷工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作。以年級為單位開展數(shù)學競賽活動,豐富了學生的課外活動及培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。

  4、充分發(fā)揮科組帶頭人和縣級骨干教師的帶頭示范作用,加強對年青教師的引領。

  5、充分利用遠程教育資源網(wǎng)。學習參考其教學課件、媒體資源、試題設計;結合我校實際整合相關教育教學資源,形成資源共享,為教學服務。學習他人的成功經(jīng)驗,發(fā)展自己,提高教育教學水平。

  四、存在的不足

  1、老師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,聽課的方向不能很好地掌握;評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。

  2、集體備課這項活動在教研活動中還是空白,教師還存在人云亦云現(xiàn)象。

  3、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的輔導方法方式還有待完善。

  4、課題研究開展還不夠深入,效果不明顯。

  20__年2月5日

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