通過寫工作總結(jié)，我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的期末德育副校長講話稿4篇(德育副校長期末工作總結(jié))，供大家參閱。
期末德育副校長講話稿1
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！
期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌，大家都聽過，“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn)，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個(gè)希望都在你的手中?！比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作：
第一，爭分奪秒。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成績才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒服。
第二，伴隨著汗水。
同學(xué)們，堅(jiān)持下去，不懈追求，一切皆有可能。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。
機(jī)不可失，時(shí)不再來，有的同學(xué)認(rèn)為自己成績差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會，狠抓基礎(chǔ)，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心態(tài)。
臨近考試，很多同學(xué)感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚嚒Ｆ鋵?shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心，從容迎接考試，迎接夢想的飛翔。
親愛的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬里?！睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍泻煤闷床?，讓我們以?yōu)異的成績踏上高三的階梯！我的演講結(jié)束了，謝謝！
期末德育副校長講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
伴著秋風(fēng)，攜著秋色，沉寂了一個(gè)假期的校園又被同學(xué)們的歡笑聲打破，新的學(xué)期又開始了。新學(xué)期新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，開啟新的生活。上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及三村的鼎力支持下，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、腳踏實(shí)地、攻堅(jiān)克難，在辦學(xué)條件、校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升、課程改革、各項(xiàng)活動的開展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的管理等各項(xiàng)工作取得了前所未有的突破，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同行的贊譽(yù)、社會的好評，家長的認(rèn)可。同學(xué)們，在七小讀書是幸福的！我們七小的老師敬業(yè)愛生、親切樸實(shí)、善于鉆研；七小的班子率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)；七小的環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件不斷改善。我們有信心、有能力，不負(fù)眾望，勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、善思考，帶領(lǐng)全體師生明確新目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量、突出的辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)的校園文化，為同學(xué)們有個(gè)幸福健康的童年盡心竭力。
剛剛，我們規(guī)范列隊(duì)，目送國旗升起，在嘹亮的國歌中我們經(jīng)歷了新學(xué)年的第一次精神洗禮；面對千帆競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，我們準(zhǔn)備好了嗎？在此提四點(diǎn)希望：
首先，有責(zé)任心。對自己負(fù)責(zé)任，關(guān)愛自己，對家庭的責(zé)任，讓家長因?yàn)樽约憾湴?。時(shí)時(shí)清楚我是集體的一份子，只有承擔(dān)起對自己、對家庭、對集體、對社會的責(zé)任。
第二，對國家的責(zé)任，成為一個(gè)合格的公民。美國一個(gè)權(quán)威的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對一批25年畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從小就能樹立自己的發(fā)展目標(biāo)，這是我們向前走的前提。
第三，會學(xué)習(xí)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵杵磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會做人、學(xué)會做事，讓自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀從小就堅(jiān)定的樹立，做祖國的合格建設(shè)者。
第四，珍愛生命。這世上只有一個(gè)自己，要珍愛生命，珍惜自己。每個(gè)人都應(yīng)該從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
另外安全問題不能放松，在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門，上體育課及課外活動時(shí)要注意安全，防止器械傷人。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，做通勤車時(shí)在車內(nèi)不打鬧，防止事故發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。
9、加強(qiáng)自己教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，昨日的成績已凝結(jié)成永久的美麗，今日的努力將化作明日的豐碑，愿大家加油、努力，為七小明日的輝煌續(xù)寫新的篇章！
期末德育副校長講話稿3
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的.到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂團(tuán)116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán)，這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團(tuán)中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅(jiān)持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗(yàn)收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收中，我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績；在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些，說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢，本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時(shí)也給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議：
1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；
2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止（游戲廳、野?。?；
3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表，按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂；
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
期末德育副校長講話稿4
親愛的孩子們：
你們好！
首先歡迎你們來到這個(gè)陌生的學(xué)校，一路走來大家上學(xué)已經(jīng)超過十年，有些孩子可能對學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木；有些孩子可能剛剛開始體會到學(xué)習(xí)的快樂；有些孩子是為了上學(xué)而上高中；有的孩子是按照父母的安排上了高中；有的孩子是通過努力來到了這個(gè)學(xué)校；有的孩子是因?yàn)闆]有考好來到了這個(gè)學(xué)校，雖然各有各的原因，但一個(gè)基本的事實(shí)就是，大家來到了這所高中。
在以往的高中教學(xué)中經(jīng)常會被學(xué)生問到，上學(xué)是為了什么，或者說上學(xué)有什么用，究其原因還是大家根本不知道上學(xué)的意義在哪里，或者說之前的教師沒有告訴學(xué)生上學(xué)的目的是什么。可能作為老師總喜歡讓學(xué)生制定目標(biāo)，而大家對上學(xué)的含義都弄不懂的時(shí)候，談何目標(biāo)，僅僅盯著名次和分?jǐn)?shù)就是目標(biāo)了嗎？在我看來，現(xiàn)代的高中過程只有解決了了以下的問題，才能說你的高中是值得的，不然上高中就僅僅成為一種經(jīng)歷而已，而不是學(xué)習(xí)過程。
第一是學(xué)會做人做事。
人有兩個(gè)屬性：自然人和社會人。一個(gè)人單獨(dú)存在，任何事情都由自己決定，自己解決，不受他人的影響，這樣的人可以認(rèn)為是自然人，比如某荒島上的一個(gè)人，終生不與外界不聯(lián)系，但這樣的人在如今的社會中幾乎是不存在的。
在如今這個(gè)社會中正常生活的人都是社會人，彼此之間有聯(lián)系、有影響，所以作為一個(gè)人首先要學(xué)會的就是溝通，學(xué)會交流，可以是語言的，也可以是行為和思想。目前社會的主流價(jià)值就是交流，信息的交流、物質(zhì)的交流、精神的交流。只有當(dāng)你擁有了一定的交流能力之后，才會被社會所承認(rèn)，但交流是有基礎(chǔ)的、有條件的。要么是信息的交流，要么是物質(zhì)的交換或者精神的交流，同時(shí)又要求交流是對等的。俗話說“話不投機(jī)，半句多，酒逢知己千杯少?！睘槭裁?？交流中如果有一方感覺不到交流的價(jià)值或者交流的水平不在一個(gè)高度上，就會中斷。如果雙方都覺得交流是有價(jià)值的就會一直持續(xù)下去，或者就是在交流中可以體現(xiàn)或者提高交流者的價(jià)值，比如演講。
如果讓一名學(xué)者和一名小學(xué)都沒有畢業(yè)的成年人交流學(xué)術(shù)問題，可以說交流起來困難重重；如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流，你也會痛苦不堪，你會覺得在對牛彈琴，當(dāng)然，對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個(gè)很重要的目的就是學(xué)會交流，而這些交流技巧要建立在社會認(rèn)定的必備常識之上，而高中所訓(xùn)練的就是社會主流價(jià)值觀所認(rèn)為的必備知識。當(dāng)然隨著社會的不斷發(fā)展，可能高中的所有知識和技能已經(jīng)不能滿足其需要，那么這個(gè)社會就會逼迫你去上大學(xué)。
高中階段所設(shè)置的每一門學(xué)科都有其重要的意義，各自訓(xùn)練的方向不同，但彼此之間又是相互聯(lián)系不可分割的。所有學(xué)科相互結(jié)合起來最終讓你具備了與外界溝通的基礎(chǔ)知識，這個(gè)過程中會讓你學(xué)會一些與外界溝通交流的技巧和能力，這樣的結(jié)果絕不是在一朝一夕間可以得到的，而是在整個(gè)高中階段學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷積累的結(jié)果。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會努力、學(xué)會欣賞、學(xué)會思考、學(xué)會判斷、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會約束，最終才是學(xué)會有效的溝通和交流。
如果你沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，可以從側(cè)面來反映你某方面的訓(xùn)練是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有通過對各個(gè)學(xué)科的努力探索，不斷擴(kuò)充你的思維空間，不斷強(qiáng)化你的思維模式，最終才能形成符合社會主流價(jià)值觀所認(rèn)為的交流方式。舉個(gè)例子來說：同樣一句話，由不同文化層次的人來表達(dá)，效果可能完全不同，交流的效果就不一樣，傳遞的信息也就不一樣。
對于一個(gè)人來說，一生中最重要的能力有兩個(gè)：一個(gè)是判斷對與錯的能力，一個(gè)是判斷利益大小的能力，看似簡單卻蘊(yùn)涵著巨大的智慧，舉例來說明：春秋時(shí)期，魯國制定了一道法律，如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴隸，只要他們肯出錢把人贖回來，那么回到魯國后，國家就會給他們以賠償和獎勵。這道法律執(zhí)行了很多年，很多流落他鄉(xiāng)的魯國人因此得救，得以重返故國。
后來孔子有一個(gè)弟子叫子貢，他是一個(gè)很有錢的商人，他從國外贖回來了很多魯國人，但是卻拒絕了國家的賠償，因?yàn)樗哉J(rèn)為不需要這筆錢，情愿為國分擔(dān)贖人的負(fù)累。但孔子卻批評子貢，說子貢此舉傷天害理，禍害了無數(shù)落難的魯國同胞。
孔子解釋說，世上萬事，不過義、利二字而已。魯國原先的法律，所求的不過是人們心中的一個(gè)義字，只要大家看見落難的同胞時(shí)能生出惻隱之心，只要他肯不怕麻煩去贖這個(gè)人，去把同胞帶回國，那他就可以完成一件善舉。事后國家會給他補(bǔ)嘗和獎勵，讓這個(gè)行善舉的人不會受到損失，而且得到大家的贊揚(yáng)，長此以往，愿意做善事的人就會越來越多，所以這條法律是善法。
孔子還說，子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的贊揚(yáng)，但是同時(shí)也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢的人，不但可能再也得不到大家的稱贊，甚至可能會被國人嘲笑，責(zé)問他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲謶n。圣人說，子貢此舉是把義和利對立起來了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。
另一個(gè)故事是：孔子的一個(gè)學(xué)生在河邊散步時(shí)，剛巧發(fā)現(xiàn)有人落水，落水者的親人說，誰能救上來就獎勵他一頭牛，孔子的學(xué)生跳進(jìn)水中把這個(gè)人救了上來，并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財(cái)，可是孔子卻表揚(yáng)了他，說你為大家做了一個(gè)榜樣，今后再有人遇到險(xiǎn)情，大家都會奮不顧身。
從這兩個(gè)故事我們不難看出，沒有以智慧為基礎(chǔ)的判斷有可能恰恰與出發(fā)點(diǎn)相反。為什么孔子擁有高水平的智慧？因?yàn)榭鬃油ㄟ^大量的書籍的閱讀和知識的學(xué)習(xí)，不斷積累智慧，所謂的智慧就是對前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和再發(fā)展，用現(xiàn)代語言表達(dá)指的就是高水準(zhǔn)的分析處理能力，也就是所謂的“會做事”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法，引導(dǎo)你如何使用方法去解決問題，而解決這些問題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二，打造自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
現(xiàn)代社會再也不是逞匹夫之勇的時(shí)代，是團(tuán)隊(duì)打天下的時(shí)代，特別是在中國這種特殊文化背景之下，人際關(guān)系網(wǎng)就顯得更為重要。舉個(gè)例子，新東方集團(tuán)老總俞洪敏在創(chuàng)立新東方之時(shí)用的所有的人都是大學(xué)時(shí)期的同班同學(xué)，甚至還包括了當(dāng)時(shí)的班長。
現(xiàn)在非常流行的一個(gè)詞就是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)就是若干個(gè)人為共同的一個(gè)目標(biāo)而共同努力的人。組團(tuán)的最佳人選莫過于你了解的人，并在某方面有特長的人。
在人生的路上，多個(gè)朋友多條路。有時(shí)候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生；朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難；朋友在不經(jīng)意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時(shí)間，所以高中三年請善待你身邊的每一個(gè)人，請拿出你百分之百的誠意和努力贏得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周圍的幾個(gè)人，每一個(gè)你可能認(rèn)識的人，每一個(gè)有可能成為朋友的人都有可能為你將來的人生添磚加瓦，所以請你珍惜和善待你身邊的每一個(gè)人。
第三，為以后的生存和發(fā)展做準(zhǔn)備。
每個(gè)人要在社會上生存，必定要掌握一項(xiàng)生存技能，而你的知識基礎(chǔ)和交流能力決定了你以什么技能在這個(gè)世上生存。舉個(gè)例子：那些大公司招聘的普通員工都要求是高學(xué)歷的人才，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)歷就是你學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，交流能力的體現(xiàn)，又是你在短時(shí)間內(nèi)接受工作并不斷拓展的基礎(chǔ)。
我們不能說考不上大學(xué)就不能很好的生存，如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展，即使你沒有考上一所好一點(diǎn)的大學(xué)，但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準(zhǔn)備工作，比如一些必備的基礎(chǔ)知識、分析處理問題的能力和一張良好的人際關(guān)系網(wǎng)，你依然可以在短時(shí)間內(nèi)（3到5年）掌握一項(xiàng)生存技能。
在高中階段，如果你努力學(xué)習(xí)了，并且各個(gè)方面得到了較好的訓(xùn)練，你就有機(jī)會通過選拔進(jìn)入一所較好的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)更有效的交流技能，打造更為廣闊和多層次的人際關(guān)系網(wǎng)。
所以無論從哪個(gè)方面來看，在高中進(jìn)行各方面的拓展、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，都會影響你的一生。
學(xué)習(xí)向來都很重要，學(xué)習(xí)是貫穿一生的事情，決不能說高中的學(xué)習(xí)就是最重要的，但是它確實(shí)非常重要，希望在未來的三年中，大家能好好用心體會。
期末德育副校長講話稿4篇(德育副校長期末工作總結(jié))相關(guān)文章：
★ 德育副校長工作計(jì)劃大全3篇 德育副校長工作計(jì)劃大全怎么寫
★ 德育副校長培訓(xùn)后返崗工作計(jì)劃4篇 德育副校長工作思路
★ 小學(xué)德育副校長述職述廉報(bào)告4篇(學(xué)校德育副校長述職報(bào)告)
★ 初中德育副校長的工作計(jì)劃范文4篇(中學(xué)德育副校長)
★ 初中副校長開學(xué)講話稿3篇(初中分管教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話)
★ 初中副校長開學(xué)講話稿3篇 初中副校長開學(xué)講話稿范文
★ 德育副校長工作總結(jié)5篇 德育副校長年度工作總結(jié)
★ 新學(xué)期開學(xué)教學(xué)副校長的講話稿6篇(教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿)
★ 學(xué)校德育安全教育的講話稿3篇(學(xué)校德育安全教育的講話稿內(nèi)容)