想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的二月班主任工作總結(jié)共4篇 班主任工作總結(jié)第二學(xué)期，供大家閱讀。

二月班主任工作總結(jié)共1

　　文檔僅供參考

　　班主任是班級工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人.要做好班主任工作,確實不易.

　　四月份的班主任工作我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作：

一、進一步健全和完善班級管理制度.

　　這一個月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度.如圖書管理制度,規(guī)范圖書管理.文明生評比制度,加強班級的課間管理,充分發(fā)揮小隊長的作用,每周評比班級文明之星,并作出一定的獎勵,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,改進班干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學(xué)生思想動態(tài),不斷改進管理方法.

二、不斷更新班級文化環(huán)境

　　認(rèn)真抓好班級文化建設(shè),努力營造一個整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)有所樂,學(xué)有所得.在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,這個月,繼續(xù)把各項工作落到實處,進行了學(xué)生作業(yè)展覽.學(xué)生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干.

三、開展豐富多彩的班隊活動

　　本月的中隊會,我們舉行了“學(xué)英烈做主人”的主題活動,在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式表達了自己的決心,用詩歌朗誦的形式,以小隊為單位,互相比賽.活動中,我感受到了孩子成長的快樂.另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用班級閱覽角等閱讀資源,加強課外閱讀,拓寬學(xué)生的知識視野,提高學(xué)生的讀書文檔僅供參考

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　　能力.

四、認(rèn)真抓好體育運動工作.

　　為提高學(xué)生體育達標(biāo)能力,我負(fù)責(zé)對學(xué)生進行達標(biāo)訓(xùn)練.我給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo),要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練.平時利用課間經(jīng)常給學(xué)生進行測試,及時了解學(xué)生進步情況,鼓勵學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進.為四月份的校運動會做好充分準(zhǔn)備.

五、做好第二階段考試前的復(fù)習(xí)工作

　　上次考試我班的成績比較好,從上次測試中,發(fā)現(xiàn)有更多不如意的地方,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、缺乏認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　粗心,答卷不專心,缺乏認(rèn)真細(xì)致的檢查習(xí)慣.失去了許多不該失去的分?jǐn)?shù).

2、學(xué)生的計算能力和審題能力比較薄弱.

　　因?qū)忣}不清造成失分較多外,還存在著學(xué)生計算馬虎等問題.

3、今后措施

(1) 繼續(xù)認(rèn)真抓好后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,要有耐心和愛心,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,努力提高輔導(dǎo)效率.

(2) 在課堂教學(xué)中加強學(xué)生的口算訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效率.

(3) 加強學(xué)生的邏輯推理能力培養(yǎng).

六、認(rèn)真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作.

　　安全工作常抓不懈.隨著天氣轉(zhuǎn)暖,夏天的到來,我重點教育學(xué)生不玩水,不到河邊釣龍蝦等危險的活動,星期天,不騎車去玩.對部分學(xué)文檔僅供參考

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　　生進行家校電話聯(lián)系.把學(xué)生半個學(xué)期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報,使家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進步.

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二月班主任工作總結(jié)共2

　　二月份班主任工作總結(jié)

　　二月份班主任工作總結(jié)范文

　　今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我第一次體會到，做一個名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會讓你煩惱，連做夢也夢見孩子;但也會在出其不意的時候給你帶來快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是令人回味無盡的。

　　我們的總體情況有些特殊，是由原來的初二(1)班的23個同學(xué)和10位新同學(xué)組成，新生人數(shù)相對別班要遠遠多出，知識基礎(chǔ)參差不齊。針對這種情況，在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強班級管理、樹立良好班風(fēng)、增強班級凝聚力方面，我做了大量工作。

一、對學(xué)生進行思想品德教育

　　初三年級是個思想轉(zhuǎn)型時期，認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同，個別學(xué)生開始出現(xiàn)思想叛逆期，同時部分學(xué)生來到國際班，對科目的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強，新生對學(xué)校生活適應(yīng)需要過程適應(yīng)，思想上有波動。針對這些問題，我經(jīng)常利用班會、午休小息時間對學(xué)生進行思想品德教育，采用個別談話、班委現(xiàn)身說法、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規(guī)的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評獎的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

　　我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在萬圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中，全班同學(xué)通力合作，包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。同時圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全校活動中都有上佳表現(xiàn)。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

　　班上大部分同學(xué)，對學(xué)習(xí)和成績比較重視，但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差，且學(xué)習(xí)動力不足，目標(biāo)不明，無心向?qū)W。針對這些情況，我鼓勵好生帶動和幫助學(xué)習(xí)相對被動的學(xué)生，形成互幫互助，同時經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。

　　做班主任前，我就深深知道，要做好學(xué)生工作，就要貼近學(xué)生的生活，走進他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學(xué)生進行開導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老師詢問住宿生的情況;午休時間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己最大努力與學(xué)生做好交流，及時了解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。加強和家長的聯(lián)系，多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批注家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁，將班級工作做的更完善。

　　一個學(xué)期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。同時也有很多老師如吳肇娟老師，陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持，感激之情不是只字言語可以表達，唯有用自己的實際行動和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。

二月班主任工作總結(jié)共3

　　三年級班主任二月工作總結(jié)

　　今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于月工作總結(jié)的文章，希望能夠為大家?guī)韼椭Ｍ蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們()的后續(xù)更新吧!

　　班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實不易。

　　四月份的班主任工作我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面的工作：

一、進一步健全和完善班級管理制度。

　　這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，規(guī)范圖書管理。文明生評比制度，加強班級的課間管理，充分發(fā)揮小隊長的作用，每周評比班級文明之星，并作出一定的獎勵，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，改進班干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生思想動態(tài)，不斷改進管理方法。

二、不斷更新班級文化環(huán)境

　　認(rèn)真抓好班級文化建設(shè)，努力營造一個整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，這個月，繼續(xù)把各項工作落到實處，進行了學(xué)生作業(yè)展覽。學(xué)生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。

三、開展豐富多彩的班隊活動

　　本月的中隊會，我們舉行了“學(xué)英

　　烈做主人”的主題活動，在活動中，隊員們用最真誠、最樸實的方式表達了自己的決心，用詩歌朗誦的形式，以小隊為單位，互相比賽。活動中，我感受到了孩子成長的快樂。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用班級閱覽角等閱讀資源，加強課外閱讀，拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的讀書能力。

四、認(rèn)真抓好體育運動工作。

　　為提高學(xué)生體育達標(biāo)能力，我負(fù)責(zé)對學(xué)生進行達標(biāo)訓(xùn)練。我給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo)，要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時利用課間經(jīng)常給學(xué)生進行測試，及時了解學(xué)生進步情況，鼓勵學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進。為四月份的校運動會做好充分準(zhǔn)備。

五、做好第二階段考試前的復(fù)習(xí)工作

　　上次考試我班的成績比較好，從上次測試中，發(fā)現(xiàn)有更多不如意的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、缺乏認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　粗心，答卷不專心，缺乏認(rèn)真細(xì)致的檢查習(xí)慣。失去了許多不該失去的分?jǐn)?shù)。

2、學(xué)生的計算能力和審題能力比較薄弱。

　　因?qū)忣}不清造成失分較多外，還存在著學(xué)生計算馬虎等問題。

3、今后措施

(1) 繼續(xù)認(rèn)真抓好后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，要有耐心和愛心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，努力提高輔導(dǎo)效率。

(2) 在課堂教學(xué)中加強學(xué)生的口算訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率。

(3) 加強學(xué)生的邏輯推理能力培養(yǎng)。

六、認(rèn)真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。

　　安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，夏天的到來，我重點教育學(xué)生不玩水，不到河邊釣龍蝦等危險的活動，星期天，不騎車去玩。對部分學(xué)生進行家

　　校電話聯(lián)系。把學(xué)生半個學(xué)期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報，使家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，采取一定的措施幫助孩子不斷進步。

二月班主任工作總結(jié)共4

　　淮安市富士康實驗小學(xué)

　　2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期二月份班主任工作小結(jié)

　　六（1）班蔡金星

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)走過了緊張而充實的二月份，回顧這個月的班主任工作，感到些許欣慰。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：

一、重組班干隊伍，加強班隊建設(shè)

　　經(jīng)過一個學(xué)期的工作和對學(xué)生的了解，開學(xué)的第一件事情便是重組班委會，讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長，使班級工作有個全新的開始。經(jīng)過一個月的觀察各位班干能配合老師完成各項任務(wù)，起到示范帶頭的作用。尤其是陳祥從去年的體委改為勞動委，他每天兢兢業(yè)業(yè)的巡查班級的衛(wèi)生區(qū)。在他的認(rèn)真工作下，我的工作輕松了很多，班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的進步。

二、完善崗位設(shè)置，提高辦事效率

　　新學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求及班級上個學(xué)期班級的實際情況，將班級崗位進行完善，適當(dāng)調(diào)整值日表。如一個學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)在班級存在打掃工具經(jīng)常倒等一些小問題，班級值日方面專門設(shè)置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺等新的任務(wù)。這些人不僅是負(fù)責(zé)整理，更是負(fù)責(zé)監(jiān)督。根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)立了領(lǐng)讀員等新的崗位。

三、狠抓常規(guī)習(xí)慣，體現(xiàn)班級風(fēng)采

　　學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點，也是班級體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會有太美好的未來。因此，我還是把班級建設(shè)的重點放在抓常規(guī)教育。

1、做好課前準(zhǔn)備，提高聽課效率

　　這個方面的習(xí)慣是我上個學(xué)期一直堅持的，已經(jīng)有了一些成效。預(yù)備鈴響，全體同學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（整齊的放在左上角），趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起，全體坐正開始上課。這種習(xí)慣應(yīng)該是常規(guī)，如果班級的任課老師都能這樣要求，我想一定會做的更好。

2、從細(xì)節(jié)入手，解決衛(wèi)生難題

　　班級衛(wèi)生我想是每個班主任老師的頭疼大事。每位班主任都會為班級的衛(wèi)生工作付出很多的精力，周而復(fù)始的重復(fù)著這樣的工作。這個學(xué)期我抓住一些小的細(xì)節(jié)抓班級衛(wèi)生。班級最多的廢紙和膠帶。每個組安排一名學(xué)生放學(xué)后檢查學(xué)生的抽屜是否有紙屑和雜物，抽屜沒有了地上自然也就不多了。膠帶問題也想了一

　　個辦法，讓學(xué)生自然卷成一圈，不讓學(xué)生撕下來，自然就不會仍在地上了。這樣從細(xì)節(jié)入手，從根源解決，班級的衛(wèi)生自然會達到事半功倍的效果。

　　以上是本人一個月的工作回顧，在今后工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，使班主任工作不斷進步，盡善盡美。

二月班主任工作總結(jié)共4篇 班主任工作總結(jié)第二學(xué)期相關(guān)文章：

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