大家在生活中應(yīng)該都會要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容的復(fù)盤,有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的期中教學(xué)檢查工作總結(jié)10篇(期中教學(xué)檢查總結(jié)大會),以供參閱。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)1
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)檢查工作組織情況
按照教務(wù)處工作計劃,由教學(xué)科具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各系(部)認(rèn)真開展工作,按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處。
二、教學(xué)工作自查情況
根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教學(xué)科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作非常重視,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。
三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析
各教學(xué)系部都能嚴(yán)格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
1、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節(jié)。教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評課活動。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的.進一步培養(yǎng)和提高。
2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查。抽查結(jié)果為:
教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在。
4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。各系部對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,教學(xué)科也對此進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個別教師填寫教學(xué)日志不細致、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課。
5、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調(diào)研,采取專人負責(zé),對教師多媒體使用進行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,問題主要出在教師使用不當(dāng)。
6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,按時上報優(yōu)秀教案。共上報優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件)。
四、存在的問題和解決建議
1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議各教學(xué)系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認(rèn)真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教學(xué)科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。
2、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴(yán)肅調(diào)停課管理程序,教研室主任、系主任嚴(yán)格審批,維護教學(xué)秩序的嚴(yán)肅性。
3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題。多媒體設(shè)備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會操作造成的,教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計劃安排使用設(shè)備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求。
4、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,各系部學(xué)生管理人員要認(rèn)真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)2
為全面掌握開學(xué)以來教學(xué)運行情況,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,保障教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,決定本學(xué)期第10—11周(11月4日—15日)開展了為期兩周的期中教學(xué)檢查工作。
本次的教學(xué)檢查分兩個階段實施,第一階段為教學(xué)部門前九周教學(xué)常規(guī)檢查,第二階段為本學(xué)期教學(xué)重點檢查,重點檢查教研活動開展情況?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作自查情況
根據(jù)《關(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》精神,在期中教學(xué)檢查期間,各院(部)積極開展自查工作,制定自查工作具體安排,落實學(xué)校布置的各項教學(xué)檢查任務(wù),形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。同時各院(部)對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出了整改措施,使教學(xué)檢查做到以查促改、以改促提高的`效果。
二、教學(xué)檢查結(jié)果及分析
參加檢查的教學(xué)部門共有13個,包括10個二級學(xué)院、2個部和1所中職學(xué)校。常規(guī)檢查以各教學(xué)部門自查為主,共檢查了518人次、689門課程,檢查內(nèi)容涉及教風(fēng)與學(xué)風(fēng)情況、教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的執(zhí)行情況、作業(yè)的布置與批改情況、教學(xué)文件完成情況等,并了解師生對教學(xué)運行和教學(xué)管理等方面的意見和建議。從此次檢查情況和各院部上報的總結(jié)材料來看,我校教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常,教學(xué)秩序比較穩(wěn)定。總體情況如下:
1.常規(guī)教學(xué)運行良好。嚴(yán)格按照教學(xué)20周時間執(zhí)行,開學(xué)教師到課率達100%。教師對教學(xué)工作認(rèn)真負責(zé),按照項目化教學(xué)的要求,精心設(shè)計并組織教學(xué),營造良好課堂氣氛;積極開展聽評課活動,及時解決教學(xué)過程中存在的問題;按時批閱作業(yè),反饋學(xué)習(xí)情況。
2.教學(xué)文件執(zhí)行到位。各教學(xué)單位對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,發(fā)現(xiàn)大部分教師都有較完整的教學(xué)文件(包括課程教學(xué)設(shè)計、電子教案或課件、學(xué)習(xí)任務(wù)單、考核方案等),并按文件完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,項目導(dǎo)向教學(xué)模式貫穿備課全過程,教學(xué)效果良好。
3.教學(xué)秩序基本正常。教師大多能夠遵守教學(xué)紀(jì)律,無遲到、早退、課上接打電話、私自調(diào)課等違反教學(xué)事故情況;學(xué)生整體出勤情況良好。
4.教研活動穩(wěn)步推進。各二級學(xué)院(部)基本能夠根據(jù)學(xué)期初上報的教研活動計劃穩(wěn)步推進教研工作,教研內(nèi)容比較豐富、詳實,尤其與企業(yè)聯(lián)合開展教研活動,效果良好。
三、存在的問題及改進的措施
1.個別教師教學(xué)模式有待改進
通過檢查發(fā)現(xiàn),個別教師教學(xué)內(nèi)容不接地氣,上課沒有激情,不注重學(xué)生聽課效果,與學(xué)生沒有交流;個別教師對著教材或PPT念書、講書,進行“滿堂灌”教學(xué)。教師應(yīng)加強課堂管控,多從學(xué)生接受的角度思考如何進行教學(xué),注意調(diào)動課堂氣氛,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2. 個別教師教學(xué)文件有待規(guī)范
在教師職教能力測評工作的帶動和兼職督導(dǎo)隊伍的檢查監(jiān)督下,絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校的模板及要求制訂教學(xué)文件。但個別教師教學(xué)材料不夠規(guī)范,教學(xué)部門應(yīng)以職教能力測評為契機,充分發(fā)揮教研室作用,開展教學(xué)文件交叉檢查,督促教師修改、完善教學(xué)文件,使教師能夠更好地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強
部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏熱情,學(xué)習(xí)主動性差,出現(xiàn)遲到、課堂玩手機、睡覺、曠課等現(xiàn)象,主要集中出現(xiàn)在五專高年級班級;個別班級重專業(yè)課而輕公共課,尤其合班上課時課堂紀(jì)律較差。各二級學(xué)院應(yīng)加強監(jiān)管,從思想上引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好學(xué)生、班干和任課教師之間的溝通;同時要求教師加強課堂管理,嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),營造良好、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.個別部門教研活動質(zhì)量有待提高
教研活動旨在切實提高教師的專業(yè)能力素質(zhì)。個別教學(xué)單位教研活動開展情況原始材料不齊全,教研活動記錄過于簡單,參會者未簽名,活動形式單一,主題不夠明晰,效果不明顯,且少數(shù)活動主題與計劃不符。教學(xué)單位要不斷加強對教研活動的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,提高教研活動質(zhì)量,避免流于形式。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)3
為加強我校教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,按照《關(guān)于開展20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查通知》安排,教務(wù)處、校教學(xué)督導(dǎo)組、實驗實訓(xùn)中心有關(guān)人員組成檢查小組,從20xx年5月19日開始,利用一周多的時間對各系部本學(xué)期教學(xué)工作進行了全面檢查。
檢查小組一行10人,分別深入到思政、護理、臨床、藥檢、蒙中醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科7個教學(xué)單位深入了解期中教學(xué)檢查工作的開展情況。通過聽課、查閱資料等對各系(部)教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行情況、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價三個方面進行了檢查評價。
各系(部)對此次教學(xué)檢查均能認(rèn)真對待,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取了相應(yīng)的整改措施,檢查小組成員在檢查中發(fā)現(xiàn)各系(部)在規(guī)范日常教學(xué)管理工作方面有了很大的提高。如教學(xué)檔案編寫規(guī)范、相關(guān)材料準(zhǔn)備充分等;使全校教學(xué)工作井然有序,教學(xué)基本建設(shè)穩(wěn)定推進;真正達到“以查促建,以查促改,以查促管,以查促變”的目的。每個系(部)均呈現(xiàn)一些亮點值得其他系(部)相互學(xué)習(xí),但也發(fā)現(xiàn)系(部)在教學(xué)師資、教學(xué)活動管理、學(xué)生管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控上存在一些問題。下面就檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
一、 查閱資料存在問題
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1、普遍存在聽課次數(shù)少的問題,尤其是系(部)主任(每學(xué)期不
少于12學(xué)時),個別系(部)主任們只有兩次。年輕教師的聽課次數(shù)也大多不符合要求(16-20學(xué)時),應(yīng)督促他們多聽課。聽課記錄本填寫不規(guī)范,個別教師無聽課后評價及建議;聽課記錄本應(yīng)一學(xué)期一本。
2、教案 首頁填寫不完善(參考教材、實踐課、理論課時數(shù)、起止章節(jié)等);大部分教師無課后記。
3、教研活動記錄內(nèi)容且多是傳達部署工作的記錄,有關(guān)教學(xué)研究方面的內(nèi)容很少。
4、教室日志填寫不規(guī)范。
?。ǘ?、各系(部)存在的主要問題
思政部:
1、 缺思修、毛特的課程標(biāo)準(zhǔn)(國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))。
2、 系(部)工作記錄無。
3、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價力度不夠(無課堂檢查記錄,教師教
學(xué)評價匯總無)。
4、 聽課記錄大多無評價且次數(shù)少。
5、 個別教師計劃與手冊執(zhí)行不符,手冊沒有答疑(高建忠手
冊什么內(nèi)容都沒有)。
6、 教學(xué)執(zhí)行情況檢查記錄無。
護理系:
1、 人才培養(yǎng)方案已制定,但存在問題。
2、 無教師教學(xué)評價匯總。
臨床系:
1、 缺眼視光專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(正在完善中),眼視光專業(yè)
沒有課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、 個別教師授課計劃和授課手冊不一致(石慧、俞曉曄)。
3、 缺教師教學(xué)評價匯總。
4、 大部分教師聽課后無評價建議。
藥檢系:
1、 兼課教師無聽課記錄
2、 個別教師授課計劃和授課手冊不規(guī)范
蒙中醫(yī)系:
1、 蒙醫(yī)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)按照教務(wù)處提供的版本無法做(要寫
蒙文,格式不同)。
2、 個別教師聽課記錄缺少評價意見。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部:
1、 教學(xué)執(zhí)行檢查情況無文字記載。
2、 病理學(xué)教研室教研活動記錄不全。
3、 個別教師授課手冊無任何記錄(郜玉林);個別教師授課手
冊無考勤記錄,無答疑(韓菲)。
公共學(xué)科部:
1、 無自查報告。
2、 個別教師聽課記錄無評價(吳謹(jǐn)宏)。
3、 部分教師授課手冊填寫不全、教案缺日期;個別新教師授
課計劃、手冊填寫不規(guī)范(鄭志亮)。
二、 聽課情況匯總
郭小海(西醫(yī)內(nèi)科)
評價:備課不充分,教學(xué)內(nèi)容不熟悉,對專業(yè)詞解釋不到位,念的多講的少,語言平淡無激情,教態(tài)拘謹(jǐn)、不自然;條理混亂,隨意性強,無重難點;缺乏臨床經(jīng)驗。
建議:加強基本功的訓(xùn)練:聲音洪亮,板書內(nèi)容盡量提煉不宜太多;多聽像趙海峰老師這樣經(jīng)驗豐富的教師的課,注意歸納總結(jié),與學(xué)生形成互動,加強臨床經(jīng)驗與理論知識的結(jié)合,盡快進入教師角色。 李?。ㄐ蝿菖c政策)
評價:內(nèi)容熟悉,語速適中,語音親切,語言通俗易懂;ppt內(nèi)容設(shè)計合理、豐富、形象;表達邏輯性不強。
建議:所講內(nèi)容與板書、課本做有機結(jié)合,多與學(xué)生互動,加強課堂管理。
蔚茜(五官護理)
評價:教學(xué)內(nèi)容不熟悉,備課不夠充分,照本宣科的`念書,板書太多,無重難點,與學(xué)生互動差。
建議:加強備課,將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的語言講述;關(guān)鍵知識點加強講解,突出重難點、端正教學(xué)態(tài)度,多聽有經(jīng)驗教師的課,進一步提高教學(xué)水平。
劉海霞(運動治療技術(shù))
評價:備課充分,內(nèi)容較熟悉,教態(tài)自然,語言清晰;板書工整,但與ppt內(nèi)容重復(fù),價值不大;重難點不突出。
建議:改進無效板書,精心設(shè)計ppt,最好穿插一些訓(xùn)練圖片或視頻;各項訓(xùn)練的目的盡量與臨床有機結(jié)合;建議示范教學(xué),讓學(xué)生跟著做;加強重難點的講解。
楊彥茹(藥品營銷)
評價:內(nèi)容較為熟悉,講課認(rèn)真、聲音洪亮;能與學(xué)生形成良好互動,課堂管理較好;知識銜接不太緊湊,邊緣知識欠缺,教學(xué)目標(biāo)不夠明確。
建議:擴充邊緣知識,深入研究教材,將書與ppt有機結(jié)合,明確教學(xué)目標(biāo)。
三、 整改措施
通過檢查及反饋,教務(wù)處對各系(部)教學(xué)工作中存在問題進行進一步落實。教務(wù)處結(jié)合系(部)意見提出以下整改措施:
1、 此次教學(xué)檢查存在問題務(wù)必落實到人,找出原因并整改。 教務(wù)處、各系(部)要加強對教師授課、學(xué)生出勤等方面的監(jiān)控;教學(xué)督導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給系部教師,努力使我校教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)水平、教學(xué)環(huán)境等進一步提升。
2、 抓好教師尤其是年輕教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。首先通過狠抓教研活動,充分發(fā)揮教研室的教師培養(yǎng)職能,系(部)要對教研活動進行有效監(jiān)控和指導(dǎo),教研活動一定要有計劃、有主題;其次,系(部)應(yīng)根據(jù)師資情況組織專題講座、示范課、說課、評課,教師集體聽課評課活動,加強培訓(xùn)管理。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)4
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排,20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期物流管理教研室以教學(xué)為中心,加強教學(xué)常規(guī)管理,狠抓內(nèi)涵建設(shè)和師資隊伍,認(rèn)真落實課程計劃,課堂教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計劃認(rèn)真執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),為掌握本學(xué)期教學(xué)改革工作情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保教學(xué)工作正常運行,現(xiàn)就本教研室的期中各項工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)檢查工作組織情況
按照教務(wù)處工作計劃,由教務(wù)處具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作。本教研室召開了期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各位任課教師積極準(zhǔn)備檢查材料。
二、日常教學(xué)工作檢查情況
?。ㄒ唬┙虒W(xué)授課進度檢查
本教研室根據(jù)學(xué)院要求,全面檢查布置任課教師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學(xué)生作業(yè)批改情況等。具體檢查情況如下:
教師姓名
課程名稱
聽課次數(shù)
張晨
管理學(xué)(??疲?/p>
4
推銷實物(專科)
刁雪影
管理學(xué)(本科)
4
梁淑慧
生產(chǎn)與運作管理(本科+??疲?/p>
4
供應(yīng)鏈管理(專科)
程麗圓
物流管理基礎(chǔ)(本科+??疲?/p>
4
物流客戶關(guān)系管理
袁帥領(lǐng)
計算機基礎(chǔ)(??疲?/p>
4
葉曼曼
宏觀經(jīng)濟學(xué)(本科)
4
物流戰(zhàn)略管理(??疲?/p>
張靖文
物流成本管理(??疲?/p>
4
本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽課、評課、作業(yè)批改及記錄、課改執(zhí)行情況、座談等?;厩闆r如下:
1、備課力求完美。(1)這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,均有超前備課。(2)書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實,個別教師教案中有自己獨到的見解。(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。(4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。
2、教師教學(xué)反思有所提高,少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行解剖。
3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)中的`錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
4、課程考核改革執(zhí)行情況檢查
本學(xué)期教研室嚴(yán)格按照學(xué)院要求,執(zhí)行課程考核改革情況。期中檢查針對各任課老師的第一次、第二次形成性考核進行了詳細檢查??傮w進行的很好,但也要個別老師的重視度不夠,考核流于形式。針對這種情況,本教研室積極組織老師對進行得較好的老師進行觀摩學(xué)習(xí),第二次考核內(nèi)容及形式有了很大的提高。
(二)聽課情況檢查
為進一步提升教師教學(xué)質(zhì)量,加強任課教師之間的相互交流;為選拔優(yōu)秀教師參加校級教師教學(xué)技能大賽活動,全體教師都按規(guī)定在沒有課的時候積極進行了聽課,教師基本能完成本學(xué)期的聽課要求,并對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,提出改進意見和建議,好的方面進行相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,取得了較好的效果。尤其是針對年后新進教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)他們認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一節(jié)課,讓他們試講課后,認(rèn)真評教并指出不足部分,以便更好的開展本學(xué)期教學(xué)。
?。ㄈW(xué)生對教師教學(xué)信息反饋
通過對各專業(yè)班級關(guān)于教師教學(xué)情況進行現(xiàn)場座談的方式對各專業(yè)班級學(xué)生代表進行訪談,現(xiàn)場收集教學(xué)反饋意見,及時反饋到任課教師本人。針對存在問題的教師,進行專門的談話。本次學(xué)生座談有效地反饋了本教研室教師當(dāng)前存在的各項問題,為更好地提升本教研室教師教學(xué)能力和教學(xué)技能,促進教學(xué)工作的整體提升和發(fā)展,起到了積極促進作用。
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從檢查情況來看,各教師基本上都能積極參加教研室活動,教研活動都能按計劃進行。每周二下午本教研室在系部會議后,進行了教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,情況良好。為全面提高教學(xué)質(zhì)量,增強教學(xué)效果,提高教師群體素質(zhì),經(jīng)全體專任教師的高度重視,積極參與,教學(xué)研討活動得以順利完成,其成果超出預(yù)期的目標(biāo),收效不錯。
(五)學(xué)生補考情況
在王成院長的帶領(lǐng)下,由輔導(dǎo)員王波負責(zé)將補考信息通知學(xué)生,并于20xx年10月7、8日進行了學(xué)生的補考工作,嚴(yán)肅考紀(jì),認(rèn)真做好了補考工作。
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本教研室有物流實訓(xùn)大廳、電子商務(wù)實訓(xùn)機房、3D虛擬仿真實訓(xùn)室三個實訓(xùn)室,每個實訓(xùn)室本學(xué)期內(nèi)都能正常使用,實訓(xùn)室工作記錄完整,學(xué)生實訓(xùn)情況良好,學(xué)生實訓(xùn)技能得到顯著提高。
三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析
本教研室都能嚴(yán)格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流,師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
1、經(jīng)檢查本教研室任課教師都按規(guī)定聽課四節(jié)。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。
2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有部分教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象存在。
4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好。
四、存在的問題和解決建議
1、關(guān)于部分師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議學(xué)院加強管理,任課教師必須按時上課并認(rèn)真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。
2、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生工作管理人員要認(rèn)真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。
物流管理教研室
20xx年11月30日
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)5
為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)院和系部要求,形勢與政策教研室于本學(xué)期第十周、第十一周開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:
1、課堂教學(xué)的檢查
任課教師在上課時能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上下課,無遲到早退現(xiàn)象,教態(tài)端正,盡職盡責(zé),對于學(xué)生管理嚴(yán)格,上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型,這學(xué)期部分任課教師上課班型是兩合班,普遍反映上課效果好于大合班上課,任課老師教學(xué)管理更有效,學(xué)生聽課效果更好。
2、教學(xué)資料的檢查
任課教師教案書寫認(rèn)真、內(nèi)容詳實、形式規(guī)范、重點突出,難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎(chǔ)上,任課教師的教案環(huán)節(jié)完整,有授課計劃、有學(xué)時分配、有課程導(dǎo)入、有資料鏈接。為了使學(xué)生更好地理解所講理論,教研室鼓勵大家廣泛搜集,篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學(xué),并集體討論引用案例后,如何結(jié)合案例正確引導(dǎo)學(xué)生。
3、教學(xué)進度的檢查
教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課教師實際教學(xué)進度、學(xué)生作業(yè)的布置及其批改情況等進行了全面的`檢查。從反映的情況看,任課教師嚴(yán)格按照教學(xué)日歷展開教學(xué),教學(xué)過程中,突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè),并認(rèn)真進行批改。特別值得提出的是,對于合班上課過程中,因?qū)嵱?xùn)時間不同導(dǎo)致同一班型中各班級教學(xué)進度不一致的情況,每位任課教師都認(rèn)真負責(zé)地給學(xué)生把實訓(xùn)耽誤的課補齊,從而保證了學(xué)生完整地掌握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓(xùn)超過2周,甚至合班上課的班級不但實訓(xùn)超過2周而且各班這2周實訓(xùn)時間也錯開,這就給任課教師完成正常教學(xué)任務(wù)及確定補課時間等方面帶來困難,但她們都積極克服,并堅持補齊所落課節(jié)。
4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用及進展情況
任課教師能夠在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)和使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,既加強了與學(xué)生的交流與互動,也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上,欄目豐富、內(nèi)容充實,其中,“電子課件”模塊便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課下復(fù)習(xí),“討論答疑”模塊便于學(xué)生反映疑難問題,“課程作業(yè)”模塊有利于學(xué)生及時了解課堂作業(yè)。值得提出的是,對于張老師,本學(xué)期是新開課,原有的教學(xué)平臺并未列明本門課程,老師認(rèn)真負責(zé),主動地與教學(xué)務(wù)部門溝通,申請在教學(xué)平臺開通本門課程,保證了學(xué)生正常使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本門課程。
從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的利用情況來看,一方面,任課教師對于教學(xué)平臺建設(shè)較完善,另一方面,學(xué)生對國家大事比較關(guān)心,所以開課以來,本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺受到學(xué)生的廣泛關(guān)注,瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學(xué)廣泛參與網(wǎng)絡(luò)平臺上的課程討論,既有時事點評,也有就教師指定問題的討論,增強了師生的交流與互動。
6、教研室活動情況
7.課外輔導(dǎo)與答疑、安排重修情況
為了適應(yīng)新的教學(xué)形勢,根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求,我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導(dǎo)與答疑,制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止,每位老師都已輔導(dǎo)超過四次。但檢查過程中老師們反映,每次輔導(dǎo)到場的學(xué)生總是很少,有時只有一兩個同學(xué)。
8、新生排課、提前結(jié)課命題情況
總結(jié)本次教學(xué)檢查活動,特別值得提出的是:婚姻法教研室每位教師積極參與,恪守教師職責(zé),認(rèn)真撰寫總結(jié)材料,對教學(xué)中存在的問題認(rèn)真分析原因,提出改進措施,表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神,也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處文件要求,教研室首先制定了活動方案,并逐一開展實施:對教師的教案、教學(xué)進度、教學(xué)規(guī)范化等進行了專項檢查,并已進行了專門的書面總結(jié);召開了學(xué)生座談會,了解學(xué)生對教師、教學(xué)、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學(xué)活動;對本教研室教學(xué)檢查整體情況進行總結(jié),形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結(jié)。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)6
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一部署,按照制定的期中教學(xué)質(zhì)量檢查計劃,外國語學(xué)院于本學(xué)期第十二至十三教學(xué)周開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:
1、課堂教學(xué)檢查
通過不定期抽查以及深入課堂聽課,了解課堂情況,把握教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師都能按照要求提前進入班級,按時上下課;但是,學(xué)生的出勤情況不太理想,無故曠課、遲到、早退、事假、病假的現(xiàn)象不少,在檢查期間,曾查到20xx級三班有9人次缺席的情況。課堂教學(xué)情況也不盡如人意。絕大部分教師備課充分,講解透徹,詳略得當(dāng),但在檢查中也發(fā)現(xiàn)有極個別教師上課情緒不飽滿,沒有備課或者備課極度不充分,知識點講解不透,邏輯思維混論。教師課堂管理普遍不嚴(yán),學(xué)生上課睡覺、玩手機、接發(fā)短信、自行其事的現(xiàn)象時有發(fā)生。教師自身的知識水平以及語言技能還有待進一步提高。
2、教學(xué)大綱及教學(xué)進度檢查
所有課程都制定有較科學(xué)的教學(xué)大綱,教師能按照教學(xué)大綱的要求進行授課。教師都能按照學(xué)期初制定的教學(xué)進度進行授課,沒有存在較大偏差,大部分教師的'實際教學(xué)進度與教學(xué)進度表完全吻合,個別的相差1-2學(xué)時。
3、試題庫建設(shè)檢查
對所有考試課程的題庫建設(shè)情況進行了檢查。教師基本上能按照教學(xué)大綱的要求進行出題,出題內(nèi)容能涵蓋一學(xué)期的課程內(nèi)容,出題規(guī)范,題型豐富,重復(fù)率不高于10%。
4、作業(yè)批閱以及輔導(dǎo)答疑情況檢查
教師能認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),有較明顯的批改符號,最多的批閱了 10 次,最少的也 5 次。有較完備的輔導(dǎo)答疑制度,但是個別教師因為來進行輔導(dǎo)答疑的學(xué)生較少而沒有真正貫徹執(zhí)行答疑制度。
5、 教學(xué)材料情況檢查
所有教師都有完備的教案和講稿,設(shè)計比較科學(xué)合理,但是教案的課后延伸以及總結(jié)大部分老師沒有填寫。大部分教師點名冊、記分冊幾率較齊全,但是個別教師的記分冊上沒有任何記錄。
6、 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況檢查
通過深入課堂、學(xué)生座談、教師座談、調(diào)查問卷、早晚自習(xí)檢查等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)狀態(tài)令人堪憂,對專業(yè)學(xué)習(xí)沒有興趣,缺乏信心,課堂學(xué)習(xí)散漫,曠課、缺課情況較多,上課自行其事,跟不上教師的教學(xué)活動,不記筆記,干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,早自習(xí)晨讀開展不起來,晚自習(xí)人到心不到,真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的不多。
7、20xx級畢業(yè)生實習(xí)情況及畢業(yè)論文完成情況檢查
20xx級畢業(yè)實習(xí)圓滿完成,學(xué)生實習(xí)期間能認(rèn)真寫實習(xí)日志、寫實習(xí)總結(jié)和心得,鍛煉了實際工作能力,檢驗了專業(yè)知識。畢業(yè)論文的寫作工作開展順利,老師們按照指定的進度表,指導(dǎo)學(xué)生完成了
選題、查找資料、完成任務(wù)書和進度表、制定論文大綱、一稿、二稿、三稿等工作,目前論文已經(jīng)進入收尾階段,大部分學(xué)生已經(jīng)完成論文的三稿,進入定稿的階段,指導(dǎo)教師將對學(xué)生上交的論文定稿進行檢測,檢查抄襲情況,對不合格的論文進行整改,檢查合格的論文將進入第一輪答辯(定于6月2日)。
8、 學(xué)業(yè)導(dǎo)師制實施情況檢查
通過與教師座談以及深入班級,了解導(dǎo)師制的實施情況,所有班級都制定了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制活動計劃,并有詳細的活動記錄以及學(xué)生對學(xué)業(yè)導(dǎo)師活動情況的評價。從學(xué)生反映的情況看,絕大部分學(xué)生對學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作是認(rèn)可的,學(xué)業(yè)導(dǎo)師能夠幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)、生活中的一些問題,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有積極的促進作用。但也存在一些問題:
?。?)個別學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作只是紙面上的,沒有落實到實處。
(2)學(xué)業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生的情況了解不是很透徹,不能因材施教。
?。?)由于自身知識的缺乏,對考研和就業(yè)方面的指導(dǎo)不夠全面。
針對以上情況,特提出以下改進措施:
?。?)加強教案的規(guī)范化,尤其是要 填寫課后教學(xué)體會和教學(xué)方法,及時總結(jié),不斷提高教學(xué)水平;
?。?)針對我校生 源基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題,建議新生一進校,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著手,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè);
(3)在教學(xué)中,反復(fù)推敲, 突出重點,加強練習(xí),增加一些習(xí)題課,以加深學(xué)生對內(nèi)容的理解。
?。?)加強教 師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。
?。?)繼續(xù)做 好教學(xué)改革工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強教師自身素
質(zhì)和專業(yè)知識,豐富教學(xué)手段,為此,我系暫定于6月末組織教師集體去黑大聽課、觀摩學(xué)習(xí)。
?。?)切實加強學(xué)業(yè)導(dǎo)師制工作,系里做好組織管理工作,督促并隨時檢查學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作,將學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作落到實處。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)7
開展研究生教學(xué)檢查月工作,并積極展開自查,自審?,F(xiàn)將期教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:
20xx級新生研究生的課程教學(xué)各任課教師按照開學(xué)初制定的教學(xué)周歷和教學(xué)大綱有條不紊地進行,大部分課程都已順利結(jié)課。
教師上課秩序一切正常,本學(xué)期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的.出勤情況也較良好。
20xx級碩士專業(yè)學(xué)位研究生留學(xué)生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成,每位同學(xué)都順利通過中期考核。
20xx級、20xx級跨專業(yè)的碩士研究生課程補修情況,選課工作已經(jīng)完成,學(xué)生上課也是按照計劃順利進行。
20xx級研究生全部通過了實驗室考試,并認(rèn)真填寫了《浙江海洋學(xué)院研究生進入實驗室申請表》。至此,關(guān)于實驗室安全使用的測試和申請工作已經(jīng)完成。
學(xué)院于11月14日下午2點10分在??茦菚h室228召開了研究生的新生期中座談會,會上分管研究生工作的張賓老師認(rèn)真傾聽了同學(xué)們的心聲,并為所有在場的同學(xué)答疑解惑。
通過這次研究生期中教學(xué)檢查,充分鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和研究信心;展示的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)心;為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)8
為加強教學(xué)工作過程管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求,學(xué)校于本學(xué)期第九、十周開展期中教學(xué)檢查工作。檢查工作主要采取“各院(部)自查+學(xué)校抽查”的方式,對學(xué)校的常規(guī)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理工作等方面進行了全面的檢查。首先各院(部)組織開展了教師自查、教研室自查、召開教師與學(xué)生座談會。其次由教務(wù)處帶隊的期中教學(xué)檢查組通過集中聽取匯報、查看資料以及各級領(lǐng)導(dǎo)與師生座談等多種形式,廣泛聽取意見,檢查各專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,了解基層教學(xué)工作存在的問題和實際困難?,F(xiàn)將期中教學(xué)檢查反饋情況如下:
一、學(xué)校在校生基本情況
本學(xué)期全校在校生共計x人,班級x個。其中20xx級班級x個,共計x人;20xx級班級87個,共計x人;20xx級班級x個,共計x人。
二、常規(guī)檢查內(nèi)容
?。ㄒ唬┤粘=虒W(xué)秩序及教學(xué)異動情況
截止第9周,全校課程異動共計280次,其中因公221次,占總異動的79%;因私59次,占總異動的21%。公事主要包括學(xué)校各項會議、繼教學(xué)院各項培訓(xùn)考試、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。在日常教學(xué)運行中,各院(部)均能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,教師調(diào)、停、代課能嚴(yán)格履行審批手續(xù),并按照預(yù)定時間及時授課,但部分學(xué)院也出現(xiàn)過異動手續(xù)辦理不及時或未辦理的情況。
(二)教學(xué)巡查制度的執(zhí)行情況
部分院(部)教學(xué)巡查有待加強。從各院(部)的《教學(xué)秩序檢查情況表》、《教學(xué)巡查記載表》來看,部分院(部)日常教學(xué)檢查工作不到位,部分院(部)流于形式。其中旅游學(xué)院從本學(xué)期9月開始就制訂了詳細的巡查制度,成立專項巡查小組和院級督導(dǎo)聽課小組,詳細記錄每次課堂的到課率,對長期曠課學(xué)生,處分一批,談話一批,警告一批,課堂到課率有了大的提升。汽車工程學(xué)院教學(xué)辦與學(xué)工辦聯(lián)合進行微信人數(shù)統(tǒng)計,輔導(dǎo)員通過授課老師課前五分鐘的人數(shù)數(shù)據(jù),及時聯(lián)系、督促未到課堂的學(xué)生。質(zhì)量管理與工作督查處九月份統(tǒng)計的到課率,汽車工程學(xué)院排名第一。學(xué)前教育與外國語學(xué)院日常巡查落實情況較好,做到有檢查,有記載,有匯總,并能反映教學(xué)中存在的問題。
?。ㄈ┦谡n計劃完成情況
各院(部)對課程的授課計劃均有紙質(zhì)整理與存檔,部分院(部)授課計劃沒有教研室主任簽字及加蓋學(xué)院公章;授課計劃填寫過于簡單,依舊以教材目錄呈現(xiàn)為主。
?。ㄋ模I(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)完成情況
20xx級、20xx級共計專業(yè)核心課程213門,各學(xué)院已完成核心課程標(biāo)準(zhǔn)204門,士官學(xué)院9門課程未完成。其中士官學(xué)院為新成立學(xué)院,師資不足,9門課程為20xx級第4、5學(xué)期開設(shè)課程暫未確定授課教師。
?。ㄎ澹┱n程開設(shè)情況
根據(jù)我校各年級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案計劃,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)課程343門,實際開設(shè)課程342門,其中20xx級38門、20xx級214門、20xx級90門。含通識課程16門、專業(yè)課程272門、專業(yè)拓展課54門,課程開出率x%。旅游學(xué)院《旅游電子商務(wù)》因缺乏授課教師未正常開課。
?。┤宋乃刭|(zhì)拓展課開設(shè)情況
本學(xué)期20xx級共計開設(shè)人文素質(zhì)拓展課13門,其中課堂教學(xué)課程1門(普通話),共4804名學(xué)生選修12門網(wǎng)絡(luò)課程,其中有9門是本學(xué)期新增課程。
(七)20xx年度狀態(tài)數(shù)據(jù)填報工作完成情況
20xx年度全國高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)(簡稱“狀態(tài)數(shù)據(jù)”)共計70張數(shù)據(jù)表,在全校各單位的共同配合下于20xx年10月30日上報完畢。在1個多月的統(tǒng)計上報過程中主要發(fā)現(xiàn)以下幾個問題:
1.部分院(部)對數(shù)據(jù)內(nèi)涵理解存在偏差,導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)錯誤。
2.數(shù)據(jù)上報不完整。部分院(部)在填報數(shù)據(jù)后未認(rèn)真核對所填報的數(shù)據(jù)是否完整,導(dǎo)致關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)報錯。
3.部分院(部)對數(shù)據(jù)填報工作重視度不夠,主要體現(xiàn)在教師情況表、課程設(shè)置表、授課情況表。
?。ò耍W(xué)籍管理工作開展情況
各二級學(xué)院學(xué)籍管理及成績管理工作基本規(guī)范化和科學(xué)化,學(xué)生學(xué)籍原始資料基本齊全,部分學(xué)院學(xué)籍異動材料不完整且歸檔無序,部分學(xué)院學(xué)生成績沒有分類整理存檔。
學(xué)前與外國語學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、電子信息工程學(xué)院學(xué)籍異動手續(xù)辦理及時、材料齊全,各類學(xué)籍異動材料(休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、當(dāng)兵保留學(xué)籍等)分類按學(xué)期整理存檔,查找十分方便;學(xué)籍異動臺賬登記詳實、完整、明晰,便于日常工作的開展。
?。ň牛嵺`教學(xué)管理工作開展情況
各二級學(xué)院嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案安排實訓(xùn)教學(xué)項目,安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、實際操作技能強、責(zé)任心強的老師承擔(dān)教學(xué)工作,并從規(guī)章制度、管理及運行方面,保障了實踐教學(xué)正常有序開展。
各二級學(xué)院實踐教學(xué)資料基本齊全,實踐教學(xué)記錄詳細,有客觀結(jié)果記錄,或主觀感悟記錄,或反思性文字記錄,指導(dǎo)教師批閱認(rèn)真,注重反思性引導(dǎo)、記載詳細。學(xué)前教育與外國語學(xué)院實踐教學(xué)計劃內(nèi)容完整細致,有創(chuàng)新思路,落實計劃措施有力。機電工程學(xué)院實訓(xùn)項目管理規(guī)范,實訓(xùn)記錄填寫認(rèn)真詳實,記載有名稱、面向?qū)I(yè)、組數(shù)等,實訓(xùn)室管理人員認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù),將安全管理落到實處。
建議:加強實訓(xùn)室制度建設(shè)和實訓(xùn)室管理人員配備。
?。ㄊI(yè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)完成情況
對各二級學(xué)院的專業(yè)規(guī)劃和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行電子檔存檔檢查,完成較好的.是士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國語學(xué)院。檢查中發(fā)現(xiàn)還有部分學(xué)院短缺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已要求盡快補齊。
?。ㄊ唬┏烀麕煿ぷ鏖_展情況
除了學(xué)前教育與外國語學(xué)院名師工作計劃并開展工作和汽車工程學(xué)院名師有電話指導(dǎo)之外(無支撐材料),其他三名名師均未開展工作。
(十二)教師隊伍建設(shè)情況
我校本學(xué)期授課教師總?cè)藬?shù)237人,其中校內(nèi)專任教師XX4人,占總教師人數(shù)的x%;校內(nèi)兼課教師33人,占總教師人數(shù)的x%,校外兼課教師x人,占總教師人數(shù)的8%。暑假至今,共有XX8名教師參與校外各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進修。
?。ㄊ┙滩恼饔喦闆r
20xx年春新學(xué)生總征訂教材x種,取消2種,實際征訂x種;實際到貨x種,到貨率x%,補訂2種未到,《中洲物語》因未出版,11月份發(fā)放完畢。實際發(fā)放x種,冊數(shù)x冊,金額x萬,其中包銷教材x種,品種占26%,金額約x萬。
(十四)教學(xué)單位期中自查情況
各院(部)在第九周進行了為期一周的期中自查,在集中抽查中發(fā)現(xiàn)士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國語學(xué)院、旅游學(xué)院期中自查工作最為突出,各項自查工作安排全面仔細、記錄詳細、結(jié)果反饋及時、各項資料圖片整理及時。
?。ㄊ澹┭a考工作完成情況
本學(xué)期20xx級、20xx級補考課程總共x門,印制試卷x份,共計x人次參加補考。參考人數(shù)占應(yīng)考學(xué)生人數(shù)x%。
?。ㄊ┤煌üぷ鏖_展情況
本學(xué)期實行三基一通的課程總共x門,其中有個別老師在用黑色筆閱卷,有個別老師閱卷評分不嚴(yán)謹(jǐn)。
?。ㄊ撸┯⒄Z等級考試報考情況。
20xx年12月英語等級考試的四級報名人數(shù)為487人(其中我校358人,湖北水利水電學(xué)院86人,武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院32人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院11人),六級報名人數(shù)共計XX人(其中我校15人,湖北水利水電學(xué)院2人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院1人),考試報名人數(shù)共計505人,安排考場共計XX個,四級考場XX個,六級考場1個。
三、存在的問題
?。ㄒ唬┎糠謱W(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足,到課率不高,缺乏學(xué)習(xí)激情。
(二)師資隊伍建設(shè)問題。目前,我校專任教師方面存在的主要問題是專任教師數(shù)量不足并且在專業(yè)之間分布不合理、隊伍整體結(jié)構(gòu)不夠合理(專業(yè)、職稱、學(xué)緣、年齡),與現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)。我校兼職教師方面存在的問題是兼職教師庫存數(shù)量不足,并且真正來自于企業(yè)或者具有企業(yè)實際工作經(jīng)歷的數(shù)量很少;兼職教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量不高;兼職教師聘用和使用的管理機制不夠靈活,制度執(zhí)行不夠到位。
?。ㄈ┬?nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)與管理不足。教學(xué)設(shè)備陳舊或缺失,不能夠完成相關(guān)專業(yè)的實踐教學(xué)任務(wù)。生均設(shè)備值不足,“雙師型”教師有待引進和培養(yǎng),實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足,校企合作需積極拓展。同時,部分設(shè)備較為陳舊,技術(shù)含量也不高。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)9
為了加強學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排,期中對綜合組各位教師的教案進行了全面檢查?,F(xiàn)將檢查情況做如下總結(jié):
(一)好的方面:
?。保匾?guī)范。全體教師都能認(rèn)地履行備課要求,都能按要求超周備課,及時檢閱教案,認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,制定目標(biāo),備課的各個環(huán)節(jié)、重難點、教法、學(xué)法等方面都備寫齊全,教學(xué)重難點突出,教學(xué)目標(biāo)明確,過程清晰詳實,教學(xué)設(shè)計合理規(guī)范。
?。玻袆?chuàng)新。有些教師備課充分,教師能夠?qū)⑿抡n程理念融入到課堂教學(xué)設(shè)計中,備寫教案時不僅僅關(guān)注教師教的教,同時更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)。如:丁香玉老師的教案圖文并茂,將自育自學(xué)課型與傳統(tǒng)課型有機結(jié)合,著重務(wù)實課堂效果。吳延睿老師的.教案反映出她在日常教學(xué)中重視學(xué)生的技能培養(yǎng),充分體現(xiàn)音樂課的學(xué)科特色。王琳和王蕓老師采用的是電子教案,嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計的教學(xué)模板,認(rèn)真設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。各位教師的教案真正做到精心設(shè)計,充分挖掘教材,構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié),用心整合教材,合理取舍教材。
3.反思深。大部分教師的教案課后反思及時、有針對性,能隨時記下自己在教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗和不足,及時反思自己的教學(xué)過程,教學(xué)行為。并且能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行分析,提出今后教學(xué)中的應(yīng)注意的問題,反思中體現(xiàn)了教師對教材處理
的獨特見解,側(cè)重對自己好的教法的總結(jié)、提升;達到了通過反思促進成長的目的。
(二)存在問題:
1.個別教師的教案教學(xué)反思寫的不夠詳實,不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用。
2.有些教案使用的模板不夠美觀,表格設(shè)計不規(guī)范,望在今后的教案設(shè)計中注意更改。
吳延睿老師的備課筆記
丁香玉老師的備課筆記
期中教學(xué)檢查工作總結(jié)10
結(jié)合我院的具體情況,對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及紀(jì)律、教學(xué)管理、教學(xué)文件及檔案管理等方面情況作了較系統(tǒng)、全面檢查。我院青年教師進步明顯,得到學(xué)生的普遍認(rèn)同,各項成績顯著提高;但有些方面上升空間很大,需要提高和改善的地方很多;具體情況總結(jié)如下:
一、成立檢查小組
檢查小組由院長x教授牽頭,并且制定實施方案。
二、教學(xué)檔案資料收集整理、文件執(zhí)行與規(guī)范符合度檢查
1、結(jié)合即將面臨的專業(yè)評估及教學(xué)改革的要求:對教學(xué)日歷的填寫,學(xué)院作了具體要求。我院對上交的教學(xué)日歷進行逐層把關(guān),不合規(guī)范的返回修改,基本保證了教學(xué)日歷收集齊全及填寫規(guī)范。對教學(xué)過程中的執(zhí)行情況、與大綱的符合度也進行了檢查。對個別情況嚴(yán)重的老師提出批評并及時整改。
2、對本學(xué)期的教學(xué)文件與資料做到了收集全面、及時歸檔,不積壓、不遺漏。歸檔之前由教務(wù)員、檢查小組進行全面系統(tǒng)檢查。
3、檔案資料進一步完善管理。我院歷來注重原始教學(xué)文件和資料的積累與歸檔工作,對期初已有的教學(xué)文件、實習(xí)報告、課程設(shè)計、考試(查)試卷等對教學(xué)過程中形成的各種資料,成立專門的檢查小組,逐一檢查,參考合格評估的表格,結(jié)合我院的具體實際,部分表格進行適當(dāng)修改,把問題詳細記錄,比照規(guī)范,一一整改。
三、實踐教學(xué)組織與管理
1、生產(chǎn)實習(xí)是本學(xué)期初重點工作。從生產(chǎn)實習(xí)動員大會到生產(chǎn)實習(xí)的具體實施,院領(lǐng)導(dǎo)親自督促檢查。從聯(lián)系實習(xí)工地,到工地親自看望老師和同學(xué),并且及時和施工企業(yè)聯(lián)系,使我院生產(chǎn)實習(xí)全過程處于受控狀態(tài),實習(xí)效果良好。
2、在課程設(shè)計方面,我院課程設(shè)計門類較多,嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的管理辦法,做好了任務(wù)書下達、嚴(yán)格設(shè)計過程指導(dǎo)、批閱等各環(huán)節(jié),學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù),教師及時批閱,成績和教學(xué)效果小結(jié)合理準(zhǔn)確等,資料完備。個別批閱不規(guī)范的.,作記載并反饋給相關(guān)責(zé)任人,及時整改。
3、在校內(nèi)外課程實驗方面,大部分能與理論課教學(xué)在時間上有效銜接,但由于我院專業(yè)實驗室還沒有建立,部分實驗在校外。有些實驗要考慮外校的教學(xué)計劃,可能實驗時間不能和課程很好銜接;目前土工實驗室在建設(shè)中,我院專業(yè)實驗建設(shè)的腳步在加快,實驗教學(xué)上一個新臺階指日可待。
四、狠抓到課率促學(xué)風(fēng)建設(shè)
我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面出臺許多措施,大部分班級實行學(xué)生簽到制度,輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂檢查,部分課堂到課率達到100%,使我院學(xué)風(fēng)有了明顯的改變。部分學(xué)生能提前到教室讀英語,建筑工程0904班《工程測量》的到課率就達到100%。
2、及時組織考研學(xué)生和教授交流會:與本屆報考研究生的同學(xué)面對面座談,幫助考研的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法、心態(tài)、技巧等各方面進行了廣泛的交流,使學(xué)生獲益匪淺;尤其把在漢學(xué)習(xí)的考研學(xué)生,召集一起,現(xiàn)身說法,效果更加明顯,同學(xué)們大大受益,堅定考研信心。
3、高層次的學(xué)術(shù)講座:香港科技大學(xué)環(huán)境工程專家黃汝常教授講座,華中科技大學(xué)朱宏平教授的講座,分專業(yè)組織多次教授講座,全體學(xué)生反響強烈,激發(fā)了對專業(yè)的無限熱愛,增添對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。明白了一個未來工程師應(yīng)有的基本素質(zhì),對自身專業(yè)有了更開闊的認(rèn)識。這一系列活動的開展在引導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)和建立濃厚學(xué)術(shù)氛圍方面起到的積極有效的推動作用。同學(xué)們期待更多更好的演講。
五、從嚴(yán)執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)定,提高教學(xué)管理水平
1、能夠按職能部門的統(tǒng)一安排,全面及時做好了教學(xué)計劃執(zhí)行、教材選用工作,下學(xué)期的教學(xué)安排基本落實。
2、期中考試的命題及組織工作嚴(yán)格按規(guī)范執(zhí)行,不符合規(guī)范的要求教師及時更正。
3、按照教務(wù)處工作安排,我院認(rèn)真組織期中考試周考場評估工作,院正副院長、助理、書記、教務(wù)員到考場巡視評估,加強督導(dǎo)??荚囍芙Y(jié)束后,院里在全院教職工大會上,還專門就考試過程中易出現(xiàn)的問題進行了全面分析與總結(jié),確保我院今后考試管理工作的進一步規(guī)范性。
六、堅持聽課制度,共同提高教學(xué)水平
我院要求每位老師都有不少于2學(xué)時聽課的任務(wù)。希望老師能取長補短,共同提高;并且有重點地跟蹤本學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量獎申報者的課堂;對剛剛進校的青年教師,每周不能少于4學(xué)時的聽課任務(wù),珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會。老教授對青年教師也要一對一的輔導(dǎo)。不定期的組織觀摩教學(xué),現(xiàn)場交流。
七、認(rèn)真組織學(xué)生座談會、青年教師座談會
結(jié)合實際情況,我系安排了七個學(xué)生座談會和一個專職青年教師座談會。
1、學(xué)生座談會,累計有有165多位同學(xué)參加,同學(xué)們圍繞對教學(xué)計劃安排和教學(xué)內(nèi)容、教師上課情況、學(xué)校教學(xué)硬件和教風(fēng)學(xué)風(fēng)提出了許多寶貴的意見和建議(詳見學(xué)生座談會情況小結(jié))。
2、院領(lǐng)導(dǎo)主持召開了全體青年教師座談會,認(rèn)真傾聽了他們關(guān)于教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資培養(yǎng)方面的中肯意見(詳見青年教師座談會情況小結(jié))
3、對問題的處理,能當(dāng)面解釋清楚的現(xiàn)場解決,需要反饋給老師的在最短時間內(nèi)反饋和溝通;需要學(xué)校相關(guān)部門解決的歸納整理及時上報。
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