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教師個人工作總結(jié)模

時間:2024-09-01 11:56:27 工作總結(jié)

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教師個人工作總結(jié)模

  在20xx年x月x日,我實現(xiàn)了自己的心愿,來到學(xué)校工作,得到了我的第一份教學(xué)崗位,成為了一名人民教師。如今已經(jīng)過去一個月了,這一個月中我收獲頗豐,也感受到了當(dāng)老師的不易。因為這是我首次出任老師,還有很多方面必須我去探索和學(xué)習(xí),我也有很多地區(qū)需要改進。我堅信自己會成為一名受人尊敬的優(yōu)秀老師,以下是我對這一個月工作總結(jié):一、自我反省我今年從xx師范學(xué)院畢業(yè),在校期間表現(xiàn)出色,數(shù)次獲得獎項。今年剛畢業(yè)便來到我們學(xué)校工作,得益于院校領(lǐng)導(dǎo)的賞識,我成為了這個大家庭的一員。院校對我寄予了厚望,幫我賦予關(guān)鍵的職責(zé),我從未想過剛接觸教師行業(yè)便會讓我出任一個班的班主任。我成為了高一三班的班主任,然而他們和我都是初次邁入這個校園。由于我剛畢業(yè),性格也不完善,處理問題的缺乏經(jīng)驗,這份重?fù)?dān)極大地鍛煉了我的交流能力、表述能力及其教學(xué)管理的決策能力。在這份壓力之下,我發(fā)現(xiàn)了自己過去不曾意識到的能力,正是壓力鼓勵了我。我對工作的熱情依然很高,干勁十足。二、工作進行由于我剛畢業(yè),很多學(xué)生的家長對我的教學(xué)能力及其教學(xué)管理能力表示懷疑,幾個父母甚至提出要為小孩轉(zhuǎn)班,這一點我可以理解,畢竟我目前的工作經(jīng)驗為零。因此我到校后的第一件事情就是搞好家長的觀念工作,我向每位家長口頭確保,一定會好好帶領(lǐng)這個班級,肯定做到看待每位學(xué)生公正,這也成了我新的一個壓力。我兼任班主任和數(shù)學(xué)老師兩職,工作量自然很大,每日需要處理的事兒繁多。然而,隨著時間推移,我漸漸熟悉了工作,繁忙感也減輕了。在這一個月中,我努力掌握班級的具體情況,制訂學(xué)年工作計劃及班規(guī)。每日的工作量都極具挑戰(zhàn),教案通常要等到晚上才能編寫。我十分重視學(xué)生的思想教育與行為準(zhǔn)則,每周的班級例會上,我都要強調(diào)這一重要性。三、自身不足我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方式上存在一些問題。目前的課堂狀況是我在講臺上單方講解,基本不和學(xué)生互動,課堂氛圍顯得低沉,給人一種嚴(yán)肅的感覺,因此教學(xué)效率低下,課堂關(guān)鍵的講解和語速難題亟待改善。班規(guī)的懲罰措施也尚未完善,我不確定父母能接受的水平。目前的情況是,許多同學(xué)對懲罰措施視而不見,觸犯班規(guī)的舉動并未造成他們的重視。這一點我需要向?qū)W校的前輩求教。同時,我因為忙于處理各種事務(wù),較少關(guān)注學(xué)生,造成與學(xué)生關(guān)系生疏,溝通不足和睦。這都是我今后需要改進的層面。

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