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企業(yè)管理綜合實(shí)踐報(bào)告范文3篇 管理實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-12 19:00:00 工作總結(jié)

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企業(yè)管理綜合實(shí)踐報(bào)告范文3篇 管理實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

企業(yè)管理綜合實(shí)踐報(bào)告范文1

  為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)雙師型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。深入到蘇州市星級(jí)酒店蘇州尼盛萬(wàn)麗酒店,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了酒店客房部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,實(shí)踐體會(huì)如下:

  一、 積極參與,深入企業(yè)

  在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導(dǎo)和要求;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

  具體工作中,我與深入酒店一線實(shí)踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營(yíng)管理狀況、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐酒店的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。

  二、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高

  1. 中職教育教學(xué)理念的新突破

  下企業(yè)實(shí)踐,像酒店工作人員一樣上班下班,從事酒店員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅體驗(yàn)了工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

  2. 豐富了專業(yè)教學(xué)資源

  下企業(yè)實(shí)踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得促進(jìn)教學(xué)水平的提高

  對(duì)下企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問(wèn)題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了旅游行業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入校本教材。

  另外,教師們還切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。

  三、歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、動(dòng)手能力很重要

  企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

  二、教材改革很重要

  要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  三、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

  中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

  通過(guò)此次到酒店的實(shí)踐,我接受了企業(yè)先進(jìn)管理理念、嚴(yán)格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮,教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大的提高,收集了大量的教學(xué)資源。我也通過(guò)學(xué)習(xí)了解了酒店的全面運(yùn)作,加強(qiáng)和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。

企業(yè)管理綜合實(shí)踐報(bào)告范文2

  通過(guò)近三個(gè)月的工作,目前我已對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解,熟悉掌握了賬務(wù)處理流程、工作任務(wù)安排、協(xié)調(diào)接口部門等。在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,按照企業(yè)的要求,能夠勝任自己的本職工作,現(xiàn)將試用期工作情況總結(jié)如下:

  初入職:

  熟悉了解企業(yè)基本情況、組織架構(gòu)和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程,具體包括:企業(yè)管理層及財(cái)務(wù)中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產(chǎn)貨物流轉(zhuǎn)及出口貿(mào)易方式。實(shí)力雄厚的集團(tuán)企業(yè)和健全的財(cái)務(wù)管理體系,讓我相信自己的選擇并且珍惜這個(gè)發(fā)揮和提升個(gè)人能力的機(jī)遇。

  車間實(shí)習(xí):

  使我對(duì)生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解:采購(gòu)生皮―生皮分選投產(chǎn)―毛皮鞣制―毛皮染整―后整理―庫(kù)存管理―皮形深加工。原料、半成品和產(chǎn)品不斷的分選、反復(fù)的加工,讓我深知成本核算的復(fù)雜性。通過(guò)生產(chǎn)工藝與日常工作聯(lián)系一體為我的工作作好了鋪墊。在實(shí)習(xí)過(guò)程中盡可能的認(rèn)識(shí)車間同事,為以后協(xié)調(diào)部門工作打下基礎(chǔ)。

  部門工作:

  迅速掌握軟件的操作;根據(jù)自己的職責(zé)分工認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作,根據(jù)原始單據(jù)審核記賬憑證,核對(duì)應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)賬保證掛賬無(wú)誤及銀行款項(xiàng)無(wú)誤,各部門報(bào)銷單據(jù)按照企業(yè)要求審核簽字等,及時(shí)請(qǐng)教同事解決自己的疑惑同時(shí)也指導(dǎo)各崗業(yè)務(wù)操作過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題;督促各崗?fù)瓿筛髟掠涃~、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作;正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額繳納稅款。

  來(lái)企業(yè)沒多久就和財(cái)務(wù)中心同事一起參加了XX拓展旅游,緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺(tái),使各個(gè)部門間的相互溝通更加順暢。平時(shí)根據(jù)每個(gè)人的需求還定期組織大家培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);每周部門會(huì)議,總結(jié)自己上周工作情況計(jì)劃下周需要完成的工作,會(huì)中就自己本職工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。企業(yè)的這些舉措讓我充分認(rèn)識(shí)企業(yè)的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  目前工作過(guò)程中存在問(wèn)題:忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,忽略對(duì)工作的條理性規(guī)劃,另外加上自身管理能力和對(duì)業(yè)務(wù)全面性的缺乏,導(dǎo)致工作有廣度,沒深度。在今后的工作須做好每周每月財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細(xì)處。

  具體的工作計(jì)劃和思路包括:

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)包括出口貿(mào)易方式的流程、會(huì)計(jì)核算、涉稅處理、貿(mào)易結(jié)算及成本核算等,繼續(xù)到車間實(shí)習(xí)盡快熟悉掌握企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。

  2、協(xié)助經(jīng)理對(duì)各崗位的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)提出正確的財(cái)務(wù)意見,完善相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程和制度。

  3、注重財(cái)務(wù)分析,每月分析各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)并結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)指出變化的原因及過(guò)程,督促各崗核對(duì)清理所負(fù)責(zé)的賬務(wù)。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn),基于對(duì)員工情況的了解和部門效率的改進(jìn),平時(shí)根據(jù)員工需求制定培訓(xùn)計(jì)劃,使部門團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)不斷提高。

  新的工作環(huán)境意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn),作為一名財(cái)務(wù)人員,我認(rèn)識(shí)到自己是一名基層管理者,更是一名執(zhí)行者,我會(huì)充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性及工作積極性,為企業(yè)的高效發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

企業(yè)管理綜合實(shí)踐報(bào)告范文3

  一、實(shí)習(xí)目的和意義

  工業(yè)工程是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以只有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那么生產(chǎn)實(shí)習(xí)就給我們提供了一個(gè)很好的理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),讓我們?cè)趯?shí)踐中能夠更深層次的認(rèn)識(shí)我們的專業(yè)屬性。同時(shí)也可以通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合進(jìn)一步拓展我們的知識(shí)面,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而改進(jìn)問(wèn)題,這樣效果會(huì)更加明顯。當(dāng)然通過(guò)本次實(shí)習(xí)也希望達(dá)到如下目的:

  1.理論聯(lián)系實(shí)際:在深入生產(chǎn)實(shí)踐中增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),使所學(xué)理論在實(shí)踐中進(jìn)一步提高鞏固,遵照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí);

  2.努力拓寬專業(yè)知識(shí)面:在實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)了解新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,努力多學(xué)習(xí)在課堂理論教學(xué)中難以學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)專業(yè)知識(shí)面;

  3.注意學(xué)習(xí)應(yīng)用基礎(chǔ)工業(yè)工程的方法:對(duì)現(xiàn)有或擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查,找出更容易、更有效的工作方法;

  4.對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)及企業(yè)管理有一個(gè)概括的了解:注意生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、物資采購(gòu)、庫(kù)存管理、設(shè)備管理等基本理論在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用;

  5.樹立IE意識(shí):學(xué)習(xí)運(yùn)用IE知識(shí),與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查、分析、進(jìn)而提出改善意見和建議;

  6.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè):接觸社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)習(xí)中鞏固所學(xué)IE知識(shí)、方法和專業(yè)技能,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力;

  7.為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打基礎(chǔ):通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐觀念,從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術(shù)打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過(guò)實(shí)習(xí),著重了解基礎(chǔ)工業(yè)工程、工效學(xué)、生產(chǎn)管理等知識(shí)在企業(yè)中的應(yīng)用。要求進(jìn)行以下專題分析:機(jī)械加工工藝過(guò)程分析和裝配工藝過(guò)程分析;生產(chǎn)線的布局分析;計(jì)算機(jī)在控制、加工和生產(chǎn)管理方面的應(yīng)用效果及前景分析;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的改進(jìn)、合理化建議;動(dòng)作分析、作業(yè)測(cè)定等基礎(chǔ)工業(yè)工程技術(shù)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用分析;人在各種操作環(huán)境中的工作成效分析以及對(duì)某一人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià);生產(chǎn)物流、采購(gòu)物流、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、生產(chǎn)組織、質(zhì)量管理的應(yīng)用現(xiàn)狀分析。

  概況

  一、沙盤訓(xùn)練

  模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線,把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),模擬企業(yè)4―6年的經(jīng)營(yíng),從而參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

  二、 ERP訓(xùn)練

  透過(guò)自己的親手操作,從企業(yè)內(nèi)部獲取客戶訂單,并完成加工和交付,最后得到客戶付款。在整個(gè)過(guò)程中把所有資源整合在一起,對(duì)采購(gòu)、生產(chǎn)、 成本、庫(kù)存、分銷、運(yùn)輸、財(cái)務(wù)、人力資源進(jìn)行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益。并了解 ERP 的四大核心思想,ERP 應(yīng)用是否成功的衡量標(biāo)準(zhǔn),ERP 的實(shí)施過(guò)程必須經(jīng)歷的五個(gè)階段和六個(gè)步驟。

  三、現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)

  我們前后參觀了蕪湖卷煙廠、蕪湖造船廠和杰諾瑞公司。卷煙廠主要參觀煙草處理的大型設(shè)備及煙的生產(chǎn)和包裝的整個(gè)流水線過(guò)程;造船廠主要是參加講座培訓(xùn)然后參觀整個(gè)船體零部件的生產(chǎn)環(huán)節(jié);杰諾瑞則主要是參加講座然后進(jìn)入車間參觀發(fā)電機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程,U型流水線和環(huán)形流水線給人印象頗深,也讓我們了解了流水線生產(chǎn)地前提條件和流水線的裝配平衡等。

  三、實(shí)習(xí)完成情況

  一、沙盤訓(xùn)練

  1、組織準(zhǔn)備工作

  組織準(zhǔn)備工作是沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括三項(xiàng):首先是學(xué)員分組,每組一般為5―6 人,這樣全部學(xué)員就組成了六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)(為簡(jiǎn)化起見,可將六個(gè)模擬企業(yè)依次命名為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組),然后進(jìn)行每個(gè)角色的職能定位,明確企業(yè)組織內(nèi)每個(gè)角色的崗位責(zé)任,一般分為CEO、營(yíng)銷總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要角色。當(dāng)人數(shù)較多時(shí),還可以適當(dāng)增加商業(yè)間諜、財(cái)務(wù)助理等輔助角色。在幾年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,可以進(jìn)行角色互換,從而體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換后考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也就是學(xué)會(huì)換位思考。特別需要提醒的是:誠(chéng)信和親歷親為。誠(chéng)信是企業(yè)的生命,是企業(yè)生存之本。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬過(guò)程中,不要怕犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)的目的就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力尋求解決問(wèn)題的手段。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,誰(shuí)犯的錯(cuò)誤越多,誰(shuí)的收獲也就越大。

  2、基本情況描述

  對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等?;厩闆r描述以企業(yè)起始年的兩張主要財(cái)務(wù)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)為基本索引,逐項(xiàng)描述了企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,并對(duì)其他相關(guān)方面進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。

  3、市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)則

  企業(yè)在一個(gè)開放的市場(chǎng)環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)需要遵循一定的規(guī)則。綜合考慮 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方方面面,簡(jiǎn)化為以下八個(gè)方面的約定:

 ?。?)市場(chǎng)劃分與市場(chǎng)準(zhǔn)入;(2)銷售會(huì)議與訂單爭(zhēng)??;(3)廠房購(gòu)買、出售與租賃;(4)生產(chǎn)線購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;(5)產(chǎn)品生產(chǎn);(6)產(chǎn)品研發(fā)與ISO 認(rèn)證;(7)融資貸款與貼現(xiàn)。(8)關(guān)帳

  二、 ERP訓(xùn)練

  ERP 是 英文 Enterprise Resource Planning 的縮寫,中文意思是企業(yè)資源計(jì)劃規(guī)劃。它可以從企業(yè)內(nèi)部獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。把所有資源整合在一起,對(duì)采購(gòu)、生產(chǎn)、成本、庫(kù)存、分銷、運(yùn)輸、財(cái)務(wù)、人力資源進(jìn)行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益。ERP系統(tǒng)可以對(duì)訂單和生產(chǎn)進(jìn)度的執(zhí)行情況進(jìn)行隨時(shí)監(jiān)控,做到對(duì)訂單數(shù)量是多少、已交貨數(shù)量、已生

  產(chǎn)數(shù)量、未交貨數(shù)量及是否延誤交貨期等信息了如指掌。同時(shí)可以隨時(shí)得知某種物料的收、發(fā)、存狀況。給物品規(guī)格、型號(hào)、品種較多,物料品種多且零碎、物料管理復(fù)雜的企業(yè)減輕工作量。減少庫(kù)存數(shù)量居高不下,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)卻經(jīng)常缺料停工的現(xiàn)象。

  ERP 把客戶需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動(dòng)以及供應(yīng)商的制造資源整合在一起,形成企業(yè)一個(gè)完整的供應(yīng)鏈,其主要有以下四大核心管理思想:1、供應(yīng)鏈管理思想是計(jì)劃的核心思想;2、以客戶為中心的指導(dǎo)思想;3、基于事實(shí)與數(shù)據(jù)統(tǒng)一的決策方法;4、追求不斷改進(jìn)的過(guò)程。只有把握了這四大核心思想,才能掌握ERP應(yīng)用的精髓。

  ERP應(yīng)用是否成功,原則地說(shuō),可以從以下幾個(gè)方面加以衡量:1.系統(tǒng)運(yùn)行集成化:這是ERP應(yīng)用成功在技術(shù)解決方案方面最基本的表現(xiàn)。2.業(yè)務(wù)流程合理化:這是ERP應(yīng)用成功在改善管理效率方面的體現(xiàn)。3.績(jī)效監(jiān)控動(dòng)態(tài)化:ERP的應(yīng)用,將為企業(yè)提供豐富的管理信息。如何用好這些信息并在企業(yè)管理和決策過(guò)程中真正起到作用,是衡量ERP應(yīng)用成功的另一個(gè)標(biāo)志。4.管理改善持續(xù)化:隨著ERP系統(tǒng)的應(yīng)用和企業(yè)業(yè)務(wù)流程的合理化,企業(yè)管理水平將會(huì)明顯提高。為了衡量企業(yè)管理水平的改善程度,可以依據(jù)管理咨詢公司提供的企業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)企業(yè)管理水平進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)過(guò)程本身并不是目的,為企業(yè)建立一個(gè)可以不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和不斷改善管理的機(jī)制,才是真正目的。這也是ERP應(yīng)用成功的一個(gè)經(jīng)常不被人們重視的標(biāo)志。

  ERP的實(shí)施過(guò)程基本都是必需經(jīng)歷五個(gè)階段和六個(gè)步驟,五個(gè)階段:1. 基礎(chǔ)建設(shè) 2. 引進(jìn)觀念 3. 業(yè)務(wù)重組 4. 系統(tǒng)運(yùn)用 5. 持續(xù)完善 六個(gè)步驟:1.方案規(guī)劃 2.項(xiàng)目組織 3.全面培訓(xùn) 4.原型定義 5.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 6.系統(tǒng)切換 這五個(gè)階段和六個(gè)步驟互為穿插,不斷循環(huán),以保證ERP項(xiàng)目的成功,標(biāo)準(zhǔn)化管理可以提高ERP應(yīng)用的成功率。

  三、現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)

  1、蕪湖卷煙廠

  蕪湖卷煙廠擁有國(guó)際先進(jìn)的卷接包設(shè)備30余臺(tái)套,以及國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的制絲生產(chǎn)線,并輔以高效運(yùn)行的生產(chǎn)控制系統(tǒng)和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。來(lái)到蕪湖卷煙廠,給我的第一印象就是干凈整潔、井然有序。首先我們參觀的是煙草處理系統(tǒng),一批批大型設(shè)備讓我們體會(huì)到機(jī)器化替代人工化的高效率。然后我們參觀了煙的成型及包裝的流水線過(guò)程,卷煙廠里安裝的是自動(dòng)化流水線,自動(dòng)化流水線是最先進(jìn)的、最高級(jí)的生產(chǎn)組織形式,是流水線進(jìn)一步發(fā)展的產(chǎn)物。自動(dòng)化生產(chǎn)線就是按工藝順序排列的若干臺(tái)自動(dòng)機(jī)床和設(shè)備,用一套自動(dòng)裝卸傳送裝置和自動(dòng)控制裝置聯(lián)系起來(lái)的自動(dòng)作業(yè)線。每一個(gè)工位只有一個(gè)控制操作工,這樣既節(jié)省了財(cái)力物力又節(jié)省了人力,還大大的提高了工作效率。

  2、蕪湖造船廠

  蕪湖造船廠原為隸屬中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的重點(diǎn)造船企業(yè)之一,是國(guó)家“一五”期間156個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一系國(guó)家大型一檔企業(yè)。蕪湖造船廠具有50多年的造船歷史和豐富的造船經(jīng)驗(yàn),目前已經(jīng)具備年造船十萬(wàn)多噸的生產(chǎn)能力,是國(guó)家重點(diǎn)軍工企業(yè),是海軍海洋綜合調(diào)查船、快艇及其軍輔船的重要生產(chǎn)基地。工廠占地60萬(wàn)平方米,現(xiàn)有職工2600余人,其中專業(yè)技術(shù)人員700余名。工廠實(shí)行事業(yè)部制,設(shè)有造船事業(yè)部,鋼機(jī)事業(yè)部,三產(chǎn)事業(yè)部及經(jīng)營(yíng)處,物供處,質(zhì)檢處等職能處室。

  來(lái)到這里,我們首先接受了造船廠領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)講解,然后隨工作

  人員參觀了船體零部件的生產(chǎn)過(guò)程,在很多重型機(jī)器設(shè)備的廠房里,工作有條不紊的進(jìn)行著。到處可見安全標(biāo)語(yǔ)及5S管理的標(biāo)牌,很好的將管理知識(shí)融合到我們的制造一線當(dāng)中。參觀結(jié)束后,我們大致了解了船的生產(chǎn)流程和制造工藝。

  3、杰諾瑞公司

  杰諾瑞是一家專業(yè)生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的汽車配件公司,來(lái)到這里參觀實(shí)習(xí),給我印象最深的當(dāng)屬他們?nèi)涮椎牧魉€工作,U型的、環(huán)形的,工作人員配合的很有節(jié)奏感,從最初的一個(gè)個(gè)小零件,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的生產(chǎn)、組裝到最后的成型、質(zhì)檢,都給我們一種有條不紊的感覺??梢院苤苯拥目吹剿麄兊纳a(chǎn)過(guò)程,很好的學(xué)習(xí)思考。而且整個(gè)車間物品擺放也很有講究,顯得干凈整潔,地面都畫有布局線,這些都可見管理的恰到好處。

  合理化建議 在整個(gè)參觀過(guò)程中,給我印象最深的還是蕪湖造船廠。廠里職工的安全意識(shí)都很強(qiáng),不管天氣炎熱,都帶著安全帽;廠房里到處可見安全警示標(biāo)語(yǔ)等。但是整個(gè)廠區(qū)的工作環(huán)境給人震撼很大,嘈雜而且廠房里的地面都很陰濕感覺很是惡劣。在人因工程和工業(yè)工程基礎(chǔ)里,我們都知道環(huán)境的好壞對(duì)工人工作效率的影響性。對(duì)此我提出以下幾點(diǎn)拙見以供參考:

  1、公司名稱應(yīng)該標(biāo)注醒目,讓人一目了然;

  2、地面要明亮平整,給人很清爽的感覺,可以采用水泥地面,造價(jià)便宜且耐油污銹蝕;

  3、窗子要大,這樣可以使采光及通風(fēng)都有所提高;

  4、將電焊區(qū)隔成小區(qū)間,這樣可以降低噪音,對(duì)員工的身體健康有所幫助;

  5、對(duì)員工開展5S管理知識(shí)的教育,并設(shè)置獎(jiǎng)懲設(shè)施,鼓勵(lì)員工自覺維護(hù)場(chǎng)內(nèi)環(huán)境,真正做到整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng),讓警示牌發(fā)揮真正的效用。

  同時(shí),我還想對(duì)我校的沙盤實(shí)驗(yàn)提點(diǎn)建議,我覺的沙盤實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采用平面的形式,這樣可以讓每位同學(xué)都有一個(gè)控制區(qū)域,真正達(dá)到分工合作的效果,而我校的計(jì)算機(jī)控制,只能由一人操作,這樣很多同學(xué)顯得很沒有積極性,好像所有工作都由CEO在處理,大家無(wú)所事事的感覺。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們了解了很多東西,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)模式及流水線操作過(guò)程有了概念化的認(rèn)識(shí)。在校內(nèi)的ERP沙盤實(shí)驗(yàn)讓我們很清楚的看到一個(gè)公司的成敗與否跟管理者的決策和戰(zhàn)略有著因果性的聯(lián)系。從我們開始的失敗經(jīng)營(yíng)到老師的點(diǎn)評(píng)到經(jīng)驗(yàn)的吸取,我們慢慢的對(duì)經(jīng)營(yíng)有了模糊的概念,我們學(xué)會(huì)了如何去下訂單更劃算,如何去采購(gòu)才跟得上生產(chǎn)需求,如何去生產(chǎn)才能夠完成任務(wù)才能如期交貨等等。在對(duì)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們看到了現(xiàn)在先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備所帶來(lái)的高效率,高水準(zhǔn)以及流水線工作所帶來(lái)的便利,它使工人的工作,由直接操作轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)整設(shè)備和監(jiān)視生產(chǎn)過(guò)程。這樣不僅減少了工人數(shù)量,消除了笨重的體力勞動(dòng)的單調(diào)的重復(fù)操作,還提高了工人勞動(dòng)生產(chǎn)率 ,降低了勞動(dòng)成本。

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