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中層干部培訓(xùn)總結(jié)3篇 中層干部培訓(xùn)個人總結(jié)

時間:2022-11-03 00:31:14 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中層干部培訓(xùn)總結(jié)3篇 中層干部培訓(xùn)個人總結(jié),以供參考。

中層干部培訓(xùn)總結(jié)3篇 中層干部培訓(xùn)個人總結(jié)

中層干部培訓(xùn)總結(jié)1

  雙鴨山農(nóng)場小學(xué)2015年新學(xué)期中層干部培訓(xùn)

  3月3日下午,在雙鴨山農(nóng)場小學(xué)會議室召開中層干部培訓(xùn)會議,全校8名中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加此次培訓(xùn)活動。

  會上,張立秋校長針對如何當好一名中層干部做了重要講話。首先,中層干部要為校長當高參、獻良策;其次,中層干部要甘當配角不冒尖,樂做綠葉不爭艷;最后,中層干部要以情感人、以誠待人,公平對人、平易近人,處好方方面面的關(guān)系。

  與會人員一致認為,此次培訓(xùn)對新學(xué)期工作的開展有著十分重要的意義,并將此次培訓(xùn)的內(nèi)容作為今后努力的方向。

中層干部培訓(xùn)總結(jié)2

  精選范文:學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)為了打造一支強而富有生命力的學(xué)校干部隊伍,自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學(xué)習(xí)的序幕之后,我們積極主動地參與學(xué)習(xí),聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。我是一名普通的中層干部,我想中層首先應(yīng)該是忠誠的,一個優(yōu)秀的干部,首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風(fēng)切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。其次,通過學(xué)習(xí),我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思,從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學(xué)校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺,好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展,才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告,作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部,還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學(xué)的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí),都是在引領(lǐng)我們進入最佳狀態(tài)。最后,我還想說,我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長。寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓(xùn)的最大感受。在精品素質(zhì)拓展基地的兩天一夜里,我們學(xué)會了團結(jié)、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬于自己內(nèi)涵、彈性、充滿活力而又團結(jié)一致的網(wǎng),一張牢固、彼此協(xié)助的網(wǎng)!在這次培訓(xùn)中,不僅讓我明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該負起的責任,更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動的事情,充滿著幫助我們的人,也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人!培訓(xùn)中,我們第3小組的成員始終都是團結(jié)一致,共同去面對困難和挑戰(zhàn)!在這其中讓我看到了友誼的珍貴!我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和工作中我會做得更好,更上一層樓!

[學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)]篇一:中小學(xué)中層干部培訓(xùn)心得 干部培訓(xùn)心得

  紅星二中 趙靜靜

  通過在崇文學(xué)校學(xué)習(xí),史學(xué)勇校長對中小學(xué)中層干部理論的講解,對剛走上學(xué)校中層崗位的我來說感悟很深,體會很多,收獲也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進,使自己視野得到擴展,知識得到了充實,綜合素質(zhì)也有很大的提高。我這學(xué)期上任的是教導(dǎo)主任崗位,主要負責學(xué)校教學(xué)、學(xué)校校本教研、師資隊伍建設(shè)工作,下面就培訓(xùn)中我注重的幾[學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)]方面談一下我對此次中層干部培訓(xùn)的體會。

  一、對學(xué)校中層崗位的認識 學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層領(lǐng)導(dǎo)干部的“中”字,說明它在中間。既是領(lǐng)導(dǎo),又是職工,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

  中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)各部門按照學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和總體工作部署、創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作的組織者和實施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

  二、對學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理工作方面的理解

  學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理問題一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的問題。作為教導(dǎo)處理應(yīng)全力配合,注重過程,使得教學(xué)常規(guī)管理不斷完善,想法子、出點子,狠抓管理制度的落實。

  教導(dǎo)處特別注重教學(xué)原始文件、教學(xué)原始資料的收集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據(jù)可查。結(jié)合本校教學(xué)實際,建議學(xué)校制訂嚴格的教學(xué)管理制度、學(xué)生雙證制度,狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓(xùn)、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。以“創(chuàng)品牌,促改革,提質(zhì)量,樹形象”為學(xué)校工作重點。

  但有少數(shù)教師教學(xué)時間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學(xué)校的教學(xué)管理制度和工作疲于應(yīng)付,檢查,流于形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報,教師的備課、授課的質(zhì)量不高,學(xué)生的考試、考查、競賽質(zhì)量分析不實。作為中層應(yīng)堅持深化教學(xué)革不動搖,對照教育部、省、市教學(xué)管理文件和先進單位的經(jīng)驗,認真剖析我校教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題,分析查找原因,制定整改措施,不斷加大教學(xué)常規(guī)管理力度,完善管理細則,確保教學(xué)工作取得成效。在此崗位必須堅持學(xué)習(xí),執(zhí)行兩不誤,學(xué)生成績效率不斷提高,學(xué)校才能取得突破,才能受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會的肯定。

  通過這次的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別對于一名剛走上中層崗位的干部是十分重要的,能不斷地提高一個中層干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)雖然總時間雖不長,但是所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學(xué)校做好管理工作。

  篇二:學(xué)校中層干部培訓(xùn)班心得體會

  中層干部培訓(xùn)班心得體會

  2012年8月,我有幸參加了安徽省電力公司培訓(xùn)中心,電氣學(xué)院中層干部培訓(xùn)班。3天的時間內(nèi),在省電力公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家、省內(nèi)知名學(xué)者和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講授和輔導(dǎo)下,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造、黨史、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化啟示、社會經(jīng)濟發(fā)展分析、公司教育培訓(xùn)管理、智能電網(wǎng)建設(shè)、質(zhì)量工程建設(shè)等方面的內(nèi)容并參與了團隊建設(shè)。這次培訓(xùn)時間雖短,但讓我增長了知識,提升了素質(zhì),開闊了眼界,收獲不少,感受頗豐。特別是陳院長講授的《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》,印象最深,感觸最多?;仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要收獲如下:

  一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。

  熊書記在開辦典禮的講話中明確加強干部能力和素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校貫徹落實“三個建設(shè)”,全面推進“兩個轉(zhuǎn)變”的重要舉措。此次培訓(xùn)目的是進一步提高中層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力,使其轉(zhuǎn)變思想觀念,提高管理水平,促使學(xué)校又好又快發(fā)展。作為新任聘的中層干部,剛從教師崗位走向管理崗位,在政治理論,管理,業(yè)務(wù)各方面都更加需要加強學(xué)習(xí),盡快進入新的角色,認真履行職責。

  1.要用黨的先進理論不斷充實自我,努力提高自身政治理論素

  養(yǎng)。

  一要學(xué)習(xí)黨史。中國共產(chǎn)黨走過了八十九年的光輝歷程,中國社會也在黨領(lǐng)導(dǎo)人民的長期奮斗中,發(fā)生了翻天覆地的變化:結(jié)束了幾千年剝削階級的統(tǒng)治,建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了民族獨立和人

  民民主;建立了社會主義制度,取得了社會主義建設(shè)的巨大成就;在總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,成功地走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義道路。在這八十九年中,黨的創(chuàng)新理論成果不斷發(fā)展:毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,這些一脈相承的思想體系是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,是黨在新世紀新階段的根本指導(dǎo)思想。我們要深刻領(lǐng)會其精髓,并用之指導(dǎo)實踐工作。二要深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會的精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展。認真學(xué)習(xí)十七屆四中全會對新形勢下如何加強和改進黨的建設(shè)作出的總體部署,加強基層黨組織的建設(shè)。

  學(xué)習(xí)黨史,不斷用黨的先進理論充實自己,深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會的精神[學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)],能有效提高自身政治理論素養(yǎng),增強自身判斷形勢,決斷問題,駕馭全局的能力。2.要學(xué)會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論,努力提高自身管理水平。

(1)“領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵:領(lǐng)有兩層含義:一是身先士卒地去干,二是啟迪,教育和帶領(lǐng)群眾去干;導(dǎo)則是貫徹上級指示,有分寸地帶群眾干。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)與傳統(tǒng)文化中書法的藝術(shù)接近,能放得開,收得住,剛?cè)嵯酀?,當仁不讓,布局不錯不亂?!?/p>

(2)“關(guān)鍵體現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)成就境界,有了境界,才有魅力,關(guān)鍵細節(jié)決定成敗?!?/p>

—摘自陳院長講授的《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

(3)儒家講入世,強調(diào)剛健有為,以天下為己任;道家講出世,強調(diào)清靜無為,精神超脫,以柔克剛,安時處順;佛家講來世,強調(diào)萬物皆空,排除煩惱,自度度人。“以佛修心,以道養(yǎng)身,以儒治世”,成為中國知識分子的修行處世之道。(4)文化管理是企業(yè)管理的最高境界,我們需對中國傳統(tǒng)文化進行揚棄,將其精華用于今天的管理。

—摘自許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》

  以上類似的精彩講解在培訓(xùn)講授中比比皆是,每次品讀仍覺

  得有新的收獲。平時我對現(xiàn)代企業(yè)管理理論領(lǐng)域涉足不多,本次培訓(xùn)該部分的內(nèi)容使我大開眼界,在感嘆教授們的淵博知識的同時,更加增強需要加強學(xué)習(xí)的緊迫感。要學(xué)會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論,努力提高自身管理水平。

  二.通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要敢于實踐,將理論運用于實踐,不斷提高自身素質(zhì)和能力。

  一個優(yōu)秀干部應(yīng)具備較強的大局意識、履職意識、關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。那么如何將理論運用于實際的教學(xué)管理工作,不斷提高自身素質(zhì)和能力呢?

  1.要提高大局意識。深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會的精神、網(wǎng)省公司的發(fā)展戰(zhàn)略和省教育廳的各項任務(wù),增強對學(xué)院、培訓(xùn)中心黨委決策的理解和把握,推進質(zhì)量工程建設(shè)和國家骨干高職院校建設(shè),使部門教學(xué)管理服從整個學(xué)院的整體發(fā)展目標和管理。按照學(xué)

  院近期工作的安排,本部門的工作將以示范院校、質(zhì)量工程以及國家骨干高職院校建設(shè)為重點,強化基礎(chǔ)部的服務(wù)功能,盡心盡力為學(xué)院的“三建一創(chuàng)”目標的實現(xiàn)貢獻力量。2.要提高履職意識。在熟悉部門日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,重新梳理職責,加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)。圍繞教學(xué)改革與管理兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。盡快適應(yīng)“三集五大”的新的管理模式,按照國網(wǎng)公司提出的“四化”要求,部門教學(xué)管理可以在精益化上多下工夫。同時,加強與專業(yè)系部的橫向交流和聯(lián)系。使基礎(chǔ)部各學(xué)科通過對課程標準和內(nèi)容的改革更好地為專業(yè)系部服務(wù),實現(xiàn)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標。

  3.要提高關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。

(1)關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展,營造良好工作氛圍。

  關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展,在學(xué)科建設(shè),教學(xué)研究、課題研究、精品課程、實踐基地等建設(shè)中,多爭取和提供給教師參與的機會;其次,加強與兄弟院校的交流,組織各教研室開展教學(xué)研究、質(zhì)量工程專項建設(shè)交流等活動,為教師提供開闊視野的機會。

(2)關(guān)心教職工的利益和生活,盡量服務(wù)好教職工。

“群眾之事無小事”,平時多關(guān)心教職工的切身利益和生活上困難,在系部能力范圍之內(nèi)盡量為教職工解決問題。關(guān)心青年教師的成長,為他們搭建展示才能的平臺,幫助其快速成長。

  總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又拓展了工作視野,還學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加

  強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  基礎(chǔ)部 彭慧 2010年8月 通過此次培訓(xùn),深深的觸動了我的心靈,感悟到了做事、做人的標準和原則,使我真正認識到自己知識的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓,沒有注意自己的情緒會影響到他人,沒有注重管理細節(jié),沒有運用好溝通、激勵等機制來充分發(fā)揮所有人員的工作積極性、創(chuàng)造性,始終還是“自以為是”的工作態(tài)度。通過此次培訓(xùn)這些問題都達到了清晰明了,使自己真正明白了錯在哪、哪里需要提高。現(xiàn)在就本次培訓(xùn),談?wù)勎覍ψ鳛橐幻髽I(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的幾點體會:

  一、只有充實頭腦,才能在管理中不斷創(chuàng)新

  知識經(jīng)濟的興起,科教興國戰(zhàn)略的實施,對管理者來說,既是機遇更是挑戰(zhàn)。要想在這樣的時代背景和未來競爭中站穩(wěn)腳跟,并實現(xiàn)快速發(fā)展,必須堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和水平,努力實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化,才能不辱“服務(wù)人民,奉獻社會”的崇高使命。人非生而知之,只有學(xué)而知之。知識是能力的基礎(chǔ),能力是知識的體現(xiàn)和反映。所以,要從根本上提高自己的綜合素質(zhì),只有加強學(xué)習(xí)。要想超越別人,必須首先超越自己,要通過學(xué)習(xí),不斷超越前一個自我,塑造一個全新的自我。作為企業(yè)的基層干部必須要有清醒的頭腦、足夠的思想準備、良好的精神狀態(tài)。這樣,在遇到新情況和新問題的時候,才能夠順應(yīng)新形勢,積極轉(zhuǎn)變觀念,才能不斷把握時代的發(fā)展脈搏,在管理中不斷創(chuàng)新,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新需要。我所在的再選車間是資源回收的新單位,一切工作都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,在這種情況下,更需要車間的領(lǐng)導(dǎo)帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,才能帶領(lǐng)職工做好各項工作。

  二、在工作中做懂業(yè)務(wù)的管理者

  中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作,不懂業(yè)務(wù),即便是你的人緣再好,同志們也不會服你,即使當面服你,背地也不會服你。因此,我們中層干部既要熟悉工作,又要會抓工作。工作中要有目標,有方法。對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路,不能哪黑哪宿,要有打有算,計劃周詳;要會總結(jié)工作,一項工作完成,不僅要能夠用文字準備的表達出來,還要能總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,以便今后工作中加以完善。只有這樣,自己才會得到別人的認可,開展工作才會有力度。

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中層干部培訓(xùn)總結(jié)3

  培訓(xùn)總結(jié)

  通過兩天的培訓(xùn),讓我增長了知識,開闊了眼界。作為一名市場銷售部的銷售員,我并不是管理層,手底下也沒有員工,因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓(xùn)的機會。雖然這兩天的培訓(xùn)強度有點大,但是它讓我明白了一個道理:成功必須付出艱辛!接下來,我分享一下這兩天培訓(xùn)之后的心得:

  一、“千人同心,則得千人之力”,凝聚力是我們陽光團隊的靈魂。蒿老師通過搬椅子、剪紙塔等體驗來訓(xùn)練我們的團隊凝聚力,體現(xiàn)了“團結(jié)就是力量”這樣一個亙古不變的真理,實在是用心良苦。通過這方面的訓(xùn)練,讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契,團隊隊員對于隊長下達命令之后那種高效的執(zhí)行力,我頗為震驚,試問這樣一個酒店,這樣一個團隊,怎么可能會被一時的失敗而擊垮,怎么可能因為一時的經(jīng)濟形勢嚴峻而沒落?

  二、“欲無往而不勝,需謀定而后動”,一個可行的計劃能對一個好團隊起到畫龍點睛的作用。就我的工作而言,按照慣例每天都會列出拜訪計劃,然后根據(jù)計劃實施一整天的工作,但之前我忽略了一個細節(jié),那就是制定計劃的可行性以及整體性。在今后的工作中,我會對每一項拜訪計劃做一次評估,根據(jù)當日的客戶空閑情況、公司房晚量、路程遠近、公司經(jīng)營類別等等做出當天最適宜拜訪的幾家單位從而進行更有針對性的拜訪,做到效率最大化。

  三、“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,一個擁有堅定而共同信念的團隊能夠“無堅不摧”。培訓(xùn)中,老師曾講過這樣一段話:歷史上歷時最久而至今仍存在的團隊組織就是宗教,宗教擁有著極強的信念以及特殊且精細的分工制度。是啊,從來沒聽說過哪個企業(yè)能夠歷時上千年而存在的,或許這就是信念的力量吧!體驗式訓(xùn)練中的跳大繩環(huán)節(jié),28分鐘的效率那是團隊懷著一種共同信念和目的而達到的結(jié)果,我并不驚嘆這28分鐘的完成率算多快,而是由衷地贊嘆搖繩、數(shù)數(shù)、跳繩三個環(huán)節(jié)大家能夠配合地如此默契,如此地堅韌。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,銷售很大程度上靠的是一種信念,沒有這種信念的支持,或許在每次陌生拜訪中很容易就會產(chǎn)生某種擔心和憂慮。既然已經(jīng)進了銷售部,我就不能退縮,我也發(fā)自內(nèi)心地相信陽光的“嚴冬”一定會過去,春天一定不遠矣。在今后的工作中,我會秉著“不要希望”的信念和“我要”的工作作風(fēng)去完成每一次銷售,每一次拜訪。按照蒿老師的說法,一個擁有堅定信念的團隊,一項可行的計劃,一種可能性,加上如今市場經(jīng)濟的緩慢復(fù)蘇,如此下來,或許——2013年就是陽光再次見證奇跡的!

  市場銷售部徐磊二○一三年一月八日

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