總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022高中學期教師工作心得3篇(高中教師工作總結(jié)),供大家賞析。
2022高中學期教師工作心得1
本期本人任教高一__、__班語文。按計劃已完成必修一二兩個模塊的教學。期間,依常規(guī)備課、上課、閱卷、輔導,可謂舌播筆耕閑情少,披星戴月辛勞多。既得期末一刻靜,自當回頭多省身:傳道授業(yè)三境界,守德修業(yè)重智力。
一、守師德,獨上高樓
師者要傳道,言傳不如身教。在內(nèi)化了教師職業(yè)道德規(guī)范之后,教師的美德善行都可能帶來正能量的轉(zhuǎn)移。因此,一期來,本人不管身邊的環(huán)境發(fā)生了什么變化,社會對自己的工作和生活給了何種影響,始終如一堅守在師德的高地上。我希望學生愛學習就如我愛教書崗位一樣,那我就把教學作為我的工作孜孜以求;我期盼學生遵守生活學習紀律就如我嚴守教師辦公規(guī)程一樣,那我就不惜改變自己的作息習慣。愛護學生、尊重學生是師德要求,那就研究學生心理,了解學生家庭,耐心細致,梳理個性,明了需要;引導學生堅定信仰、美化心靈、樹立正確觀念,是教師職責所在,那就設計教學流程,迎難而上,從不逃避。總相信:教師把種子散在教室里,鮮花一定會開在社會上。清高嗎?有點;迂腐嗎?似乎也有點。但只要對學生的成長有利,可能會始終不渝。
二、修術(shù)業(yè),自甘憔悴
社會高速發(fā)展,知識不斷更新、科技日新月異,信息網(wǎng)絡不斷擴張,學生獲得信息的渠道日益豐富,他們與教師同時獲得等量知識已成為可能;加之課改調(diào)整了師與生、師與本、生與本、生與生的互動關系,課堂控制已變得異常靈活,師生的創(chuàng)造空間已遠遠超出課堂課本之本身,先前作為引導者的教師,幾乎要變?yōu)槿艿倪\動員。學生和教師角色的位移,必然要求教師術(shù)業(yè)的精進。為此,刻苦自修就成為常態(tài)。本位修:修課本,無死角,窮盡種種可能;研流程,全要素,調(diào)用多種方式;設練習,重比較,引進最新內(nèi)容。對等修:堅持每周聽課,借他山之石;積極參與評課,汲集體智慧。網(wǎng)絡修:本期參加了國培計劃20__中小學教師校本研修,已順利畢業(yè);參與了高中記敘文寫作專題研究,編寫了本校高一語文校本教材《記敘文寫作》;上傳了《20__高考古代詩歌鑒賞全解析》《20__高三作文訓練設計》《20__現(xiàn)代文閱讀鑒賞》和必修一二30余個ppt文件。正針對目前高中語文教學存在的忽視思維品質(zhì)培養(yǎng)的問題展開研究。種種研修,耗費了大量的時間和精力,少不了憔悴,也少不了甘甜。
三、重智力,眾里尋他
課改一輪又一輪,輪輪課改引爭議。研究過新一輪語文課改的人可能都明白,這輪課改的實際效果并沒有我們當初所設想的那樣理想。對此,大家都在思考,都在尋找解決問題的辦法。我認為,我們也犯了急于事功的錯誤。我們在強調(diào)人文性教育的時候,注意到了思想結(jié)論的多元與灌輸,忽視了這些思想結(jié)論得出的過程與選擇。__這個生活教育的根本東西,離我們的課堂已經(jīng)很遠了?!瘻\閱讀”、“平面教學”“短線操作”的盛行,已嚴重抵消了課改的優(yōu)勢。提高教學效率的方法,眾里尋他,還是開發(fā)智力??吹搅诉@一點,我就特別注重了學生的思維品質(zhì)的培養(yǎng)。該深究的時候不放過,該選擇的時候不茍且,比較充分地挖掘了新教材的思維要素。實踐證明,效果良好。
令人糾結(jié)的地方也不少。如語文學科在學科系統(tǒng)中時間配置偏少,客觀造成教學節(jié)奏過快;語文綜合性學習活動難以展開和檢測;多媒體輔助教學使用頻次的把握等等。這些問題,將在以后的教學實踐中找出解決的好辦法。
2022高中學期教師工作心得2
本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?,F(xiàn)將有關方面總結(jié)如下:
首先,師德方面。
我深知初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。
教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。
作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。
新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2022高中學期教師工作心得3
作為一名高中教師,既應有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,通過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質(zhì)和教學質(zhì)量。
一、教育理論方面
新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,更多的注重學生能力的培養(yǎng),而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。
二、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
三、教學能力方面
在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。
5、多聽教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。
6、繼續(xù)學習新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結(jié)。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結(jié)教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。
一個學期的學習很快就結(jié)束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應現(xiàn)在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。
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