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高一期末考試總結(jié)作文10篇(期末考試總結(jié)高中作文)

時間:2022-10-21 00:00:00 工作總結(jié)

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高一期末考試總結(jié)作文10篇(期末考試總結(jié)高中作文)

高一期末考試總結(jié)作文1

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,望著那一個個張牙舞爪的分數(shù),我沉默了。

  雖說數(shù)學(xué)自小學(xué)以來就一直是讓我死得很慘的一科,但是一百五十分的總分,我只得到了五十分,從來,沒有對數(shù)學(xué)這么絕望過。每天聽數(shù)學(xué)課就像在聽天書,輔導(dǎo)書上的題也看不懂,拿著數(shù)學(xué)題去問班上的學(xué)霸,結(jié)果經(jīng)常是還沒講完,學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。

  我真是個LOSER。

  一直以來我都被夸聰明。聰明?升入高中前我也這么覺得。初中成績一直是在全校三百多名,差的還到過將近五百名。所有的人都說我聰明但就是不努力。所以僅靠兩個月的努力在學(xué)校的排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我,證明了我很聰明就是不努力。

  但是我到了一中以后,我曾引以為傲的那點“聰明”就有點渺小了。這里到處是高手,我真的感覺到了自己的差勁。本來就比別人笨,結(jié)果還沒別人努力,月考的失敗讓我認識到了這一點。我曾無數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計劃,但記錄是堅持三天,大多數(shù)是寫好之后就把它忘記,所以我現(xiàn)在也去制定什么計劃了,制定了也不會去做還丟面子,我就簡單說說在今后的日子里需要改進的地方吧。

  平時中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會因為這種那種的原因拖到人都走光了才走,導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習(xí)的時間被這么一點一點的浪費掉了。所以在今后,我要爭取把動作加快。就像之前一個清華學(xué)生講的,他們在學(xué)校里都是走快步,開車的都是開飛車,時間不必浪費在走路這種無意義的事情上。還有一點,我不喜歡思考,所以即使碰到一些看上去很難但實際上很簡單的題我也會不管三七二十一地跳過去,因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績。因此我要勤于思考,善于思考就以后再說,勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎?學(xué)習(xí)最重要的就是做題,縱使我再怎么笨,題目做多了也就熟能生巧了,但關(guān)鍵是我不喜歡做題,特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門,說什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣,化學(xué)的樂趣我只能表示抱歉。樂趣什么的我估計沒啥可能,要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通,對于數(shù)學(xué)和化學(xué),現(xiàn)如今我只能想到這一個辦法了。

  還有一個地方,我真的需要好好加強了,那便是作文。小學(xué)時作文一直是當(dāng)范文來念,初中了被說成還是停留在小學(xué)水平,高中了作文就被說成是初中水平,照這樣看來,豈不是讀大學(xué)時寫論文就會被說成是高中水平?平時看書看得比較少,要看也是小說,后來買了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒,結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了,心里想著,這什么玩意?!我看不明白!不過前幾天看到好朋友的一個積累本,上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語段。不過也難怪,她本來就愛看散文。寫語段什么的我看是沒可能,多看點有沒文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來的一本書上有“晨讀”板塊,以后我就每天讀一篇吧,久而久之作文總會提升的,反正有三年,還怕提不高?

  最后我想對自己說的還是貴在堅持,如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗,就努力吧少年!還記得你愛的大學(xué)嗎?

高一期末考試總結(jié)作文2

  --xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié) 按照教體局的安排,我鎮(zhèn)--xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進行,小學(xué)并在張集小學(xué)進行集中評卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加,各學(xué)校輪流改卷,寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密,各有關(guān)人員重視,使這次考試順利進行,現(xiàn)將考試成績總結(jié)如下:

  本次考試六個年級21科中,按照平均分、及格率、優(yōu)秀率相關(guān)指標(biāo)計算,我??傮w來看,教學(xué)效果較好,監(jiān)考嚴(yán)密,考務(wù)人員分工具體,

  首先,我們的五年級為例,我們?nèi)〉昧撕芎玫难a差效果。語文合格率為100%,數(shù)學(xué)也只剩一個58分,六4班從期中時十多分的差距縮小到6分,全班從期中的10個不及格到現(xiàn)在的3個不及格,上升幅度之快與教師的全力補差密不可分。

  其次,我們的英語有上升的趨勢。我們?nèi)?、四英平均分全鄉(xiāng)第一,五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比,進步很大,這與張春紅老師所付出的努力分不開,與三年級教師的合作分不開,從期中后的進步看,本學(xué)期一切步入正軌,我們有信心再上一個臺階。

  第三,本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級,我們幾個優(yōu)勢班級形成,班級中三科注重平衡,教師所教的級科也注意平衡。如一年級的語文、數(shù)學(xué),二年級的數(shù)學(xué),四年級的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語教師,一個人帶兩個科目或兩個班級均能同樣用力,不厚此薄彼,齊頭并進,特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦,很不容易。

  第四,我們的新教師有進步。左雪勤老師從期中時十幾個不及格補了只剩兩個,很不容易,張冬梅老師所帶的三年級英語也從原來均分差距7分縮小到2分多,這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高,另一方也反映了我們補差工作取得了很好的效果。

  本次考試也反映了不少問題:

  1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。

  2、年輕教師的培養(yǎng)還需進一步努力。

  3、部分班級優(yōu)差生差距在拉大。

  4、我們的后進生隊伍仍然很龐大,期中時本部共44個級科,只有6科合格率100%,教學(xué)點11個級科8科合格率100%,雖然這次補差有了很大的成果,但補差還仍然是重重之重的工作,本次18個級科合格率達到100%,26不達,不及格人次共57人,閘西一個級科1人。數(shù)據(jù)是大了,但我們要具體分析,這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格,也有偏科的,剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗、也給了我們大家信心,路是一步步走的,差生是要一點點的補的,本學(xué)期要對癥下藥,標(biāo)本兼治。

  第五、今后要努力的方向

  1、結(jié)合教學(xué)成績,各學(xué)校要認真分析考試成敗原因,積極采取有效措施,使學(xué)校的教學(xué)成績迎頭趕上。

  2、要召開專門的教學(xué)研討會,幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問題,寫出試卷分析,幫助改進教學(xué),避免第二次犯同樣的錯誤。

  3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng),重視難點、重點、考點和教學(xué)拓展。

  4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡、圖形結(jié)合,圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。

  5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)生的平時訓(xùn)練規(guī)范化,平時考試標(biāo)準(zhǔn)化。

  成績屬于過去,未來的還要繼續(xù)走下去,還要走的更穩(wěn)。

高一期末考試總結(jié)作文3

  新學(xué)期到了,我們進入高中了,這是人生成長道路上的新起點,我們應(yīng)該以認真對待學(xué)習(xí)的心態(tài)來迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們要做到自信、自強、自立,讓我們的青春充滿活力。

  開學(xué)的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一個高中生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進中學(xué)這個新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進入了這個新的環(huán)境,認識的人很少。在新的班級里,有很多新的面孔,讓我認識你,讓你認識我。

  我第一次在高中的操場上開會,那么隆重,那么多人,我當(dāng)時被頂住了一樣,“太隆重啦!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后,隆重的會議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個小時后,我們聽得津津有味,校長說話了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律……不一會兒,我們依依不舍地解散了會議。

  進入高中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點,體驗成為一名初中生的快樂吧!

  用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

高一期末考試總結(jié)作文4

  當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時,我哭了,透過淚水我看到了教師和父母對我的失望和惋惜!

  這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因為錯的非??上?。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

  我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實母親也很失望,可是為了不讓我氣餒,母親卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學(xué)會輸?shù)闷?,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,母親相信你!”

  聽了母親這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。母親經(jīng)??础豆鹋⒁噫谩?,她笑著對我說:“劉亦婷的母親說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓(xùn)練計劃?!蔽耶?dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

  一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。

  二、計算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

  三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

  成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,母親的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……

高一期末考試總結(jié)作文5

  一、基本情況

  根據(jù)縣教體局的教學(xué)安排,期末考試于20--年1月18日至1月19日進行,由中心校統(tǒng)一組織考試,考試的班級有5個參加,本次期末考試科目共30科,設(shè)個考場,參考學(xué)生234人,監(jiān)考教師對還監(jiān)考。

  二、組織實施情況

  1.成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組: 主 考:

  2、成立考風(fēng)考紀(jì)檢查小組: 組 長:

  3.組織嚴(yán)密,措施到位

  為了加強考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證期末考試工作的順利進行,考試前召開了考務(wù)協(xié)調(diào)會,教導(dǎo)處就期末考試考場布及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責(zé);命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進行了強調(diào)。強化了全體監(jiān)考和考務(wù)人員工作責(zé)任意識,嚴(yán)格履行職責(zé),為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎(chǔ)。在考試期間,檢查小組到考場進行巡考,以確??荚嚬ぷ鞯捻樌M行。巡視領(lǐng)導(dǎo)都嚴(yán)格按照中心校的要求,積極工作,對我校各個考場進行認真、細致的巡視,為保證本次期末考試的正常進行盡心盡力。并全面落實“分級管理,責(zé)任到人”的原則,監(jiān)考教師是具體考場內(nèi)的第一責(zé)任人。

  4. 試卷保管與評閱

  按照中心校的統(tǒng)一規(guī)定妥善保存試卷,采取流水閱卷的方式,認真閱卷,同時做好試卷分析。

  三、考場及考試情況

  考試過程中,絕大多數(shù)學(xué)生考試狀態(tài)良好,較好地遵守考場紀(jì)律和學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定。監(jiān)考教師認真負責(zé),較好地履行了監(jiān)考規(guī)定和要求。

  1.監(jiān)考老師,分前、后認真監(jiān)考。沒有出現(xiàn)“不重視、不強調(diào)、不提醒、不制止”,這些嚴(yán)重違反考試紀(jì)律的現(xiàn)象。

  2.各考場座位安排合理,規(guī)范統(tǒng)一。

  3.各考場多數(shù)能做到在考前組織學(xué)生,對學(xué)生進行誠信教育。

  4.考試結(jié)束,收卷秩序有序,忙而不亂。

  四、存在的問題

  1.個別考場的監(jiān)考教師沒有按照考前要求做到考場清場,個別學(xué)生有自帶草稿紙現(xiàn)象。

  2.已交卷的學(xué)生沒有及時撤離考場,站在樓道內(nèi)大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

  五、措施及建議

  1.應(yīng)繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。做好考試的組織、宣傳工作,尤其做好考務(wù)人員、監(jiān)考人員的培訓(xùn)工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。

  2.教導(dǎo)處將期末考試中存在的問題進行了匯總,并及時反饋。

  3.在考試前要加強宣傳工作,組織監(jiān)考人員認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員守則》、《考場規(guī)則》和《關(guān)于學(xué)生違犯考場紀(jì)律及作弊的認定和處理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理,強化教師尤其是年輕老師的責(zé)任感。

  4.還應(yīng)在考前對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育。

  5.將針對存在的問題進行認真總結(jié),克服工作中的不足,加強管理。繼續(xù)大力抓好考務(wù)工作,使我校的考試管理更加規(guī)范、嚴(yán)謹、細致、科學(xué)。

高一期末考試總結(jié)作文6

  —20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,我校圓滿地完成了此次任務(wù)。在考試期間,我校嚴(yán)格按照考試要求,布置考場,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,取得了圓滿成功,達到了預(yù)期目的??荚嚭蟮馁|(zhì)量不僅顯示了學(xué)生知識掌握應(yīng)用的情況,還反射出教師在教學(xué)中的得與失,現(xiàn)將我校的考試情況做如下分析匯報:

  一、試卷來源及試卷評價:

  本次考試是縣教研室統(tǒng)一命題,縱觀整個試卷,內(nèi)容覆蓋面廣,重點突出,有一定的代表性,試卷題量適中,難易適度,有一定的層次性,分值分配合理,既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查,又注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),能較全面的檢查學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握情況。

  二、考前動員:

  為了迎接期末考試,1月11日上午學(xué)校利用周一升旗時間對學(xué)生進行了期末考試總動員,在會上,趙校長講了這次考試的意義,目的和要求。要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確對待考試,遵守考試紀(jì)律,誠信應(yīng)考,杜絕作弊,號召同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)中去,爭取在考試中發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異成績。

  三、精心組織考試,確保各項工作順利進行

  本次考試在中心校的統(tǒng)一組織下實施,考試期間組織嚴(yán)密,嚴(yán)格按照中心校的要求安排考務(wù),完全按照中心校要求組織實施。改卷采

  取分年級安排教師,確保教師不改本年級的學(xué)科試卷??荚嚒⒃u卷期間,我校老師能做到提前到崗,認真負責(zé),善始善終,沒有出現(xiàn)任何失誤或違紀(jì)現(xiàn)象。

  四、考試成績:

  從考試總的情況來看,絕大多數(shù)教師教學(xué)工作積極上進,認真鉆研教材,關(guān)心愛護學(xué)生,特別進入期末考試前,相當(dāng)多的教師利用休息時間為學(xué)生補差,從而使用教學(xué)成績進步明顯,教學(xué)質(zhì)量提高很大。

  五、今后改進措施:

  (1)抓好薄弱年級教學(xué)質(zhì)量的提高,對期末考試成績較差的,查找原因,制定措施。

  (2)抓教師課堂教學(xué)。要求教學(xué)設(shè)計要符合學(xué)生實際、教學(xué)實際,準(zhǔn)確把握教材的重難點,深入鉆研教材,做到教學(xué)堂堂清,克服惰性和隨意性。課堂要精講多練,把課堂的主動權(quán)還給學(xué)生。作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實際,忌千篇一律。及時批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評相結(jié)合,做到作業(yè)日日清。

  (3)在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事,讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力,讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。要把抓成績的突破口放在抓好優(yōu)生的提高上、差生的轉(zhuǎn)化上,采取鼓勵、和家長配合,以縮小差距。

  (4)保護與發(fā)展學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天晚上預(yù)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知,認真獨立完成作業(yè)、不懂就問,向教師請教,認真完成家庭作業(yè)。

高一期末考試總結(jié)作文7

  開學(xué)一個月了。通過這一個月的高中生活學(xué)習(xí),我也有了很多想法。首先,在生活中,我第一次住在校園里,我不習(xí)慣。直到現(xiàn)在,我還是很想家。可能是父母曾經(jīng)照顧過我,讓我馬上獨立生活。我真的很不舒服。每次想家,我都告訴自己,過幾天就可以回家了。另外,從初中到高中,很多地方都變了,差別很大。比如留下來,在食堂吃飯,照顧好一切。我真的不能一下子接受這么大的改變。但是,我知道,我既然來了高中,就應(yīng)該遵守這里的要求,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事,經(jīng)學(xué)校許可的事情,不經(jīng)學(xué)校許可的事情,這是我在學(xué)習(xí)的路上必須要經(jīng)歷的事情,因為到了高中,我不可能像初中那樣什么都依賴父母。他們中的許多人必須學(xué)會自己做這件事。所以,即使想家,也要盡可能學(xué)會去做,時間長了也能做好。

  第二點也是最重要的一點是學(xué)習(xí)。到了高中,我的主要目的是學(xué)習(xí)。如果我不學(xué)習(xí),高中的一切都沒有意義。但是,適應(yīng)了初中,突然進入了高中。由于各種原因,我會不那么積極響應(yīng)。比如這里競爭更激烈,學(xué)習(xí)更激烈,學(xué)習(xí)的科目更多。都需要我去接受,但我明白我來這里的主要目的是為了學(xué)習(xí),為了將來考上一所理想的大學(xué)。所以,即使變化很大,我不適應(yīng),我也會努力去適應(yīng),慢慢接受,努力學(xué)習(xí)。雖然我的月考成績并不理想,但我會找到自己的原因,然后努力改正自己的缺點,彌補自己的不足。因為之前沒有真正的努力,沒有做到最好,可能現(xiàn)在還處于一種松懈的狀態(tài),但是通過這個小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要盡快把自己放到高中的狀態(tài),我要盡快適應(yīng),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,因為只有這樣,我才能靜下心來學(xué)習(xí),才能進步。

  其實我一直都是一個外向的女生,但是平時不愛主動說話,不愛和別人接觸,所以從來沒有主動和老師溝通過,在學(xué)習(xí)中,日程安排不合理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,所以這是一個很嚴(yán)重的問題,我必須糾正這個缺點。為了自己的進步,我努力改變目前的不利局面,我知道在學(xué)校里,我必須和老師同學(xué)和睦相處,因為我們都生活在同一個環(huán)境里,就像我的另一個家一樣。只有我的家庭和睦,我們才能進步。

  這個月,我的想法可能不止這些,但無論如何,我會盡快適應(yīng)高中生活,反思自己,改正自己的缺點,不斷進步。

高一期末考試總結(jié)作文8

  時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學(xué)習(xí)生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少地知識,例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期地時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。

  老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!

高一期末考試總結(jié)作文9

  假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學(xué)的日子絕對是突如其來的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。

  新的班級體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開學(xué)的日子里,跟著時間改變。

  現(xiàn)在我在高一的教室里,同學(xué)不認識,老師不熟悉,沒有關(guān)系,時間會告訴想知道的人想要的答案!

高一期末考試總結(jié)作文10

  一個學(xué)期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際,我決定針對本學(xué)期的期末考試進行總結(jié)與反思。

  期末考試,是對自我學(xué)期學(xué)習(xí)的考核,是學(xué)生必不可少的一場考試。如今我已經(jīng)六年級了,下學(xué)期就要面臨畢業(yè)考,這場期末考也就變得不一般了。

  這次期末考,總體來說,我的成績還不錯,語文得了99,數(shù)學(xué)滿分,英語98。我對我的成績相對滿意,如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考,應(yīng)當(dāng)是沒問題的。可是,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。

  我的語文已經(jīng)是很久沒得過這樣高的分數(shù),可是,全年段有七八個滿分的啊!相比之下,我還有提高的空間。語文卷,我作文被扣了一分,相當(dāng)遺憾。作文題目是《從到“!”》或《我長大了》,我選擇第二個。我想是自我寫得過于簡短了,以至于丟分。

  而英語卷,問題就相對多了。表面上我只被扣了2分,實際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結(jié)了,是兩大因素使我做錯。一,課文沒有復(fù)習(xí)周到。二,沒有認真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an,可卻沒有注意到,丟了分。

  說得容易,做的難!在暑假期間,我要抓緊補缺補漏。期望在下學(xué)期,我能以優(yōu)異的成績,決戰(zhàn)畢業(yè)考!

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