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關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃6篇(學生的職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫)

時間:2023-03-05 15:19:00 職業(yè)規(guī)劃

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關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃6篇(學生的職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫)

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃1

  近期開發(fā)了一個大學生就業(yè)實習促進的新項目,在整個項目的行進過程中,我對大學生就業(yè)的困難以及影響大學生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認識。大學生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面:一是對于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑;第二是普遍存在社會參與和適應(yīng)問題。大學生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時候,都會存在不了解自己,不了解行業(yè)和社會的現(xiàn)象。

  大學生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手:

  一、認識自我,了解社會。在制定職業(yè)規(guī)劃之前,每個大學生應(yīng)明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。

  二、確立目標,規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下,大學生應(yīng)從自身實際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。

  三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。

  四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

  五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練,增強適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的員工培訓,對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學測定等。

  六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  未來職業(yè)生涯的成功,首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設(shè)計出合理的.職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。同時大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性,需要多方面的緊密配合與全面推進。

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃2

  自我評價

  性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  價值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  能力:有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐 能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  專業(yè)就業(yè)方向及前景

  1. 就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較 確定。共有三個方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職;c.留 ?;虻狡渌髮W擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于 a方向。

  2. 醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應(yīng)用性強,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學科,是醫(yī)學 各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩 士點?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得 檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的 檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50 余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們 也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

  職業(yè)要求

  醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、 經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格 的負醫(yī)療責任的醫(yī)務(wù)工作者。 醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健 康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

  作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì):

  1. 綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會 學、心理學政治、法律、社會經(jīng)濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各 種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

  2. 高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的 責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘 手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使 人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有 好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

  3. 豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會 常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由 于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決 問題的能力。

  4. 卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作 崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展 了卓越的管理才能。

  作為醫(yī)生應(yīng)做到:

  1. 時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人 道主義。

  2. 尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況, 都應(yīng)一視同仁;

  3. 文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;

  4. 廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、 借物;

  5. 不泄露病人隱私與秘密;

  6. 正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;

  7. 嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

  實施目標具體計劃

  1. 短期計劃

  20xx.9—20xx.6 :在校學習專業(yè)理論知識;通過英語四六級考試;通過計算機二級;完成“百項” ;選擇導(dǎo)師,進入實驗室,完成實驗;利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手 能力。

  2. 中期計劃

  20xx.9—20xx.6 :到北京301醫(yī)院實習,學習臨床技能及經(jīng)驗;完成畢業(yè)論文,答辯;獲得學士、碩士、博士學位。

  3. 長期計劃

  20xx.6—20xx :進入三甲醫(yī)院工作;考取醫(yī)師資格執(zhí)照;年薪達十萬元以上。

  評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程, 必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進 行及時的評估與修正。 在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職 業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  結(jié)束語

  計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來 都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題, 需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、 抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要 獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功, 不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃3

  背景:第六屆廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽正在火熱報名中,第五屆職業(yè)規(guī)劃之星鄺莉君與華農(nóng)學子分享自己的參賽經(jīng)驗。

  時間:

  地點:

  被訪者:鄺XX(以下用鄺代替)

  XX農(nóng)業(yè)大學XX法學專業(yè)學生,廣州XXX中學教育明星兼職英語教師。在校期間年年獲得獎學金,曾獲得新東方首屆“生而為贏”背誦大賽三等獎,新東方“發(fā)掘未來精英”比賽三等獎。獲廣東省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽亞軍,校級辯論賽亞軍,同時在校第二屆模擬招聘比賽取得一等獎,曾參加日本國際兒童村文化交流活動,中學期間在加拿大溫哥華進行短期進修,大學時期代表學校參加英國文化訪問活動。20xx年,帶領(lǐng)一個團隊參加首屆“國航杯”電子商務(wù)營銷大賽并獲得冠軍。

  記者:XX農(nóng)業(yè)大學學生職業(yè)規(guī)劃園編輯部XXX、XXX

  記者:鄺XX師姐你好,我們是學生職業(yè)規(guī)劃園編輯部的記者。我們學校正在籌辦第六屆廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽,希望你能把你的參賽經(jīng)驗與師弟師妹們分享一下,可以嗎?

  鄺:好的。

  記者:當初是什么促使你參加職業(yè)規(guī)劃大賽的呢?

  鄺:其實大一的時候,我突然看到有職業(yè)規(guī)劃這個東西,就覺得很好奇,然后去看了學校里邊比較正式的比賽,從中發(fā)現(xiàn)了很多不懂的東西,覺得我們可以通過各種途徑,了解自己適合做的事情。而我的興趣與我的專業(yè)一點關(guān)系都沒有,所以我想趁這次規(guī)劃了解一下自己的特點。

  記者:那些測評會根據(jù)你的興趣給你推薦一大堆的職業(yè),你是怎么看待的?

  鄺:我個人的評價標準是——個人興趣+客觀性格+成長背景,我個人很注重成長背景。根據(jù)這些,在推薦的那些領(lǐng)域里選擇你覺得你比較適合的東西。測試輸出結(jié)果比較范,要根據(jù)自己的興趣愛好和成長背景,從中篩選出一兩個領(lǐng)域,發(fā)掘自己喜歡的東西。

  記者:大一的時候你參加了很多的比賽,這些比賽對你做這個職業(yè)規(guī)劃有幫助嗎?

  鄺:沒有大一時候的比賽,也就不會有后面的獲獎了。大一大二參加這些校內(nèi)活動可以積累很多人脈資源,對我們以后參加比賽甚至是工作,都會有很大的幫助。同時我建議師弟師妹們,在大一大二可以先別急著去接觸社會,可以把更大的關(guān)注放在校園,因為校園內(nèi)是有很多資源的,例如各種比賽、活動,還有,在學校也利于與同學朋友們培養(yǎng)感情,而校外的實踐從大三開始就好。

  記者:很多人都覺得“計劃趕不上變化”,你有遇到這方面的問題嗎?

  鄺:所謂的計劃并不是很詳盡的計劃,只是一條主線。我們要朝著我們的方向去走,可以拐個彎再跟著主線走。很多機會是需要自己多留意的,善于抓住機遇。在自己的規(guī)劃中,總會遇到很多問題,這樣就需要我們準備后備方案。若一條路走不通,要換條路走。

  記者:后備方案跟實現(xiàn)你的夢想會有聯(lián)系嗎?

  鄺:我的后備方案是當一名英語老師,這也是跟我自己的興趣愛好定的。我現(xiàn)在在新東方當兼職老師,但是這不會是我的人生目標,我覺得這個只是我在大三大四階段的過渡,為我自己的未來積累經(jīng)驗。

  記者:大一大二要根據(jù)我們的興趣愛好選擇參加哪類型的比賽嗎?

  鄺:我建議的是大一大二撒網(wǎng)式的參加比賽,而不是自己喜歡什么就參加什么。因為在撒網(wǎng)的過程中才能發(fā)覺自己真正喜歡的是什么東西,然后大三大四就要給自己定位,確定自己最適合做的事。慢慢的過渡會發(fā)現(xiàn)有些東西是你大學的時候該做的但是大學后是不可能再做的,那些事都只是過渡。至于自己合適的比賽,只要找到志同道合的伙伴,比賽也是很享受的一個過程。

  記者:你覺得你當初的規(guī)劃跟現(xiàn)在走的路吻合嗎?

  鄺:我覺得我現(xiàn)在的實踐跟我當初的職業(yè)規(guī)劃書還是有至少百分之七十是吻合的。

  記者:比賽會占用你很多時間,那你怎么來協(xié)調(diào)呢?

  鄺:我有準備一本日程表,每天都記錄下自己要做什么。時間管理真的是很重要的,我們要學會衡量事情的輕重,搞清楚那些事情對我們的意義。鍛煉一種管理時間的能力!

  記者:那你對師弟師妹們有什么建議呢?

  鄺:大賽很快會讓你自己去明確大學三年的目標,會了解到現(xiàn)在的就業(yè)形勢啊,或者是自己與校內(nèi)同齡人的想法和規(guī)劃的差距。有人可能會覺得這樣比賽真的很形式主義或者是自己做了那份規(guī)劃也不會按照那份東西去走。但是這會像是一股身后的力量推動你往你想去的方向走。參加這個比賽,也會在你搜索資源的過程中,潛移默化的讓你知道自己下一步要做什么。

  記者:很感謝師姐那么忙還抽出時間給我們機會采訪,也很感謝你與我們分享的經(jīng)驗。

  鄺:不客氣。

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃4

  現(xiàn)今是知識的社會,大學生今天所學的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進入大學伊始,我正考慮的一個重要問題,就是今后的出路。當初在高考后選報學校和專業(yè)的時候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來越成為當今大學生一個重要問題。誠然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個好的就業(yè)機會,獲得一個好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無疑是重中之重!

  做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱為職業(yè),需要同時具備以下五個特征:

  1、目的性

  2、社會性

  3、穩(wěn)定性

  4、規(guī)范性

  5、群體性

  依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對人類社會發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個明顯特點:

  1、產(chǎn)業(yè)性

  2、行業(yè)性

  3、職位性

  4、群組性

  5、時空性。

  就目前而言,我們在校期間應(yīng)努力學習。掌握扎實的技能,切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。

  大一,學好英語和計算機;

  現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

  其次,多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

  大二,學好專業(yè)課——建工工程技術(shù);

  老子曰:“有無相生,難易相成,長短相較,音聲相和,前后相隨?!敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

  大三,積累工作經(jīng)驗;

  現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用”的原則,所以對求職者來說共作經(jīng)驗十分重要。大三時積累工作經(jīng)驗的最佳時機,為你就業(yè)求職中保駕護航!

  一,自我評估;

  優(yōu)點樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、動手能力強,認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。

  不足活動不積極、愛睡覺。

  二,自我分析;

  主觀性極強,對任何事極有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,環(huán)境評估;

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。同時,社會高級人才過剩,每年畢業(yè)的高校生高達900多萬,就業(yè)形勢嚴峻,因此要學好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。

  隨著中國經(jīng)濟發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個熱門,而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計技術(shù),因此,就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對自身的環(huán)境要求越來越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專業(yè)有著良好的前景。

  四、職業(yè)生涯目標;

  “欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿熱愛。

  短期目標:找一個能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。

  未來:擁有自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的時代!

  五,評估與回饋:

  “計劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對職業(yè)生涯發(fā)展進行調(diào)整。

  “事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標有計劃地實現(xiàn)心中的夢!大學生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。

  未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃5

  一。引言

  做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二。自我分析

  1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

  2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  3.我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

  4.我的缺點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  6.我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

  7.我的興趣:我平時喜歡看書, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。

  三。社會環(huán)境分析

  中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。

  四。職業(yè)認知

  1.職業(yè)環(huán)境分析

  畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設(shè)計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃6

  xx月x日晚,新聞與傳播學院團委、學生會在實xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。

  現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

  一、學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

  在迎新大會上,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。

  針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學進行系統(tǒng)學習、討論和交流。

  朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達本次活動的重要性。

  大賽當天,xx副書記,xx老師,xx老師親自擔任評委,對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評,給了在場的同學許多啟發(fā)。

  二、策劃完備

  在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學生會立即確定活動負責助理為杜小英,負責部門為學調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學生》調(diào)研版、舉辦學院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

  三、各班積極配合

  xx月xx日晚上xx點,負責本次活動的負責人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學習委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱情和負責的態(tài)度,及時收集班上同學的作品,并及時上交。xx月xx日,負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。

  四、學調(diào)部有條不紊的進行工作

  在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學調(diào)部部長、副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進其準備情況。

  五、不足之處

  由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進。

  1、教室問題

  策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四。

  由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學們有充分的時間準備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學校教學設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學院對新聞與傳播學院進行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學院。

  為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進行。

  針對這個問題,秘書處以后會派專人負責借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。

  2、會場出現(xiàn)的問題

 ?、?由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。

 ?、?由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂

 ?、?沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。

 ?、?在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。

  ⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排,并對進入決賽的選手進行跟進。

  針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等??傊?,以后活動中要更加注重細節(jié)。

  這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負責部門和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。

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