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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

　　前言

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走到22歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名臨床專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？

　　水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個(gè)嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

　　第一部分：自我評估

　　1．自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強(qiáng)。

　　2． 自己的弱點(diǎn)：因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少，口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。 第二部分：職業(yè)分析

　　1. 廣西醫(yī)科大學(xué)在廣西醫(yī)學(xué)院校享有較高的知名度，師資力量強(qiáng)，設(shè)備齊全，學(xué)校

　　全方面培養(yǎng)人才，給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會，就業(yè)率較高。

　　2. 在廣西，需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才，學(xué)校與廣西個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系，學(xué)校的附屬醫(yī)院多，醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作，是我們早接觸臨床，有利于理論與實(shí)際結(jié)合，更加豐富自己的知識。

　　3. 隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們更加關(guān)注自己的健康，醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善，需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。

　　4. 新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及，為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件，加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要。

　　第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、短期目標(biāo)

　　在這個(gè)高科技的社會，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

　　大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。

　　大學(xué)三四年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

　　大學(xué)五年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

　　長期目標(biāo)

　　畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證，在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造，從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。

　　2、求職計(jì)劃

　　(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 第四部分：結(jié)束語

　　夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

　　對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

　　這個(gè)階段的主要疑問是："我是誰？""我能做什么？"迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經(jīng)驗(yàn)。張會亭的忠告是，這段時(shí)間最好不要輕易跳槽，相反，如果這段時(shí)間你較為"安靜"，你往往能夠積累到你一生中第一次"從學(xué)習(xí)邁向工作"時(shí)段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài)，許多人"愛跳槽"的毛病往往都是從這個(gè)階段"穩(wěn)不住窩"開始養(yǎng)成的。

　　第二坎："職業(yè)塑造"階段

　　張會亭說，工作3-5年后，你就會逐漸步入"職業(yè)塑造"階段，逐漸熟悉組織文化，了解組織內(nèi)情，建立初步的人際關(guān)系網(wǎng)，經(jīng)過一段時(shí)期后，你的"職業(yè)性格特點(diǎn)"就暴露出來了：哪些是你特長的地方，而哪些又是你不足的地方，于是你開始進(jìn)入"職業(yè)塑造"階段，對職業(yè)方向進(jìn)行合理調(diào)整和矯正。

　　那么，怎樣來進(jìn)行"合理的調(diào)整與矯正"呢？張會亭建議，不妨在你工作的相關(guān)領(lǐng)域先適當(dāng)?shù)馗膿Q一下工作方式，比如在同一個(gè)公司內(nèi)部的不同部門適當(dāng)進(jìn)行換崗，這樣不僅能開拓視野，增添新鮮感，還能測試出你究竟最適合做什么工種。如果發(fā)現(xiàn)你的性格和特長與現(xiàn)有工作偏差太大，那么一定要當(dāng)機(jī)立斷馬上改行，這時(shí)候千萬不要貪戀現(xiàn)有工作薪水有多高，環(huán)境有多好。

　　第三坎："職業(yè)鎖定"階段

　　工作5-10年，隨著你對自身優(yōu)劣勢及性格特點(diǎn)的日漸清晰和不斷的實(shí)踐鍛煉，你漸漸由"職業(yè)塑造階段"走向了"職業(yè)鎖定階段"，開始認(rèn)定"你是干哪一行的"了。

　　在這個(gè)階段，有的人積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)起工作的責(zé)任，發(fā)揮并發(fā)展自己的能力，為提升或進(jìn)入其它職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)；有的人會產(chǎn)生新的疑問："為什么這么多年來我一事無成？""理想和現(xiàn)實(shí)不相符，我是不是需要重新選擇？"迷茫的主要原因和個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織提供的機(jī)會和職業(yè)通路不一致。

　　這時(shí)候又該怎么辦呢？你如果依然愿意嘗試這份工作，就應(yīng)該首先端正態(tài)度，決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人，而應(yīng)該投入戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中快速磨練和積極探索，不斷修正下一步的工作流程和發(fā)展方向。即便是已經(jīng)暫時(shí)"鎖定"了你的職業(yè)種類，也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破，逼迫自己不斷跨越新的高度。

　　第四坎："事業(yè)開拓"階段

　　工作10-15年，你的"職業(yè)"將成為終身的"事業(yè)"，意味著你開始從前期"職業(yè)階段"中的技能、經(jīng)驗(yàn)及資金積累走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個(gè)階段仍然保持著原來的"職業(yè)"狀態(tài)，仍然是每天在為"老板的事業(yè)"而奔波，但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑，不跑也得跑，你要為自己而跑。

　　這個(gè)階段可能你會遇到的主要疑問是："接下去的歲月，應(yīng)該做些什么？"人到中年，很多人在機(jī)會面前不敢貿(mào)然決定，因?yàn)閺男睦砩侠斫饬巳松挠邢?，而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價(jià)值。在大約35歲到45歲之間，會發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)。

　　第五坎："事業(yè)平穩(wěn)"階段

　　工作15年以后，你已經(jīng)步入"不惑之年"，前期"職業(yè)階段"和"事業(yè)開拓階段"已經(jīng)為你留下了幾多積淀。在這個(gè)階段，你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場，不能有絲毫的松懈，所以你可能會感覺很累、很辛苦，不過你見的多了，承受壓力的能力也增大了很多，于是你也就能游刃有余了。

　　你曾經(jīng)的一切豪言壯語和海誓山盟在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你被推上了事業(yè)的巔峰，不過這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段表現(xiàn)都很努力，也很用心，這就是"世間自有公道，付出定有回報(bào)"的道理。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

　　職業(yè)規(guī)劃師是針對于有職業(yè)困惑，或者面臨就業(yè)的人而言的，相當(dāng)于擺渡人，幫助求職者找到走出職業(yè)困惑的方法和途徑，職業(yè)規(guī)劃師——“擺渡人”角色有機(jī)會。在西方，職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)被視為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分，已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家一項(xiàng)非常普及的教育內(nèi)容和成熟的咨詢服務(wù)業(yè)，每3000名求職者就有一名職業(yè)規(guī)劃師提供服務(wù)。而與專業(yè)心理咨詢師相似，在我國這個(gè)行業(yè)面臨著巨大需求與供應(yīng)缺口。

　　“第一次就業(yè)調(diào)查”結(jié)果，33.2%的人先就業(yè)后擇業(yè)，1／3以上的人把第一份工作當(dāng)成跳板。而在尋找第一份工作時(shí)，26.4%的人完全沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃問題。據(jù)專家介紹，大學(xué)生是目前國內(nèi)對于職業(yè)規(guī)劃需求最強(qiáng)的群體，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃師——“擺渡人”角色有機(jī)會》。另一個(gè)大的需求群體則是已經(jīng)擁有工作經(jīng)驗(yàn)，但是面臨職業(yè)困惑的白領(lǐng)、金領(lǐng)，比如已經(jīng)擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的高端的職業(yè)經(jīng)理人。

　　據(jù)悉，成為一名職業(yè)規(guī)劃師，需要經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)認(rèn)證。目前，在國內(nèi)相關(guān)從業(yè)人員資格認(rèn)證大致分為幾個(gè)方面：一是“職業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)認(rèn)證，主要針對下崗再就業(yè)，大約有2萬至3萬名從業(yè)人員；二是就業(yè)指導(dǎo)老師培訓(xùn)，主要針對大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)人員。三是美國咨詢師認(rèn)證管理委員會NBCC推廣的唯一一個(gè)相關(guān)全球性認(rèn)證體系：全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)。GCDF于1997年推出，目前在20多個(gè)國家推廣實(shí)施。20xx年，GCDF項(xiàng)目正式登陸中國，到目前為止，中國獲得GCDF認(rèn)證超過600名。

　　全球職業(yè)規(guī)劃師主要服務(wù)于高校、企業(yè)的人力資源部門、社會人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。持證人員也將5年獲得一次復(fù)審。目前獲得認(rèn)證的約有2／3強(qiáng)的人在做相關(guān)工作，只有1／5強(qiáng)的人從事專職職業(yè)咨詢，他們的收入也不菲。專家表示，我國的人力資源市場非?；钴S，預(yù)計(jì)未來3—5年，規(guī)劃服務(wù)等方面的服務(wù)需求將成倍增長，而掌握專業(yè)咨詢技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃師將是其業(yè)務(wù)拓展的保障。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣

　　心目中的理想職業(yè)

　　第1理想職業(yè)是：廣告

　　第2理想職業(yè)是：設(shè)計(jì)

　　第3理想職業(yè)是：營銷

　　藝術(shù)型(A)

　　①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;

　?、诰哂刑厥馑囆g(shù)才能和個(gè)性;

　?、蹣酚趧?chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。

　　主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

　　主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。

　　企業(yè)型/事業(yè)型(E)

　?、倬Τ渑?、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能;

　?、谙矚g競爭，敢冒風(fēng)險(xiǎn);

　?、巯矏蹤?quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。

　　主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。

　　主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。

　　2、職業(yè)能力

　　言語能力傾向(V)：是指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。

　　空間判斷能力傾向(S)：是指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的3個(gè)面的理解力，識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系，解決幾何問題。

　　察覺細(xì)節(jié)能力傾向(P)：是指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度做出區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。

　　3、個(gè)人特質(zhì)

　　善于觀察周圍的人或物，但不尋求找到其動機(jī)和含義。他們能意識到事物的真實(shí)狀況。他們對直接從經(jīng)驗(yàn)中和感覺中得到的信息非常感興趣，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。 而且他們很有藝術(shù)美學(xué)的天分，他們努力試圖為自己創(chuàng)造一種優(yōu)雅而個(gè)性化的環(huán)境。他們將全部的注意力和精力都投注到當(dāng)前生動的現(xiàn)實(shí)生活上，所以他們總能從簡單的喜悅當(dāng)中找到美和快樂?？偸羌?xì)細(xì)品味人生的甜蜜，具有豐富的常識，包容力極強(qiáng)。抱持著順勢而為的態(tài)度，總是有自己一套務(wù)實(shí)及具有創(chuàng)造力的方式來待人處事。他們非常有耐心，而且柔韌靈活，所以對于他人和生活都非常有包容性。他們很少批評其他人的行為和信仰。他們對于事物很少排拒。面對變化，他們選擇容納和回應(yīng)，而不是努力去排斥或是想要控制一切。

　　完全著眼于現(xiàn)在，他們除了必要的準(zhǔn)備之外不再做任何計(jì)劃。他們是的短期規(guī)劃者，當(dāng)事情辦妥之后他們會感到放松，因此他們?nèi)硇牡赝度氲酱藭r(shí)此刻的工作中，喜歡享受現(xiàn)今經(jīng)驗(yàn)而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀

　　生活型(L)生活型的.人希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體，喜歡平衡個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要，因此，生活型的人需要一個(gè)能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實(shí)現(xiàn) 這一目標(biāo)。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作內(nèi)容，生活型的人更關(guān)注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

　　職業(yè)中你所看重的東西——

　　重 要：10.能從事自己感興趣的工作。

　　次 重 要：1.工資高福利好。

　　次不重要：7.工作不太緊張、外部壓力少。

　　不重要：9.社會需要與社會貢獻(xiàn)較大

　　二、職業(yè)分析

　　廣告業(yè)務(wù)員

　　在廣告行業(yè)里，業(yè)務(wù)員稱為AE，他在廣告公司里扮演著一個(gè)舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯(lián)系的紐帶，他們的能力都是很高的，他們還要通曉客戶市場，產(chǎn)品的基本資料，以往廣告資料，競爭品牌的市場和廣告資料。所以，廣告公司對業(yè)務(wù)員的要求很高的

　　業(yè)務(wù)員的概念是指負(fù)責(zé)某項(xiàng)具體業(yè)務(wù)操作的人員。比如，負(fù)責(zé)采購的人員、負(fù)責(zé)銷售的人員等等，在制單時(shí)，都可以稱為業(yè)務(wù)員。并不是特指銷售員。 同時(shí)由于兼職的出現(xiàn)，在信息網(wǎng)絡(luò)的作用下造就了不少新時(shí)代的兼職業(yè)務(wù)員

　　業(yè)務(wù)員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發(fā)光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強(qiáng)手如林的同行競爭中擊敗對手，獲得客戶的寵幸。業(yè)務(wù)員推銷產(chǎn)品，實(shí)際上就是先推銷自己——業(yè)務(wù)水平、談判技巧、為人品德等綜合素質(zhì)。如果客人不接受業(yè)務(wù)員的氣質(zhì)形象，也就無法接受其產(chǎn)品。

　　廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業(yè)的重要職位之一。

　　職業(yè)描述

　　廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業(yè)的重要職位之一。

　　所謂廣告文案，廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進(jìn)行的具體表現(xiàn);狹義上則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。而廣告文案策劃，就是對廣告文案的標(biāo)題、正文、口號等進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、選擇搭配和撰寫成案的專業(yè)人才。

　　廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創(chuàng)意思維及較強(qiáng)的文字功底，是廣告行業(yè)的重要崗位，同時(shí)也是營銷、策劃領(lǐng)域急需的人才。一位的文案策劃首先要具備以下素質(zhì)：

　　1、具備廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)知識，包括文案的歷史和發(fā)展、廣告學(xué)、及營銷學(xué)、心理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)和策劃學(xué)等發(fā)面知識;

　　2、熟練掌握廣告創(chuàng)作流程，及廣告的創(chuàng)意思維模式;

　　3、熟練掌握各種文案表現(xiàn)手法，具備一定的文學(xué)功底;

　　除此之外，成為文案策劃的另外兩個(gè)必要條件，就是經(jīng)驗(yàn)和對廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先后”，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的寶貴財(cái)富，對于文案策劃來說也是如此，不經(jīng)過上百次作業(yè)的磨煉，不經(jīng)過多次廣告思想的熏陶，是很難成長為一位文案策劃的。另一項(xiàng)重要素質(zhì)是對廣告的“敏感”，就是指廣告人對廣告潮流、消費(fèi)者心態(tài)以及創(chuàng)意更新的總體感覺。知識可以從書本和案例中學(xué)習(xí)，技術(shù)可以在實(shí)際操作中磨練，而經(jīng)驗(yàn)和敏感度，則是要從日常生活的各個(gè)方面不斷積累才能得到，而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路。

　　職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 20xx年3月，國家勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心推出廣告文案職業(yè)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目成為我國針對廣告文案從業(yè)人員的資格認(rèn)證項(xiàng)目，為人才奇缺的廣告行業(yè)帶來福音。

　　1、考試內(nèi)容

　　該職業(yè)資格鑒定考核分為理論知識考試、專業(yè)技能考試?？荚噧?nèi)容為廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎(chǔ)知識、廣告文案的定位及創(chuàng)作思維訓(xùn)練、廣告文案的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、文案的實(shí)際應(yīng)用案例。

　　2、報(bào)考條件

　　具有廣告專業(yè)中等職業(yè)學(xué)歷或相關(guān)職業(yè)資格的人員均可報(bào)名。

　　三、結(jié)論

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來從事(娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)的)廣告策劃

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)(到年輕化地區(qū)發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　走管理路線

　　具體路徑

　　廣告業(yè)務(wù)員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師→高級廣告創(chuàng)意總監(jiān)

　　四、職業(yè)規(guī)劃具體實(shí)施計(jì)劃

　　短期計(jì)劃(大專階段)

　　時(shí)間跨度

　　本期目標(biāo)

　　畢業(yè)時(shí)從事廣告方面的業(yè)務(wù)員工作

　　細(xì)分目標(biāo)

　　校內(nèi)：完成學(xué)習(xí)科目 校內(nèi)：從事相關(guān)工作

　　計(jì)劃內(nèi)容

　　專業(yè)學(xué)習(xí)：市場調(diào)研和廣告文案以及營銷策劃的主修

　　職業(yè)技能培養(yǎng)：市場調(diào)研實(shí)習(xí)

　　職業(yè)素質(zhì)提升：專業(yè)區(qū)域開發(fā)平臺

　　職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃：暑假相關(guān)實(shí)習(xí)

　　策略和措施

　　為了達(dá)成廣告業(yè)務(wù)員的基本目標(biāo)，暑假實(shí)習(xí)與平臺練習(xí)

　　備注

　　重點(diǎn)在于多參與廣告策劃的執(zhí)行與基本業(yè)務(wù)熟悉

　　名 稱

　　中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)

　　計(jì)劃名稱

　　廣告文案策劃師

　　本期目標(biāo)

　　在娛樂、傳媒、服務(wù)行業(yè)擔(dān)任中級廣告策劃人員

　　細(xì)分目標(biāo)

　　廣告業(yè)務(wù)員→初級廣告文案人員→中級廣告策劃師

　　計(jì)劃內(nèi)容

　　職場適應(yīng)：從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向策劃人員

　　三脈積累(知脈、人脈、錢脈)：拿到廣告文案策劃師的資格證書，結(jié)交相關(guān)朋友，在工作期間完成一定資金的積累

　　策略和措施

　　重點(diǎn)在于調(diào)節(jié)，從重視業(yè)績到廣告本身為客戶帶來的利益。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

　　這學(xué)期我們的課表上多了一門課——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，課時(shí)不多，課程也比較少，但這門看似簡單的課卻意義重大。一開始我以為這門課會很無聊所以也沒太重視，但通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己太無知。在接觸職業(yè)規(guī)劃這門課后，改變了我許多錯(cuò)誤的看法，我覺得學(xué)校開設(shè)這門課是很有必要的。

　　這門課是李老師講授的，他除了講解課程知識基礎(chǔ)外，還讓我們在課堂上回答了一些實(shí)例問題，讓我們在如何才能正確合理的評價(jià)自己，了解自己的能力、氣質(zhì)和性格等方面有所收獲。而老師放映的那些極具針對性的成功人士的講座視頻也讓我們很受啟發(fā)。老師還講述了一些自己的求職經(jīng)歷，如在某些社交場合怎么更好的表現(xiàn)自己，讓我們能有一個(gè)相對具體場景去思考應(yīng)當(dāng)怎么做，而不是空洞的教條。

　　在上這門課之前，我對職業(yè)生涯的理解就是一個(gè)終生的工作經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料之后我才對職業(yè)生涯有了一個(gè)新的認(rèn)識。職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)有關(guān)的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。一般可以認(rèn)為，職業(yè)生涯開始與工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止與退休。我選擇什么職業(yè)作為我的工作，這對于我們每個(gè)人的重要性都不言而喻。

　　在學(xué)習(xí)這門課之后，我覺得，一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。那什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？簡單地說就是：規(guī)劃你的人生，讓你的人生更精彩，讓你不被這個(gè)社會淘汰，讓你樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的、擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來生活工作的一種設(shè)想。

　　古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡成功者都有長期、中期、短期計(jì)劃和目標(biāo)，很清楚自己下一步要干什么。

　　我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該有以下幾個(gè)具體的作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的評價(jià)；二、幫助確定職業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，通過自我評價(jià)、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；三、有助于幫助抓住重點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們分清工作的輕重緩急，增加我們成功的可能性；四、能讓我們努力奮斗，很多時(shí)候當(dāng)職業(yè)規(guī)劃具體時(shí)我們沒做出一份努力都能看到成績，所以職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我們?yōu)槟繕?biāo)努力奮斗；五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮，當(dāng)我們擁有一個(gè)計(jì)劃之后就會把主要精力放到實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷的努力下，越來越多的潛力發(fā)揮出來。

　　而作為一名大學(xué)生，大學(xué)又是人生職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備期，這個(gè)階段也是積累知識和才干的重要時(shí)期。我們準(zhǔn)備的如何將直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯的發(fā)展水平。然而作為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大

　　好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生也就只有一次，不好把握，不好好進(jìn)行合理的規(guī)劃將來自己一定會追悔莫及。

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！币虼?，要是自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有靈活應(yīng)變。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。所以，這門課程真的讓人受益匪淺，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)及掌握好其中得技巧，以便將來能用到實(shí)處。

　　我的性格偏內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，能夠?qū)⒆⒁饬﹂L時(shí)間集中在一件事物上。同學(xué)們對我的評價(jià)是：做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)、有責(zé)任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友善，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神比較強(qiáng)。結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展志愿，我覺得自己比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展，成為工程技術(shù)類高級人才。

　　我決定在校期間，平時(shí)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)身體鍛煉，提高自己的自身?xiàng)l件。不斷努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己所需的知識和技能，獲取相應(yīng)的職業(yè)證書。同時(shí)，還要不斷實(shí)踐，不斷與人交流，提高自己各方面的能力。多和老師、同學(xué)、朋友交流，多討論一些意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力，同時(shí)還要提供按自己的交際能力，擴(kuò)大交際圈，掌握為人處世的道理，少說多做以不變應(yīng)萬變，鍛煉自己的演講能力以及做事情的關(guān)注度。 同時(shí)在課外我們還找了兩位已經(jīng)參加工作的前輩并進(jìn)行了職業(yè)方面的采訪，了解了關(guān)于我們專業(yè)的就業(yè)前景和他們在工作方面的心得和體會，結(jié)束完采訪之后我深深地體會到職業(yè)生涯規(guī)劃對我們以后發(fā)展的重要性。首先，我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，通過各種積的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及個(gè)人對生活需求及工作需求進(jìn)恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定標(biāo)并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計(jì)劃，制定出本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。再者，我認(rèn)為在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少規(guī)劃，而說到規(guī)劃卻又不是個(gè)簡單的事，一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活的那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。

　　這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí)重要的是職業(yè)生涯規(guī)劃也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜而有趣的。通過學(xué)習(xí)這門課程，我認(rèn)識到了職業(yè)生涯規(guī)劃對今后就業(yè)的重要性，要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，特備是老師課堂上上積極引導(dǎo)學(xué)生對自身的思考，讓學(xué)生對自己有了更清晰的認(rèn)識，有利于學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)做好規(guī)劃。課程雖短，但受益無窮，有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功屬于對未來有規(guī)劃的人，以前沒有這個(gè)意愿但現(xiàn)在必須要有，同時(shí)要拿出行動來。

　　最后，我也清楚的認(rèn)識到，計(jì)劃固然好但更重要的在于其具體的實(shí)施并取得成效，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)也不能忘記，只說不做到頭來只是一場空。但是現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到各方面因素的影響，因此在遇到突發(fā)因素或不良影響時(shí)要注意保持冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇到的問題，更應(yīng)該快速果斷的拿出解決方案，并積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此一來即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差也不會差的太遠(yuǎn)。

　　一個(gè)人若要獲得成功就必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。

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