下面是范文網(wǎng)小編整理的中專職業(yè)規(guī)劃3篇(中專職業(yè)發(fā)展規(guī)劃)，以供借鑒。

中專職業(yè)規(guī)劃1

　　一、我是誰？

　　1、個人愛好及習慣

　　我喜歡看書（如：散文、詩歌、情感小說、成功學等）、上網(wǎng)、交友。

　　2、健康狀況

　　本人身體狀況良好，無疾病等、

　　3、教育情況

　　中專學歷

　　1992年至1998年在九龍小學讀書

　　1999年讀中學一年級

　　20xx年至20xx在四川省綿陽市成人中等技術(shù)學校就讀電子專業(yè)

　　4、專長

　　本人對工作認真負責，盡職盡責，把每件事都當作責任來做，關(guān)注細節(jié)，積極的進取精神及良好的學習能力、

　　性格樂觀開朗，待人熱忱，能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系、

　　做事細心，擅常整理，能合理的安排工作時間，工作有條理、

　　能力乃工作之源，認真乃職業(yè)品質(zhì)、

　　5、個人工作體會

　　有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力、

　　上進心強，將每項工作當成責任來做且愿意花時間投入

　　希望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創(chuàng)利、

　　6、工作經(jīng)歷

　　20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密（深圳）有限公司任職物料員：主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè)、

　　20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密（深圳）有限公司任職 倉庫線長 主要負責生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開、

　　20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密（深圳）有限公司任職倉庫組長主要負責倉儲管理的規(guī)劃與展開，配合經(jīng)管及時準確的完成大小盤點，做到帳物一致配合產(chǎn)線做到JIT目的

　　20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密（昆山）有限公司任職 生管主要負責內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配 以及生產(chǎn)異常處理等、

　　7、思考能力

　　能獨立處理及完成各項任務(wù)、

　　二、將來想得到什么

　　1、我將來想擁有一家自己的上市公司、

　　2、將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅、

　　3、 我還要把她的病治好，讓她過的無憂無慮、

　　4、 再就是我想擁有一輛自己的轎車、

　　5、 讓我父母好好的享福，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟　?/p>

　　6、我想在這兩年里掙到足夠的本錢，我想有了本錢后就開一家藥材公司及一家老年服店還有就是開一個養(yǎng)牛廠。

　　三、目前我能做什么

　　1、目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢、

　　2、我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規(guī)劃工作。

　　3、去商場做促銷、商場管理等。

　　4、如果有本錢我還能去做生意如：藥材、開養(yǎng)牛廠等。

　　5、相信還可以學會很多東西。

　　6、會開特種車輛、如：廠內(nèi)叉車。

　　四、職業(yè)支撐點

　　1、本人人際關(guān)系目前不是很樂觀，與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時沒有。

　　2、資金方面目前最薄弱，暫時無經(jīng)濟來源，只有自己夫妻倆目前的個人工資，目前工資每人工資約1000元左右。

　　3、家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應(yīng)市場。

　　五、目前什么是最適合我的行業(yè)

　　綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè)，我很有信心做好銷售。

　　我能從銷售行業(yè)里學習很多東西。如：

　?、賯€人意志的鍛煉

　?、谶€能從中賺到一些錢作為我將來做生意的本錢

　?、畚疫€能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來撲好生意路

　　④最主要的是從中學習別人是如何做生意的了解生意場上的勾心斗角

　?、荼救藢W歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

　　六、我能夠選擇什么行業(yè)

　　1、我能選擇的行業(yè)有很多如：生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理等。

　　2、我覺得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應(yīng)該是銷售因為目前沒有做生意的本錢只好選擇銷售行業(yè)，這樣我既能掙本錢又能學習經(jīng)驗，還能認識很多將來與生意有關(guān)的人士為將來鋪路。

中專職業(yè)規(guī)劃2

　　教育部曾指出：“堅持以人為本，關(guān)注學生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實際需要，培養(yǎng)他們具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化知識和熟練的職業(yè)技能，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一位教師，在多年的教學過程中發(fā)現(xiàn)在中職生的就業(yè)問題上，存在著種種矛盾：比如有的企業(yè)找不到合適的人才，有的學生找不到理想的工作，歸根結(jié)底是職業(yè)教育規(guī)劃的問題。因此，中等職業(yè)學校里開展職業(yè)規(guī)劃教育是中職生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習動機，樹立正確的職業(yè)理想，實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。

　　一、椒江職業(yè)中專學生職業(yè)規(guī)劃存在的問題

　　雖然我校很早以前就開展了職業(yè)規(guī)劃教育，并取得了一定的教學效果，但仍然存在以下幾個問題：

　?。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃教育起步晚，普遍不受到重視

　　我國中等職業(yè)學校開展職業(yè)教育起步比較晚，只有十多年的歷史，其中有許多不完善的地方，而椒江職業(yè)中專在這方面的資源就顯得更為匱乏了。其次，學校只管培養(yǎng)學生的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，對職業(yè)規(guī)劃教育涉及很少，忽略了職業(yè)規(guī)劃教育對學生的指導作用。最后，學生對職業(yè)規(guī)劃也不重視，不清楚本專業(yè)的優(yōu)勢，認為找工作憑的是學識、關(guān)系、能力等。

　?。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃課程體系沒有建立起來

　　椒江職業(yè)中專對職業(yè)規(guī)劃教育的認識還是很不到位的，很少開設(shè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計課程。平時基本上是針對畢業(yè)生開展的突擊式的就業(yè)指導，其內(nèi)容大多只是如何搜集企業(yè)資料，參加招聘會，辦理相關(guān)的手續(xù)等。而使用的教材也都是陳舊的，缺乏實踐指導意義的課本。特別是在課程設(shè)置上存在問題，僅僅對畢業(yè)班的學生開展幾次就業(yè)技巧培訓，忽視了學生根據(jù)本專業(yè)需要構(gòu)建自身知識結(jié)構(gòu)的過程。

　?。ㄈ┞殬I(yè)規(guī)劃教育師資力量不足

　　我國職業(yè)教育沒有得到足夠的重視，因此造成中等職業(yè)師資力量整體水平較低。我校也不例外，沒有固定的職業(yè)規(guī)劃教育的教學隊伍，甚至沒有專門的職業(yè)指導教師，一般都是由思想政治老師和班主任來兼任。即便是兼職職業(yè)規(guī)劃指導的老師也大多未接受過專門的業(yè)務(wù)訓練，不能給與學生充分全面的指導。導致很多學生接受不到本專業(yè)量身定制的咨詢和指導，不能從客觀實際出發(fā)為自己進行職業(yè)定位。最后，學校在職業(yè)生涯規(guī)劃指導的人員配置、設(shè)施建設(shè)等方面投入自己較少，缺乏必要的物質(zhì)保障；在實踐基地建設(shè)和學生實習環(huán)節(jié)投入資金不足，都導致職業(yè)規(guī)劃指導活動無法順利推進。

　?。ㄋ模┞殬I(yè)規(guī)劃教育的教學方式僵化單一

　　傳統(tǒng)的課堂教育方式同樣延伸到職業(yè)規(guī)劃教育當中，除了課堂上進行職業(yè)規(guī)劃知識的傳授以外，很少在其他方面做創(chuàng)新。在接軌社會職業(yè)需求方面，就業(yè)實習部門止步于收集和發(fā)布一些職業(yè)信息。在校園職業(yè)氛圍創(chuàng)設(shè)方面，只是開幾次報告會、座談會，甚至只開幾次主題班會來完成整個階段性的職業(yè)規(guī)劃教育?？上攵?，這些措施無法滿足學生的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的迫切需要。

　　二、椒江職業(yè)中專學生職業(yè)規(guī)劃教育的對策

　　正是由于職業(yè)規(guī)劃教育對學生的人生發(fā)展起到如此重要的作用。因此我校為了進一步加強和改進職業(yè)規(guī)劃教育，特提出以下幾點對策：

　?。ㄒ唬纳系较轮匾暺鹬新毶殬I(yè)規(guī)劃教育

　　正確認識職業(yè)規(guī)劃教育的重要性，理解其內(nèi)涵，樹立起科學的職業(yè)規(guī)劃教育理念。首先，明確職業(yè)規(guī)劃教育在學校工作中的地位，發(fā)揮出職業(yè)規(guī)劃指導教師對學生職業(yè)發(fā)展中的重要作用。比如培訓職業(yè)規(guī)劃指導教師，購置資料書籍等。其次，讓學生明白職業(yè)規(guī)劃指導的重要性，比如定期召開職業(yè)規(guī)劃講座，開展職業(yè)規(guī)劃知識競賽，通過宣傳櫥窗宣傳職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵、意義、作用等。通過雙管齊下，引導學生樹立起對自我負責，理想結(jié)合實際，定位與自己相匹配的職業(yè)，終身學習終身探索的觀念。

　?。ǘ┙⑾到y(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃教育課程體系

　　職業(yè)規(guī)劃教育的課程體系不但包括理論課程，更應(yīng)該包括實踐課程，模擬課程，素質(zhì)課程等。教育的對象也不能局限于高三學生，應(yīng)該從高一開始，從低年級到畢業(yè)班，分階段得對學生開展具有針對性的職業(yè)規(guī)劃教育。在職業(yè)規(guī)劃教育的過程中，采用多種靈活的方式，除了教給學生理論知識以外，還要教給學生科學的規(guī)劃方法。俗話說得好：“予人以魚不如授人以漁”，只有掌握了科學的職業(yè)規(guī)劃方法，才能激發(fā)學生的主觀能動性，讓職業(yè)規(guī)劃教育滲透于學生的整個高中階段，充分發(fā)揮出職業(yè)規(guī)劃教育的作用。

　?。ㄈ┘訌娐殬I(yè)規(guī)劃指導教師的師資力量建設(shè)

　　只有高水平的教師才能帶出高素質(zhì)的學生，因此學校要加強職業(yè)規(guī)劃指導教師的培養(yǎng)和培訓，最好能建立一支素質(zhì)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。在教師的選拔上，職業(yè)規(guī)劃指導教師既要熟悉學生的心理狀態(tài)，又要了解職業(yè)需求市場的走向，這樣才能有的放矢，給與學生真正有用的職業(yè)規(guī)劃指導建議。同時學校要加大職業(yè)規(guī)劃教育的團隊建設(shè)，變“單打獨斗”為“群策群力”，加大經(jīng)費投入，對職業(yè)規(guī)劃指導教師、輔導員等進行多種方式的培訓，切實提高他們在職業(yè)規(guī)劃教育方面的教學水平和能力。

　?。ㄋ模嵤┒喾N多樣的職業(yè)規(guī)劃教育教學方式

　　傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃課程教育已經(jīng)不能適應(yīng)社會日益發(fā)展的需要，我們需要對職業(yè)規(guī)劃教育的方式進行創(chuàng)新。比如可以開展一系統(tǒng)的講座、校園文化建設(shè)、技能訓練、實習實訓、心理健康教育等。各種各樣的職業(yè)規(guī)劃教育方式有利于培養(yǎng)學生的興趣，讓學生成為學習的主人，同時在學習的過程中增進對自己的了解（興趣、愛好和特長等），以便對比自己的長處和短處，為將來的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展奠定目標和理想。最后，學校還應(yīng)該給學生提供創(chuàng)造設(shè)計、實施職業(yè)生涯的平臺，檢驗職業(yè)生涯規(guī)劃教育的效果。比如各種各樣的創(chuàng)業(yè)實踐基地，實習合作工廠等。

中專職業(yè)規(guī)劃3

　　前言

　　知識改變命運，技能左右人生。

　　題記

　　人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

　　彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后，我感覺自己成熟了，能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法，但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

　　作為當今中專生的我們，應(yīng)當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會。

　　職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

　　一、自我認識。

　　現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、認識自我

　　我的基本情況：

　　1、我叫XXX，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。

　　2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。

　　3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。

　　4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ)，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。

　　5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新。

　　三、職業(yè)道德素質(zhì)

　　1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

　　我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己。

　　2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

　　我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的.勇氣。

　　3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

　　多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。

　　四、學校環(huán)境分析

　　廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

　　擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

　　為全面推進素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學生專業(yè)技能水平，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”?；顒觾?nèi)容豐富，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力，展示職業(yè)教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂。

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