下面是范文網(wǎng)小編整理的學生職業(yè)規(guī)劃2篇 學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,供大家賞析。
學生職業(yè)規(guī)劃1
職業(yè)規(guī)劃是大學生根據(jù)自身特點和社會發(fā)展需要而制定職業(yè)目標,并圍繞著職業(yè)目標建立職業(yè)發(fā)展計劃的過程。良性的職業(yè)規(guī)劃有利于大學生充分而全面地認識自我,也有利于大學生提前認識社會職業(yè),這可以有效防止盲目就業(yè),所以,我們有必要全面分析高校學生的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀,找出當前學生職業(yè)規(guī)劃存在的問題,并提出合理的解決方法,推動高校學生全面發(fā)展。
一、高校學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀
?。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃意識淡薄。從緊張的高中學習一下子進入夢想中的大學,許多大學生還沒有完全做好職業(yè)規(guī)劃的`準備,職業(yè)規(guī)劃的意識還很淡薄。一方面,大學生沒有將中學生角色徹底轉(zhuǎn)變過來,在學習上和生活上都延續(xù)著中學生的做法,對自己所學專業(yè)的發(fā)展前景、未來將要從事的職業(yè)等都不了解;另一方面,一部分學生已經(jīng)有職業(yè)規(guī)劃的意識,但是這種意識僅僅停留在學習上,沒有將它拓展到未來的職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展中。所以,總的說來,大學生的職業(yè)規(guī)劃意識還相當薄弱。
?。ǘ┳晕艺J識不足。自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件。大學生還不能全面、客觀地認識自我,對自己的長處和不足認識不到位,對自己喜歡的工作、專項技能都還沒有理性認識,這直接導致大學生就業(yè)難,未能知己之長,知己之短。
?。ㄈ嵺`環(huán)節(jié)缺失。職業(yè)生涯規(guī)劃包括五個環(huán)節(jié):自我認識、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標的確定、目標的實現(xiàn)和職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整。由此看來,大學生的職業(yè)規(guī)劃是一個循序漸進的過程,不可能在短時間內(nèi)實現(xiàn),需要大量實踐的參與與檢驗。然而,大部分大學生希望在最短的時間內(nèi)獲得最高的回報,在規(guī)劃自身職業(yè)的時候,往往存在盲目性和非科學性,不重視自身實踐。
二、高校學生職業(yè)規(guī)劃對策
?。ㄒ唬淞⒑驮鰪娐殬I(yè)規(guī)劃意識。大學生應(yīng)該明確職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程。從進入大學的那一刻開始,大學生就應(yīng)該有職業(yè)規(guī)劃的意識,而不是等到畢業(yè)的時候才想起職業(yè)規(guī)劃。所以,大學生應(yīng)該在大學一年級時充分認識自我,二年級時培養(yǎng)職業(yè)興趣,確定職業(yè)類型,三年級時發(fā)展職業(yè)素養(yǎng),四年級時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,完成職業(yè)規(guī)劃的初步發(fā)展。
?。ǘ┤媪私庾晕液蜕鐣?。第一,全面了解自我。人貴有自知之明。正確的自我認識對大學生的生涯發(fā)展具有重要作用。所以,大學生應(yīng)該全面了解自己的興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)等,通過心理測試、自我評估等方式鎖定職業(yè)發(fā)展傾向,讓自身的長處和優(yōu)勢得到發(fā)展。
第二,全面了解社會。社會是大學生職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。大學生在進行職業(yè)規(guī)劃之前,就應(yīng)該考慮個人利益與社會發(fā)展需求的有機結(jié)合,積極把握社會對人才的需求變化,注重眼前利益與長遠利益。
?。ㄈ┙∪R體系。知識是人才發(fā)展的必要條件,一個人知識的多寡將直接決定其水平的高低。所以,一方面,大學生應(yīng)該注重文化知識的學習,通過課堂學習和課外閱讀,最大限度地拓展知識面,為職業(yè)發(fā)展做好充足的準備;另一方面,大學生應(yīng)該樹立終身學習的意識,充分調(diào)動自身的積極性和熱情,將自身的素質(zhì)與專業(yè)的發(fā)展趨勢和社會的發(fā)展需求結(jié)合起來,建立健全職業(yè)發(fā)展的知識體系。
?。ㄋ模┳⒅貙嵺`訓練。第一,加強職業(yè)技能訓練。每一個大學生都有自己的專業(yè),而專業(yè)技能恰恰是大學生區(qū)別于他人的關(guān)鍵能力。許多大學生在學習專業(yè)技能的時候,大部分時間花在理論學習上,而對職業(yè)技能、專業(yè)技能的實踐訓練較少。
第二,加強綜合素質(zhì)訓練。綜合素質(zhì)是用人單位鑒別和挑選人才的重要依據(jù)。大學生在進行職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)該突出知識的重要性,并及時將知識轉(zhuǎn)化成能力,將學習能力、組織能力、適應(yīng)能力等諸多能力融合起來,切實加強實踐操練,在實際中提高綜合水平。
?。ㄎ澹┙∪殬I(yè)生涯教育體系。第一,開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程。一直以來,大學生的職業(yè)規(guī)劃都是四年級學生畢業(yè)前夕的必修課,歷來沒有受到我們的重視。而這種功利主義的課程設(shè)置觀不能真正解決大學生的職業(yè)發(fā)展需求。所以,大學應(yīng)該設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃課程,制定課程標準,落實好職業(yè)規(guī)劃課程教學,讓師生注重職業(yè)規(guī)劃的教與學。第二,適時診斷和評估大學生的職業(yè)規(guī)劃。既然大學生職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程,那么高校就很有必要對大學生職業(yè)規(guī)劃進行適時監(jiān)控和診斷。作為一個還沒有完全成熟的群體,大學生在制定自身的職業(yè)規(guī)劃時,總是不能完全兼顧職業(yè)發(fā)展、社會需求與個人特質(zhì),所以,高校就必須擔負起引導大學生不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的責任。
總之,大學生與學校需要共同努力,從實際出發(fā),切實做好自我認識、職業(yè)能力訓練和職業(yè)評估,將職業(yè)規(guī)劃作為一個長期的過程,以實現(xiàn)生涯發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃越好,大學生的心理發(fā)展和社會發(fā)展程度就會逐漸提高,高校的人才培養(yǎng)模式才能不斷與社會發(fā)展相適應(yīng)。
學生職業(yè)規(guī)劃2
因素分析:
1.個人分析結(jié)果:
自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。#[3b+r,ib!
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),20xx的奧運選擇了北京,20xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與20xx年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機!
另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,20xx年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到20xx年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標:學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑;
個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進入一所設(shè)計院或事務(wù)所工作,有較好的收入;
學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;
個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
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