財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇1

　　每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

　　夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

　　每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

　　(二)職業(yè)目標(biāo)

　　綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

　　(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

　　c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

　　d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3)機遇

　　a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

　　b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

　　(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

　　作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短

　　大三上學(xué)期：

　?、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

　?、陂_始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　?、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

　?、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

　?、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。

　　大三下學(xué)期：

　?、匐x開學(xué)校，進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

　?、趯嵙?xí)結(jié)束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

　　c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇2

　　在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

　　自我盤點

　　一、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

　　二、個人優(yōu)缺點

　　1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達(dá)，這也是致命的一點。

　　2、解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

　　三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

　　本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

　　一、家庭環(huán)境

　　本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

　　二、學(xué)校環(huán)境

　　本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強。

　　三、社會環(huán)境

　　現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

　　四、職業(yè)環(huán)境

　　對于我們英語專業(yè)的人來講，形勢雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

　　結(jié)論

　　1、 目標(biāo)

　　估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

　　2、 路徑

　　自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　職業(yè)規(guī)劃方案

　　一、短期計劃

　　首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

　　其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。

　　再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

　　最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

　　二、長期計劃

　　在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

　　未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

　　三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下：

　　a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

　　b)、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

　　(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

　　(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。

　　c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

　　結(jié)束語

　　我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇3

　　人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄，只有這樣，我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬變”。

　　做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的，而向前的每一步要怎樣去走？往哪里走？這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。我相信，有目標(biāo)，才會有動力；有了動力，才能促進(jìn)成功！

　　第一章認(rèn)識自我

　　個人基本情況

　　我是皖江學(xué)院的一名大四本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是財務(wù)管理專業(yè)。目前，我在班上獲得較多的考試資格證，但個人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好，對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里，需要進(jìn)一步地提高和強化。同時，作為一名學(xué)生會的學(xué)生干部，經(jīng)過將近兩年的鍛煉，在團(tuán)隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認(rèn)識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友，進(jìn)一步充實了我的大學(xué)生活。

　　職業(yè)興趣

　　我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作，特別是喜歡從事想象力較強的活動，關(guān)注內(nèi)在感受，樂于表現(xiàn)。對人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配；往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已；喜歡創(chuàng)造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。

　　適宜的工作情境：

　　在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。

　　我的具體情況是：

　　我有比較強的藝術(shù)敏感性，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡群體生活和喜歡團(tuán)隊協(xié)作。因此，我適合一個有著很強獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。

　　職業(yè)能力及適應(yīng)性

　　技能探索報告

　　我比較擅長的前五項技能是：

　　積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話口頭表達(dá)，通過口頭交談有效地向他人傳遞信息學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法，資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進(jìn)行核算協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧，從我的技能探索報告中可以看出：

　　我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進(jìn)行預(yù)算核算，也是一個適合團(tuán)隊工作的人，有著很好的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。

　　我的具體情況是：

　　我的確是一個比較喜歡傾聽的人，并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達(dá)，我更擅長于口頭表達(dá)，也可以通過口頭表達(dá)讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學(xué)生干部，我也有自己的一個小團(tuán)隊，在這個團(tuán)隊里，我能夠?qū)崟r地調(diào)動起大家的積極性，并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾，讓整個團(tuán)隊朝著一個共同的大方向前進(jìn)。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對象是由一群人來組成的一個團(tuán)隊時，更能夠激發(fā)我的工作熱情。

　　個人特質(zhì)

　　性格探索報告

　　你的類型為：照顧者型

　　從我的性格探索報告中可以看出：l我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

　　l我務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的`思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

　　l我與人交往時較為敏感，善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我會有很強烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。我做事有很強的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我會依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　我的具體情況是：

　　我給人的感覺都是比較友善，負(fù)責(zé)，認(rèn)真的，我會堅持自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，我對于自己的決定一般不會輕易改變。每做一件事前，我都會要盡量有一個周密的準(zhǔn)備，對于沒有準(zhǔn)備的事，我會覺得難以把握。我做事有很強的原則性，但不會盲目做出決定，會根據(jù)具體的情況來定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作中，我一般都會在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認(rèn)，由于我過于注重現(xiàn)實中存在的可能性，所以有時會忽略全局的變化。因此，在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性，并增強對遠(yuǎn)景的關(guān)注，只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。

　　我最突出的職業(yè)價值觀是贊譽賞識、工作條件。贊譽賞識表示我對職業(yè)的追求是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細(xì)化分析，可以看出我：

　　希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；

　　渴望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕；

　　渴望著對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可；

　　希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；

　　準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理權(quán)力，從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排；

　　希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃，而指導(dǎo)大家共同努力。

　　工作條件表示我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。在這個方面細(xì)化分析，可以看出我：

　　希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的，在工作的時間里有充實的工作可做；

　　希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報；

　　希望獲得的工作不是簡單重復(fù)勞動，而是能夠有比較豐富的工作內(nèi)容；

　　希望獲得的工作擁有一個自由、舒適的環(huán)境；

　　希望獲得的工作有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動；

　　希望獲得的工作地處交通便利的位置。

　　我的具體情況是：在我平時的學(xué)習(xí)和工作中，我的確比較希望自己的努力能夠得到他人的認(rèn)可與肯定，不只是領(lǐng)導(dǎo)上司的，還有我周圍的同事和朋友們。我覺得，努力的成果得到了肯定才會讓我發(fā)現(xiàn)有自己存在的價值，讓我更有動力向前進(jìn)。我總是希望我的付出可以有回報，并制定相應(yīng)的計劃，讓自己在以后的工作中可以游刃有余。同時，對于工作條件我也會有一定的要求，我喜歡在一個舒適寬松的環(huán)境下工作，并希望工作有多樣性，讓我接觸更多的人和事。

　　自我分析小結(jié)

　　根據(jù)以上的探索分析并結(jié)合我自己的具體情況，我把我的職業(yè)方向定位于涉外導(dǎo)游這個行業(yè)，并希望能夠借助涉外導(dǎo)游這個跳板，在條件成熟之后培養(yǎng)一支優(yōu)秀的涉外導(dǎo)游隊伍，擁有屬于自己的涉外旅行社。充分的語言表達(dá)能力、溝通能力以及人員協(xié)調(diào)能力使我有資格成為一名涉外導(dǎo)游。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個特定的職業(yè)，強烈的興趣則會使我樂于在這個職業(yè)領(lǐng)域里付出。我所學(xué)的經(jīng)濟管理類專業(yè)也能夠為我今后從事旅游管理工作以及自我創(chuàng)辦旅行社提供一個很好的基礎(chǔ)。

　　因此，在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀，并結(jié)合自己的專業(yè)知識塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　第二章職業(yè)生涯條件分析

　　學(xué)校環(huán)境分析

　　我現(xiàn)在是皖江學(xué)院的一名大三本科在讀生，學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。在校專業(yè)課有著很強的理論指導(dǎo)性，它為我今后從事相關(guān)的旅游管理工作包括創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社都將提

　　供一個很好的基礎(chǔ)。雖然我并非旅游出身，但學(xué)校門類齊全的專業(yè)設(shè)置能夠為我彌補這方面的不足。通過對外國語學(xué)院、法學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、文學(xué)院的相關(guān)課程的學(xué)習(xí)以及與學(xué)院老師和同學(xué)的交流，使我在涉外導(dǎo)游方面所需要的素質(zhì)得到了很大的提高。

　　社會環(huán)境分析

　　隨著社會的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟作用逐步增強，旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動性、社會就業(yè)的帶動力、以及對文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)，旅游業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國民經(jīng)濟的新興行業(yè)和六大新興消費熱點行業(yè)之一的旅游行業(yè)將在今后幾年呈現(xiàn)一個繁榮發(fā)展的趨勢。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　由22萬人組成的中國導(dǎo)游隊伍，在數(shù)量上并不算大，據(jù)統(tǒng)計，20xx年在中國22萬導(dǎo)游中，具有中級以上職稱的僅占4%，而特級導(dǎo)游全國僅有27人，96%的導(dǎo)游是初級導(dǎo)游。因此，對于中國這樣一個旅游大國而言，其實在導(dǎo)游這一塊，特別是優(yōu)秀導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。特別是隨著我國對外開放的不斷深入，在越來越多的外國游客來到中國旅游的同時也有越來越多的中國游客想要走出去看看，所以說在未來的日子里，涉外導(dǎo)游這一職業(yè)將有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　職業(yè)目標(biāo)的確定

　　綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人的swot分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）

　?。?）具有很好的語言溝通能力，善于接受新的事物

　　（2）做事有很強的原則性和計劃性，工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任

　?。?）擁有幾年的學(xué)生干部工作經(jīng)驗。

　?。?）經(jīng)管專業(yè)出身，有一定的經(jīng)濟管理方面理論基礎(chǔ)。

　?。?）高度的責(zé)任心，會使我陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作

　　（6）由于我的現(xiàn)實、細(xì)致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的可能性

　?。?）喜歡用計劃來保證任務(wù)的完成，以致可能會使自己在計劃的制定上投入過多的精力和時間外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素

　?。?）旅游業(yè)是全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　?。?）中國目前在優(yōu)秀導(dǎo)游和涉外導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。

　?。?0）不是專門的旅游專業(yè)出身，在競爭上面臨挑戰(zhàn)。

　　（11）涉外導(dǎo)游對于外語水平要求較高。

　?。?2）導(dǎo)游對年齡有一定限制。

　?。?3）缺乏自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和資金基礎(chǔ)。

　　職業(yè)目標(biāo)分解組合

　　中短期目標(biāo)--涉外導(dǎo)游

　　成果目標(biāo)--能夠帶國外的旅游團(tuán)在國內(nèi)旅游并帶國內(nèi)的旅游團(tuán)出境旅游

　　學(xué)歷及證書目標(biāo)--本科畢業(yè)，取得導(dǎo)游資格證，英語導(dǎo)游證和領(lǐng)隊證。

　　能力目標(biāo)--通過在大學(xué)期間的兼職導(dǎo)游訓(xùn)練獲得部分經(jīng)驗，接觸旅游團(tuán)，熟悉旅行社的相關(guān)事宜。畢業(yè)后作為專職導(dǎo)游，具備組織和領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力，積累一定的一線旅游工作經(jīng)驗。

　　長期目標(biāo)--自我創(chuàng)業(yè)

　　成果目標(biāo)--擁有屬于自己的涉外旅行社

　　能力目標(biāo)--通過留在旅行社做計調(diào)員，積累一定的旅游管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更多企業(yè)管理和營銷知識。努力提升自身素養(yǎng)，有廣泛的社交圈，并提高知名度。

　　第四章職業(yè)崗位能力認(rèn)知

　　導(dǎo)游總體認(rèn)知

　　導(dǎo)游是旅游的靈魂，也是整個旅游服務(wù)質(zhì)量高低最敏感的部分，作為一名導(dǎo)游，良好的語言表達(dá)能力，溝通能力，人員協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等都是必不可少的。導(dǎo)游同時也是旅游第一線接待人員，整體素質(zhì)的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低，嚴(yán)重影響旅游企業(yè)的社會聲譽，直接關(guān)系到一個國家或地區(qū)的形象。涉外導(dǎo)游是導(dǎo)游這個大行業(yè)中的一個重要的組成部分，起到了一個與國內(nèi)外游客相溝通的重要作用，既是導(dǎo)游也是翻譯。涉外導(dǎo)游對于外語口語有著很高的要求，除了要精通常用外語英語以外，對于其他一些外語也有著一定的要求。

　?。?）導(dǎo)游需要具備的基本素質(zhì)：

　　青春活力--激發(fā)游興的根本

　　觀察能力--服務(wù)出色的基礎(chǔ)

　　永葆朝氣--工作創(chuàng)新的保證

　　文化才氣--成就事業(yè)的關(guān)鍵

　　（2）涉外導(dǎo)游需要具備的素質(zhì)：

　　較好的英語口語水平

　　掌握國內(nèi)外的相關(guān)法律法規(guī)知識

　　掌握多門外語（至少是英語以外的一門外語）

　　了解國外的風(fēng)俗文化、生活習(xí)慣等

　　旅行社行業(yè)認(rèn)知

　　人類社會和經(jīng)濟都在發(fā)展，人民生活水平在不斷提高，旅游業(yè)也將繼續(xù)以較高的速度發(fā)展。21世紀(jì)，旅游業(yè)已和電訊業(yè)、電子工業(yè)一并成為三大“朝陽產(chǎn)業(yè)”。近年來，我國旅行社伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高和帶薪假期的增多，將會有越來越多的中國人加入旅游者的行列。但是大部分旅行社現(xiàn)行體制及運作方式等還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競爭的需要，因此，整個旅行社行業(yè)有著很大的發(fā)展?jié)摿?，并將朝著一個更廣更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

　?。?）開辦旅行社的外部條件：

　　品牌打造--前提條件

　　導(dǎo)游團(tuán)隊--基礎(chǔ)條件

　　客源構(gòu)成--運行保證

　　（2）開辦旅行社的內(nèi)部條件：

　　一定的資金實力作為基礎(chǔ)

　　相關(guān)的旅游管理經(jīng)驗作為支持

　　第五章具體執(zhí)行計劃

　　前期計劃（畢業(yè)后五年計劃）：

　　畢業(yè)后我會爭取到中國青年旅行社做涉外導(dǎo)游。作為一個年接待游客133萬人次，營業(yè)收入突破45億元，年創(chuàng)純利超過億元的旅行社，可以說在國內(nèi)的旅行社中它是首屈一指的。在這樣一個旅行社中工作對于我來說能夠熟知方方面面的導(dǎo)游知識，接觸更多的游客人群并積累更多更豐富的導(dǎo)游經(jīng)驗，當(dāng)然也會有更多的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　計劃大綱：

　　畢業(yè)后進(jìn)入中國青年旅行社工作

　　↓

　　成為外語導(dǎo)游帶領(lǐng)那國些外的團(tuán)在國內(nèi)旅游

　　↓

　　年后考取領(lǐng)隊證帶領(lǐng)那些國內(nèi)的團(tuán)出國旅游

　　中后期計劃（畢業(yè)后十年以上計劃）：

　　人到三十歲左右正是事業(yè)發(fā)展的頂峰，然而，眾所周知，導(dǎo)游是一個需要青春活力的工作，三十幾歲的我在活力與體力上都將會有一些欠缺，因此，我需要重新考慮自己的職業(yè)定位。此時，我會選擇告別旅游業(yè)中導(dǎo)游這個一線工作，留在旅行社做一名計調(diào)員，從事與旅游相關(guān)的一些管理工作。在積累了一定的企業(yè)管理知識和客源之后，掛靠中國青年旅行社，開始獨立運營。當(dāng)資金、經(jīng)驗、品牌、團(tuán)隊等各方面條件成熟之后，我將著手創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社。

　　計劃大綱：

　　成為一名計調(diào)員

　　↓

　　掛靠中青旅，獨立運營旅行社

　　↓

　　創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社

　　具體路徑

　　兼職導(dǎo)游

　　↓

　　外語導(dǎo)游

　　↓

　　涉外導(dǎo)游

　　↓

　　計調(diào)員

　　↓

　　創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社

　　第六章評估調(diào)整

　　評估標(biāo)準(zhǔn)

　?。?）職業(yè)目標(biāo)評估

　　我的最終職業(yè)目標(biāo)：

　　擁有屬于自己的涉外旅行社

　　所做的一切都是為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，假如我的終極目標(biāo)沒有實現(xiàn)，那它就不是一個成功的目標(biāo)選擇，需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。

　?。?）職業(yè)路徑評估

　　我的職業(yè)路徑是：

　　兼職導(dǎo)游→外語導(dǎo)游→涉外導(dǎo)游→計調(diào)員→自我創(chuàng)業(yè)

　　路徑中的每一步都是讓我最終獲得成功的關(guān)鍵點，因此，假如這五步中有一步?jīng)]有完成，那它就不是一條正確的合適的職業(yè)路徑。

　?。?）實施策略評估

　　策略的正確與否是決定最終能否成功的關(guān)鍵因素，假如最終沒能實現(xiàn)目標(biāo)，那么整個實施策略肯定在某些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了錯誤，需要不斷調(diào)整。

　　職業(yè)調(diào)整

　　雖然進(jìn)入導(dǎo)游行業(yè)的門檻并不高，但眾所周知，導(dǎo)游是一個更新?lián)Q代很快的職業(yè)，對青春活力和個人精力有著很高的要求，達(dá)到一定的年齡后，我就無法繼續(xù)從事這個職業(yè)了。此時，我會留在旅行社做一名計調(diào)員，一方面，它還是符合了我個人的職業(yè)興趣，另一方面，它也可以為我開辦自己的旅行社積累更多的企業(yè)管理經(jīng)驗。當(dāng)然，要創(chuàng)辦一個屬于自己的旅行社會受到多方面因素的制約，假如我到時候還是會由于面臨資金、經(jīng)驗等方面的制約而不能自主創(chuàng)業(yè)，那么我將選擇繼續(xù)留在旅行社從事計調(diào)員工作，等待時機的不斷成熟。

　　結(jié)束語

　　每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪，但這些只是一個不算開始的開始，只有當(dāng)你為之付出了真正的行動之后，才會讓它們都成為現(xiàn)實，而不僅僅是心中的幻影。通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識了自己，給了我一個明確的目標(biāo)。我想，在以后的日子里，它會成為我的一個引導(dǎo)，同時也會成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個動力。雖然我清楚地知道，理想與現(xiàn)實之間總是存在著一定的距離的，但我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它。成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的，讓我從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，踏踏實實地走好自己人生的每一步，最終駛到夢想的彼岸！

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇4

　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

　　第一部分自我分析

　　職業(yè)興趣——喜歡干什么；

　　職業(yè)能力——能夠干什么；

　　個人特質(zhì)——適合干什么；

　　職業(yè)價值觀——最看重什么；

　　勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

　　我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結(jié)。

　　二、職業(yè)分析參考

　　人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析：

　　1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響；

　　2、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等；

　　3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等；

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）？

　　職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）？

　　企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）？

　　地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)。

　　三、職業(yè)定位

　　綜合第一部分自己適合做技術(shù)類的工作，喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方，南方較適合自己：

　　第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定的分析：

　　1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：弱勢因素：

　　2、外部環(huán)境因素機會因素：威脅因素：結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx

　　第三部分計劃實施

　　1、短期計劃（大學(xué)計劃）2007年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到……如：大一要達(dá)到……大二要達(dá)到……或在xx方面要達(dá)到……如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……，或為了實現(xiàn)xx目標(biāo)，我要……

　　2、中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等。

　　3、長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年如退休時要達(dá)到……如畢業(yè)后第十年要第二十年要……如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級，我的大學(xué)計劃是……

　　第四部分評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

　　1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……那么我將……職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就……實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……我就……其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）

　　2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇5

　?。ㄒ唬┬问椒治?/strong>

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。

　　二、自我認(rèn)識

　　根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　三、個人職業(yè)規(guī)劃

　　每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：

　　第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

　　在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇6

　?。ㄒ唬┳晕医馕?/strong>

　　1、自我興趣愛好盤點：

　?。?）業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語

　?。?）喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

　?。?）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcometomyworld》《stairwaytothestars》……

　?。?）心中的偶像：股神巴菲特（慶幸巴菲特當(dāng)年大學(xué)也是學(xué)財務(wù)管理的）、科比布萊恩特、羅杰費德勒

　?。?）信奉教條：人，靠自己！

　　2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點：

　?。?）具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

　　（2）務(wù)實、實事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對細(xì)節(jié)很強的記憶力。

　?。?）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

　?。?）做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢缺點盤點：

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

　　4、個人分析（結(jié)合職業(yè)測評）：

　　我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

　　相應(yīng)職業(yè)類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

　　我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

　　我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

　　我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

　　所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。

　?。ǘ┙M織與社會環(huán)境評估

　　1、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點：

　　“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員；

　　“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高；

　　“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。

　　2、財務(wù)管理特殊環(huán)境：

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業(yè)的財務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此，財務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

　?。ㄈ┠繕?biāo)確立

　　1、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計師，財務(wù)總監(jiān)

　　2、職業(yè)發(fā)展路線：出納→邊工作邊學(xué)習(xí)→韓資或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員

　　雖然是學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的，但是財管和會計是緊密相連的，所以要學(xué)好財務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計師，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認(rèn)真做起：

　　（1）畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化

　?。?）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

　?。?）畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

　?。?）爭取到好的實習(xí)機會，多多積累經(jīng)驗，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)

　?。ㄋ模┲虚L期目標(biāo)

　　中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計時間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預(yù)計為三年，婚姻問題暫不考慮。

　　長期問題：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——財務(wù)總監(jiān)，爭取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè)，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

　　（伍）我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇7

　　大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。

　　一、自我分析：

　　我是一個以興趣為導(dǎo)向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應(yīng)市場發(fā)展與需求，做自己應(yīng)該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內(nèi)向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認(rèn)識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環(huán)境。

　　從小就當(dāng)班干部，自己也曾帶過團(tuán)隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團(tuán)隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團(tuán)隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。

　　二、家庭環(huán)境分析：

　　我出身農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實施，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民，所受教育最多只到初中，所以，學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力?！彼?，我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

　　窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。

　　三、學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有大學(xué)那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯的專業(yè)，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

　　四、社會環(huán)境分析：

　　中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)GDP超過日本，僅次于美國，在全球經(jīng)濟一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機后的經(jīng)濟復(fù)蘇階段，正是用人之時。我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應(yīng)求，再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚，交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，現(xiàn)在大力建設(shè)交通，全國興起高速，高鐵建設(shè)熱潮，以及世界范圍內(nèi)的高速，高鐵建設(shè)熱潮，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才以及造價師等。

　　五、目標(biāo)確定：

　　經(jīng)過大學(xué)四年--進(jìn)入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司

　　六、計劃實施方案：

　　大一：首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

　　大二：加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，利用空余時間打工，增加自己的社會經(jīng)驗，增強交際溝通能力，進(jìn)一步適應(yīng)社會。關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

　　大三：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準(zhǔn)備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動態(tài)。參加實習(xí)，通過實習(xí)來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實踐。

　　七、目標(biāo)分解與組合：

　　1.目標(biāo)分解：可將目標(biāo)分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。

　　對于第一部分，首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應(yīng)學(xué)分，學(xué)到相應(yīng)知識。

　　對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。

　　對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學(xué)習(xí)法律知識，一定的經(jīng)濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，帶好每一個團(tuán)隊。

　　2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而學(xué)好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　八、評估調(diào)整：

　　社會是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施，所以，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調(diào)整，以便適應(yīng)社會的需求與發(fā)展。

　　結(jié)束語：通過對自己職業(yè)的規(guī)劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識，認(rèn)識到了自己的一些變化，并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測的，但我會適時地調(diào)整，使之適應(yīng)社會，為著自己的夢想，不斷前進(jìn)!

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇8

　　前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　我一直認(rèn)為：“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。大學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時刻，是打造人生成敗的重要時期，因此設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

　　首先，“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

　　其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度，是大學(xué)生會更加充實。

　　最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進(jìn)入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

　　所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義

　　一、 自我分析

　　1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

　　我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。

　　2、職業(yè)能力——能夠干什么?

　　我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。

　　3、個人特質(zhì)——適合干什么?

　　我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。

　　4、職業(yè)價值觀——最看重什么?

　　我的人才測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

　　5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

　　我的優(yōu)勢

　　我的弱勢

　　喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認(rèn)真，能很好的完成上級交付的任務(wù)。

　　不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

　　自我分析小結(jié)：

　　我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗?？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務(wù)實、講求實際，非常了解現(xiàn)實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動機和含義。

　　我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

　　在詳細(xì)了解我的性格特點及優(yōu)缺點后，希望能夠努力改變自己，做一個優(yōu)秀的人。

　　二、 職業(yè)分析

　　我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1. 家庭環(huán)境分析：我家住在兵團(tuán)，家庭條件較不好，希望我能找到一個穩(wěn)定的工作，減輕家庭負(fù)擔(dān)，為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校，培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為未來資產(chǎn)評估事業(yè)做準(zhǔn)備，有專業(yè)實習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。

　　3. 社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。

　　4. 職業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析：每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參與會計工作，行業(yè)需求人才較多。

　　職業(yè)分析：工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)水平較高，技術(shù)進(jìn)步較快，要不斷學(xué)習(xí)新的技能，掌握新的法律。

　　企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復(fù)雜。

　　地域分析：我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視，政策較好，機遇較多。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，要冷靜思考，積極主動，不怕困難知難而上。

　　三、 職業(yè)定位

　　綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

　　分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強、與人和睦相處。

　　遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗、

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素(O)

　　威脅因素(T)

　　高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

　　不喜歡自己這種性格的人來擔(dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

　　2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

　　職業(yè)目標(biāo)

　　將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入學(xué)校等組織機構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　走領(lǐng)導(dǎo)路線

　　具體路徑

　　財務(wù)出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

　　四、 計劃實施

　　第一年，我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過來。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，并學(xué)會與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么，目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學(xué)習(xí)與娛樂調(diào)整好關(guān)系。

　　第二年，我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次，學(xué)好英語和計算機，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進(jìn)發(fā)。

　　第三年似乎比較遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在說什么都感覺不切實際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力，具體還得根據(jù)家人對我的要求和我將來的實際情況考慮。

　　畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè)，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。

　　計劃實施一覽表

　　計劃名稱

　　時間跨度

　　總目標(biāo)

　　分目標(biāo)

　　計劃內(nèi)容

　　策略和措施

　　短期計劃 (大學(xué)計劃)

　　20—20年

　　大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證

　　大一時主要做好人際關(guān)系，取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證，英語B級證。大三時取得會計初級證書。

　　專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，為取證做準(zhǔn)備，提高專業(yè)技能，學(xué)習(xí)專業(yè)政策

　　大一時積極參加社團(tuán)活動，積極與老師溝通。大二時專心考證，努力學(xué)習(xí)，大三時基本有就業(yè)能力

　　中期計劃 (畢業(yè)后五年)

　　20—20年

　　畢業(yè)后五年成為中堅力量，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

　　畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

　　快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技能。

　　進(jìn)入重要部門工作，并能很好的完成工作。

　　長期計劃

　　20—

　　要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

　　20年要達(dá)到自己預(yù)定的十年目標(biāo)，做到管理層職位。

　　積極工作，努力進(jìn)取，加強自身的專業(yè)技能，有豐富的經(jīng)驗，給子女和家庭以良好的環(huán)境。

　　有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。

　　五、 評估調(diào)整

　　未來社會是不斷變化的，計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提前預(yù)想到未來將會如何發(fā)展。

　　總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。

　　結(jié)束語

　　世界上沒有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭

　　人在無法改變厄運時，要學(xué)會接受它，適應(yīng)它，忘記它

　　我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今天

　　做自己喜歡的事，做自己擅長的事

　　對著藍(lán)天許個心愿，陽光就回走進(jìn)來

　　當(dāng)我們遭遇某種不好的影響時，我們所能做的是：最好使自己靜下來，接受它，然后說忘記

　　擔(dān)憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間，從而揉碎明天的機會

　　如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想，很可能在某一天，他就會實現(xiàn)

　　活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉(zhuǎn)個彎，去尋找生命的出口

　　成功是給有準(zhǔn)備的人!!!

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇9

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

　　夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

　　每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

(二)職業(yè)目標(biāo)

　　綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

　　c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

　　d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3)機遇

　　a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的'需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

　　b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

　　作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短

　　大三上學(xué)期：

①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。

　　大三下學(xué)期：

①離開學(xué)校，進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

②實習(xí)結(jié)束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

　　c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。

(六)生活方面

　　大學(xué)時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好珍惜利用。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 篇10

　　一、 個人基本信息

　　1、 個人基本分析

　　姓名：

　　性別：男

　　學(xué)號：

　　專業(yè)：會計學(xué)

　　座右銘：命運掌握在自己手中，請不要怨天尤人。

　　個人優(yōu)勢：運算能力和數(shù)字運用能力較好，能很快接收新事物。

　　個人劣勢：性格有點內(nèi)向，人際交往有點薄弱。

　　2、 職業(yè)興趣分析

　　會計工作輕松，工作環(huán)境好，待遇高，是我理想中的工作，并且我的個人優(yōu)勢證明了我有選擇這個職業(yè)的潛力。

　　3、 如何克服自己的劣勢

①多與其他人交流接觸

②多讀些名人名著，提高文化素養(yǎng)

③多磨練自己，讓自己更快的融入這個職業(yè)

　　二、 環(huán)境分析

　　1、 家庭環(huán)境分析

　　家庭環(huán)境和我的專業(yè)選擇有著密切相關(guān)的聯(lián)系，家庭是促進(jìn)了我對專業(yè)的選擇的重要原因之一。作為一個90后，我十分向往父母那種創(chuàng)業(yè)的歷程，我希望將來創(chuàng)辦一個公司，而公司的關(guān)鍵就在于它的財務(wù)。因此，我渴望能通過會計職業(yè)的學(xué)習(xí)，為以后實現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、 學(xué)校環(huán)境分析

　　學(xué)校是讓我學(xué)習(xí)技能和知識的重要地點，學(xué)校環(huán)境對我的職業(yè)學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系，學(xué)校的圖書館更是收藏者大量的書籍，可以更加有效地幫我提高自身的.素養(yǎng)和專業(yè)知識。

　　3、 社會環(huán)境分析

　　現(xiàn)在社會上國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

　　三、 個人職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、 學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　大一期間：腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)課程，從高中的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”尤其是英語，聽從老師安排，每天聽說寫，并且一直堅持下去。并且多和師哥師姐們交流，進(jìn)一步了解自己的專業(yè)和就業(yè)的前景，提高自己的交流能力，為以后面試做好基礎(chǔ)。盡量在大一將英語四級和計算機二級證書拿到手。

　　大二期間：基礎(chǔ)課程仍然不可以放松，但要做好從基礎(chǔ)課程向?qū)I(yè)課程轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。適當(dāng)選讀一些其他專業(yè)課程，讓自己的知識多元化。多參加一些社團(tuán)活動，鍛煉自己的的能力，提高自己的素養(yǎng)。另外，由于專業(yè)課程等級考試需要工作經(jīng)驗，所以不能浪費空閑時間，嘗試兼職，社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　大三期間：更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并且要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

　　大四期間：對前三年進(jìn)行一個總結(jié)，然后開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。

　　2、 社會探索期間規(guī)劃

　　在這個階段，工作變動可能比較頻繁，我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作，并且盡快的適應(yīng)新的工作。由于現(xiàn)在市場上嚴(yán)重缺少高級財務(wù)人員，所以我應(yīng)該在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書。

　　3、 創(chuàng)新期間規(guī)劃

　　這段時間由于我已經(jīng)積累了幾年的實際工作經(jīng)驗，并且培養(yǎng)出自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，爭做CEO，達(dá)到事業(yè)的頂峰。

　　四、結(jié)束語

　　任何事不能只說不做，必須要付出自己的實際行動，才會得到應(yīng)有的回報。當(dāng)然，計劃不如變化，未來難以預(yù)見，但我們可以把握當(dāng)下，只要我們堅信自己的目標(biāo)，不怕失敗，不怕挫折，跌倒之后，堅強的爬起來。我想，這樣一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　目標(biāo)的實現(xiàn)難的不是第一步也不是最后一步，而是中間的這段過程，只要用自己的激情去完成這個規(guī)劃，一定會取得最后的勝利。

財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書（通用10篇）相關(guān)文章：