下面是范文網(wǎng)小編整理的水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2篇(水利水電建筑工程職業(yè)規(guī)劃書)，歡迎參閱。

水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1

　　自我認知

　　對于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一位水利工程學院的學生，我感到深深的榮譽感，同時還有一份沉甸甸的責任感，我希望能夠通過自己的不懈努力，為學校增光添彩。通過一段時間的學習，我對所學專業(yè)有了大致了解和認識，對未來所從事的相關領域有了初步理解，一個人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

　　1、性格優(yōu)劣勢剖析

　　我的性格優(yōu)勢：

　　首先，我的性格比較隨和，喜歡一個人靜靜的想一些事，善于追問，有著堅強的毅力和頑強的自控能力。在學習中做事干脆、利落，負有責任感，做什么事都很穩(wěn)重。在與人相處方面，與人能打成一片，這樣使我有了更好的人脈關系，擁有了更多的朋友。

　　我的性格劣勢

　　我在性格上最大的缺點就是不善于言辭，在我成長的路上已經或多或少的得到了一些教訓，在人多的時候就不知道說什么，感覺有點怯場，這個缺點已經在慢慢地改正，我相信經過我的不懈努力，一定會慢慢的改變過來。

　　2、職業(yè)興趣和能力

　　從霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格更偏向于I（探索型）E（領導型）和（常規(guī)型），即：好奇心強烈，勤學好問，樂觀開朗，對于喜歡的事物，能夠心無旁騖，可信賴，有效率且盡責，善于社交，對工作有耐心，有事不習慣打破慣例。

　　適合的專業(yè)領域有：統(tǒng)計類、管理類。

　　適合的工作崗位有：事業(yè)單位、水利工程管理部門。

　　3、職業(yè)價值觀

　　在我看來，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一種謀生的手段，更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長，還包括與人交往中的為人處事能力的增長。

　　4、自我認知小結

　　自我評價和霍蘭德模型分析的結果大體一致。通過以上的分析，除了我的性格特點：從綜合素質上來說，我做事認真負責，自控能力強，人生目標明確。從能力優(yōu)勢上來看，我有極強的責任感，善于探索，對待專業(yè)的問題勤學好問，而且用于承擔責任。從人際關系上來看，我的性格隨和，以與他人打成一片，學習與生活都有成就是我較大動力，并且會不斷與目標前進。

　　就業(yè)環(huán)境

　　1、水利工程

　　水利工程是用于控制和調配自然界的地表水和地下水，達到除害興利目的而修建的工程。

　　2、水利專業(yè)規(guī)劃

　　水利工程的目的是全面考慮、合理安排地面和地下水資源控制、開發(fā)和使用方式，最大限度的做到安全、經濟、高效水利工程規(guī)劃要解決問題大體有以下幾個方面：根據(jù)需要和可能確定各種治理和開發(fā)目標，按照當?shù)氐淖匀弧⒔洕蜕鐣l件選擇合理的工程規(guī)模，制定安全、經濟、運用管理方便的工程布置方案。因此，因首先做好被治理或開發(fā)河流流域的水文和水文地質方面的調查研究工作，掌握水資源的分布狀況。

　　世界范圍的水資源，引發(fā)人們對水資源管理利用廣泛深入的研究，研究如何精確評價的地區(qū)水資源，水資源在各部門的優(yōu)化配置，水環(huán)境防治是該專業(yè)研究的前沿課題。在水資源配置保護方面，人們開始研究環(huán)境水力學和生態(tài)水力學，這一切使水利這一傳統(tǒng)的學科化發(fā)了新的生機，讓我們有了更大的發(fā)展空間。

　　3、水利專業(yè)的能力要求

　　1)掌握水利預報方案、水利工程分析與計算、水利工程、信息采集與處理、水利評價、繪畫與管理及水資源監(jiān)測預報的設計方法：

　　2)具有從事水利工程規(guī)劃、籈策、設計的基本能力；

　　3）熟悉國家方針、政策和法規(guī)；

　　4）了解水力學、水資源學發(fā)展動態(tài)；

　　職業(yè)決策

　　1、職業(yè)目標

　　通過我對自己性格的系統(tǒng)分析，以及對就業(yè)形式的深入了解，我確定了我的職業(yè)目標：與水利工程專業(yè)相關的工程師行列。

　　首先，作為水理工程專業(yè)的在校大學生，我對所學專業(yè)有著很濃厚的興趣，希望畢業(yè)后能夠從事該行業(yè)。再次，我有著積極的職業(yè)價值觀和強烈的自我實現(xiàn)意向，進入該行列，可以幫助我更好的實現(xiàn)自己的人身價值。

　　2、我的職業(yè)定位

　　我國是水資源缺乏的國家，合理利用、保護水資源本世紀上半夜水利行業(yè)要解決的重要問題，今后一個時期需要大量的水文水資源工程方面的高級技術人才。

　　在我的家鄉(xiāng)甘肅，水資源整體匱乏是甘肅的基本水情，表現(xiàn)在四個方面：首先特殊的地理條件導致先天降雨不足；其次，地表水太少，這是最大的問題，工程性缺水猶如雪上加霜；再次，地下水嚴重炒菜時經濟社會發(fā)展的最大隱患；最后還有一個必須面對的問題水資源減少不斷加劇，連續(xù)干旱，甘肅面臨這嚴峻的水資源形勢。與此同時，全國各省市水利行業(yè)都存在水資源專業(yè)人才短缺的問題，人才需求缺口很大。因此我的職業(yè)定位在甘肅。

　　3、職業(yè)發(fā)展策略

　　我的就業(yè)目標定位在立足甘肅，首先可以通過自己的努力，為家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展添磚加瓦。其次，作為一位理工科的男生，在就業(yè)問題上，加上我僅有的?？茖W歷，在競爭日益激烈的今天，那面缺乏說服力。另外，?？粕既∞D升本，本來壓力就很大，但現(xiàn)在社會趨勢就是這樣，考文憑吃飯，文憑高升，就業(yè)機會就越大，每個人更加要奮發(fā)向上。

　　4、SWOT分析

　　分析，又稱態(tài)勢分析法，是通過對優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅的加以綜合評估與分析得出結論，然后再調整資源及策略，來達到目標。

　　蘭州資源職業(yè)技術學校是水文水資源工程專業(yè)領域內的領導者，許多優(yōu)秀的教授，都在這一領域內取得了卓越的成績。作為甘肅水文人，我所接收到的專業(yè)教育一定也是領先于其他競爭者的。

　　我出生在一個普通而傳統(tǒng)的家庭，父親是一位農民，生活嚴謹，母親也是一位農民，家庭生活條件比較勉強。這樣的生活環(huán)境，我刻苦奮斗自律對生活充滿力量熱情的性格。早日常生活中，水對我們農村孩子來說很重要，父親的言傳身教，讓我對水利事業(yè)有了很多了解，同時對它充滿了熱情。這樣的家庭生活背景讓我覺得自己有一份積極向上奮發(fā)圖強的進取心。這讓我對水利專業(yè)有了更高的追求，這成為我對此職業(yè)規(guī)劃的堅實后盾。

　　5、結論

　　1、內部環(huán)境優(yōu)勢因素(S)

　?。?）、專業(yè)知識相對過硬；

　　（2）、家庭生活的良好熏陶；

　?。?）、性格適合成為事業(yè)單位職員；

　　2、弱勢因素(W)

　　（1）、本科畢業(yè)，缺乏說服力；

　　（2）、缺乏基層經驗，就業(yè)機會少；

　　3、外部環(huán)境因素機會因素(O)

　　（1）、事業(yè)單位工作的就業(yè)機會和待遇都不錯；

　?。?）、目標職位競爭相對少；

　　4、威脅因素(T)

　?。?）、目前就業(yè)形式嚴峻；

　?。?）、事業(yè)單位就業(yè)日趨激烈；

　　自我監(jiān)控

　　理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。未來還有很多的挑戰(zhàn)在等著我們。有句話說得好：“計劃趕不上變化?！比绻霈F(xiàn)了人力不可抗拒的外部因素，為了使自己的職業(yè)生涯走得更加順暢，我會適當做出調整。我相信，只要我抱定了自己的職業(yè)理想，那么一切都可以從失敗和錯誤中重新開始。

　　1、定期進行職業(yè)規(guī)劃評估

　　職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進行配對的規(guī)劃，他不但是人們對職業(yè)的選擇。在人的一生中，這也規(guī)劃不可能一次就能完成，它可能會隨著人的成長與認知的變化而不斷出現(xiàn)，是人們經營自己未來的一項長期戰(zhàn)略工作。所以定期進行職業(yè)規(guī)劃是時代與環(huán)境的要求。我的評估主要由以下幾部分組成：

　　(1)、設計自我評估表格

　　由于評估時系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作，計劃與實施結果對比的填寫上去，進行量化積分，便于直觀了解自己實施程度，結尾附上目前新調整的計劃和成功實踐的經驗總結，日后也可以查詢。

　　（2）、設計評估時間表

　　在職業(yè)生涯不同階段，對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關鍵階段需多次進行評估，在關鍵點也需進行針對性評估，所以要硬性設定評估計劃及其執(zhí)行實施情況進行的時間表，并確保對照執(zhí)行。

　　（3）、匯報修正

　　由于個人指定的評估帶有一定的主觀性和不成熟，有事不僅僅不能改正錯誤，反而讓目標偏離的更遠。我們可以將自己的評估交給父母，輔導員或其他有社會閱歷的人看一看，是評估具有遠見性，精準性，明確性，這樣評估才能幫助自己少走彎路，早日實現(xiàn)既定目標。

　　2、自我控制小結

　　經過對職業(yè)生涯的評估與修正，是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃具有科學性、系統(tǒng)性、可操作性。也正因通過對職業(yè)生涯的評估與修正，是自己時刻把握自己的職業(yè)生涯目標方向，進而可以更容易的實現(xiàn)自己的人生目標。

　　結語

　　在這次職業(yè)規(guī)劃中，是我了解了自我，通過各種方法分析自我，也讓我明白了自己適合的職業(yè)。面對即將到來的就業(yè)問題，我想我多了一份從容，就要正式開始自己的職業(yè)生涯了，雖然雄心壯志懷著自己遠大的目標，但是涉及未深，經驗尚淺，切忌心浮氣躁，想著要一步登天，很多時候，要學會從最小最瑣碎的事情做起，一步步積累經驗，欲速則不達。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃不可能一次完成，由于目前條件所限，只能探討到這個地步，整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的，而是動態(tài)的，所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。機遇總是垂涎于有準備的人。另外實現(xiàn)職業(yè)目標的路徑也是多樣的，可以相互促進，協(xié)調發(fā)展，同時當某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)阻難時，仍然可以通過其他路線實現(xiàn)職業(yè)目標。

水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2

　　一、前言

　　我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣，大了小了都不好，適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在。

　　二、自我分析與評價

　　"知己知彼方能百戰(zhàn)不殆"。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。

　　1、職業(yè)興趣

　　從分析中得出，我對計算機比較感興趣，對從事計算機類的工作很向往，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。

　　2、職業(yè)能力

　　我對數(shù)理、推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對數(shù)學類的東西進行思考，工作比較認真、負責。但是，對于人文素質這方面的能力不是十分的強。

　　3、個人特質

　　我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信，豁達開朗，樂于助人，感情細膩，想象豐富，善于思考;做事認真負責，適應能力強。但我的表達能力弱，內向，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說話，喜歡同時學很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學會了，也已經疲憊不堪。大學生水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文大學生水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文。其實增所謂貴在精而不在廣，當我發(fā)現(xiàn)這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。

　　4、職業(yè)價值觀

　　價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值、

　　由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

　　我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的.臨場應變能力，拓寬自己的視野，等等。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析:

　　家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。大學生水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文

　　外部因素： 機會因素(O)威脅因素(T)

　　在沿海地區(qū)工作崗位相對 　　　　社會環(huán)境不斷變化，

　　多些，經濟方面仍然有發(fā)展前景。 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

　　結論：

　　1)職業(yè)目標：

　　3/6

　　我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

　　五、計劃實施方案：

　　1、大學期間：20xx年～20xx年

　　1)學好各科專業(yè)知識，掌握水利工程專業(yè)的基本知識。

　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過A級。

　　3)從大二開始，積極準備考多種有關水利工程類的證書。

　　4)從現(xiàn)在起，關注考證的各種信息，研習關于水利方面的書籍。

　　5)大二開始正式學習一門(除英語)外語、

　　6)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗、

　　2、大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1)若考上本科，則繼續(xù)勤奮學習。

　　2)去有水利專業(yè)的名校學習水利類知識,繼續(xù)深造、

　　3)在國企找一份穩(wěn)定的工作、

　　3、長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識、

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。大學生水利工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。

　　5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、

　　6)建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘、

　　六、評估與調整

　　俗話說："計劃趕不上變化。"影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。一個好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。

　　如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn)，我會盡最大的努力去實現(xiàn)它，我的評估調整會在一年進行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會針對它作出相應調整。

　　七、結束語

　　計劃的制定就應該與計劃的實施同步， 計劃制定以后關鍵在于實施。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行。

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