下面是范文網(wǎng)小編收集的個人職業(yè)規(guī)劃最新樣本3篇(職業(yè)個人規(guī)劃書),以供參考。
個人職業(yè)規(guī)劃最新樣本1
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。中國__屆__全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準則》,這標志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標確立:
1、短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2、中期目標:取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3、長期目標:取得注冊會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。
具體有以下幾點措施:
1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3、用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
相信通過計劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標團隊的補充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
個人職業(yè)規(guī)劃最新樣本2
一、自我分析
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況:父親是公務員,總體經(jīng)濟情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度。
2、學校環(huán)境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中權威的專業(yè)。
專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加主動性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經(jīng)驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
結論:
職業(yè)目標:將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術與管理相結合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長
四、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:____——____
總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內(nèi)容:
大一期間,認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在優(yōu)良以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
個人職業(yè)規(guī)劃最新樣本3
一個人從畢業(yè)到走向工作,從學校走向社會起,就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展。但事業(yè)生涯中??倳龅礁鞣N風波,一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應對各個階段的問題,筆者將自身的認識概括如下:
一、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)
之所以稱為“青黃不接”階段,是因為現(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗的,再加上剛從學校走向社會,也就是從學習邁向工作,有個適應階段,這個階段往往導致各方面都不能如魚得水,無疑給個人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,只要熬過了這個過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證。
二、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)
一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個階段是你開始在職場如魚得水,發(fā)揮才能的時候,因為你已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗,經(jīng)受過了一定的磨練,各方面都開始成熟起。同時剛好分化出你的“職業(yè)性格特點”,哪些是你所擅長的,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時候的你千萬不能“護短”,因為你的性格和特長都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實現(xiàn)“取長補短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領導才能更佳清楚你該做什么,這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”。
三、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)
隨著對自身優(yōu)勢、劣勢的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個時候由于年齡的因素,到了該成家的時候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開始認定”你是干哪一行的”。
但這時又出現(xiàn)一個問題,那就是:相似某個領域工作時間越久,你接下來的求職面就越窄。因為當你在一個工作單位工作到一定時間后,在你再次找工作的時候,對方會先看你原來做的是什么,然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領域能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”,那他們要么就是直接拒絕,要么如果實在“愛惜”你這個人才,就會簡單的做一些入職培訓,然后馬上讓你去上崗磨練,因為他們認為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓了,這是你原來的單位都應該做了的事,你來這里就應該盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時候又該怎么辦呢?沒辦法,的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應該學會快速的適應這份新工作。
四、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)
到這個階段的時候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,而應說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。
五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)
在這個階段,你已經(jīng)進入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實,你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結果的前提就是你先要在前面的幾個階段都很努力。
六、“老當益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)
如果你奮斗到了這個階段,當是“余溫尚存”的時候,如果青春無悔,自當安享晚年;如果前世虛度,自當今生落魄。
一個企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個人能結合自己的性格,特長等多方面因素來認真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,多一份微笑”。
個人職業(yè)規(guī)劃最新樣本3篇(職業(yè)個人規(guī)劃書)相關文章:
★ 個人職業(yè)規(guī)劃樣本3篇 職業(yè)個人規(guī)劃書
★ 護士個人職業(yè)總結精選2022【3篇】 護士個人工作總結及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
★ 職業(yè)學校個人年終總結3篇(個人總結職業(yè)學校學期總結)
★ 教師個人發(fā)展規(guī)劃通用范文7篇 幼兒園教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文
★ 個人職業(yè)規(guī)劃書4篇 職業(yè)生涯個人規(guī)劃書
★ 職業(yè)生涯規(guī)劃范本精選3篇(職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板)
★ 2023優(yōu)秀教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃3篇 教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的個人簡介
★ 學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2022【6篇】 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以上
★ 畢業(yè)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4篇(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書個人資料)
★ 教師個人發(fā)展規(guī)劃_教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文2022【3篇】(體育教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃)