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有關(guān)創(chuàng)造未來的五年級作文范文500字 小學(xué)五年級關(guān)于未來的作文

時(shí)間:2022-05-29 14:25:00 綜合范文

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有關(guān)創(chuàng)造未來的五年級作文范文500字 小學(xué)五年級關(guān)于未來的作文

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  有關(guān)創(chuàng)造未來的作文1

  這個(gè)月,我的零花錢全是由自己在家里幫爸爸媽媽干家務(wù)活賺來的。通過勞動(dòng),既讓我增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,又讓我體會(huì)到了爸爸媽媽做家務(wù)事的辛苦。

  爸爸媽媽根據(jù)我的年齡與能力為我設(shè)定了四個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目:洗鞋底板,洗襪子,洗碗與洗書包。洗一雙鞋底板能賺五角錢,洗一雙襪子能賺五角錢,洗一次碗能賺一元錢,洗一次書包能賺一元錢。我?guī)缀跆焯於家黾覄?wù),既為了賺錢,又為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),所以爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“勞動(dòng)幫手”與“賺錢能手”。

  爸爸媽媽時(shí)常會(huì)問我賺這么多錢拿去干什么?我會(huì)告訴他們,我有時(shí)會(huì)去書店買一些課外書籍,了解一些課外知識(shí);我有時(shí)會(huì)去買一些精品小禮物,送給親愛的爸爸媽媽,感謝他們對我的照顧;我有時(shí)會(huì)捐一些給災(zāi)區(qū)兒童,獻(xiàn)出自己的愛心;我有時(shí)還會(huì)買一些益智玩具,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新性……

  爸爸媽媽看我學(xué)會(huì)用自己的手腳去勞動(dòng)賺錢,非常高興又非常欣慰。在這次勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值與勞動(dòng)的偉大,我很開心,也很感謝爸爸媽媽給了我這次機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何自力更生,如何靠自己的力量去發(fā)展自己的前途。在爸爸媽媽給我的機(jī)會(huì)中,我努力地跋涉,終于到達(dá)了光輝的頂點(diǎn),找到了一句上天賜予的至理名言:勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)更創(chuàng)造未來!

  有關(guān)創(chuàng)造未來的作文2

  晚上八點(diǎn)半開學(xué)第一課開始了,我立刻打開電視機(jī),換好頻道,開始觀看開學(xué)第一課。

  首先由成龍爺爺對我們講勛章的故事,因?yàn)殛慅垹敔斦谂囊徊侩娪八詿o法來到現(xiàn)場,所以成龍爺爺就用視頻來為我們講勛章的故事。然后游戲海龍爺爺給我們講照片的故事,他拍了“小光頭”“大眼睛”“小鼻涕”他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想還來得來現(xiàn)場,都有了自己的小孩子。接下來有基有一九的叔叔為我們講飛機(jī)的故事,那是一架大型飛機(jī)。再有王桐晶我們講珠心算,他從六歲開始學(xué)珠心算,榮獲四、五、六屆珠心算冠軍,他這是經(jīng)過勤學(xué)苦練才練出來的,最后有王源做實(shí)驗(yàn)無殼孵化小雞,孵化小雞時(shí),要先用保鮮膜到雞帶上套一下,在用一次性杯子燒一個(gè)洞,然后把保鮮膜放到杯子上,再用橡皮筋綁好,接著用雞蛋剪一個(gè)小洞,再把它掰開,王源弄了很多次都沒弄好,最終還是弄好了,雞蛋放進(jìn)保鮮模式看到了她的心跳是一個(gè)圓圓的,因?yàn)槟鞘且呀?jīng)被孵化過的雞蛋,所以才會(huì)這樣。最后由王源和一個(gè)叔叔為我們講了一些知識(shí)和他們的經(jīng)歷。

  這個(gè)開學(xué)第一課讓我印象最深的是王桐晶,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣我們要向他學(xué)習(xí)。我要好好學(xué)習(xí)像王桐晶一樣優(yōu)秀。

  看完開學(xué)第一課我懂得了我們只有勤學(xué)苦練和自我實(shí)踐親自探索才能取得好成績。

  有關(guān)創(chuàng)造未來的作文3

  在生活中,勞動(dòng)者無處不在:在擁擠的道路上,是警察叔叔指揮交通,使交通井井有條;在繁華的人行道上,是城市的清潔工來打掃道路,使道路干凈、美觀;在安靜的教室里,是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),讓我們成為祖國未來的棟梁!

  在世界上,有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。有一天,我走在大街上,聽到了一位母親對兒子的“教導(dǎo)”,說:“兒子啊!你要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話,你就會(huì)像他們一樣在街上打掃街道,多丟人!”我聽了十分驚訝,竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人?勞動(dòng)是不分貴賤的,勞動(dòng)者都是平等的。如果沒有這些清潔工,街道將會(huì)變成怎么樣?美麗的環(huán)境沒有人來保潔,將會(huì)變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾;在別人清理過的地方吐一口痰;在干凈的墻壁上涂鴉。將會(huì)給世界帶來多大的“污染”?就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),城市才這么干凈。

  只有清潔工在那辛辛苦苦地工作,沒有人來保持,就會(huì)給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!边@一種人知識(shí)也是不全面的,要想當(dāng)一個(gè)好公民,首先就應(yīng)該要熱愛勞動(dòng),從勞動(dòng)中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動(dòng),喜歡勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)!

  在學(xué)校,老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué),我們通過掃地、拖地、擦黑板,把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  國際歌中有這一句歌詞:“勞動(dòng)者是新世界的主人。”是勞動(dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮!

  有關(guān)創(chuàng)造未來的作文4

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍?!崩羁扇镜倪@句話告訴我:只有創(chuàng)新,才能造就未來!

  從古至今,一切美好的事物無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。著名發(fā)明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個(gè)只能用油燈和蠟燭的年代,愛迪生卻想打破常規(guī),讓人們用上他心中所想的“電燈”,他帶著對知識(shí)的熱愛和對發(fā)明的好奇,開始了漫長的探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時(shí)間,有無數(shù)人勸他放棄,也有無數(shù)人嘲笑他,但這并沒有讓愛迪生氣餒,反而更加激發(fā)了他的斗志,經(jīng)過了一次又一次的失敗,一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),愛迪生終于發(fā)明了電燈,讓人們用上了屬于自己的“太陽”。愛迪生用行動(dòng)告訴我們:只有創(chuàng)新,才能造就未來!

  很久很久以前,那時(shí)候還沒有傘,人們出行很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣地疼;下雨天,人們也只能冒雨前行。有一天,魯班看見幾個(gè)小孩子在荷花塘玩耍,其中一個(gè)小孩摘了一片荷葉頂在頭上,魯班覺得很奇怪,就問小孩:“你摘片荷葉頂在頭上干嘛?”小孩回答道:“因?yàn)樘柗浅;鹄?,我頂著荷葉就會(huì)涼快些?!濒敯嘧屑?xì)觀察了荷葉,連忙跑回家,經(jīng)過創(chuàng)新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們:用心發(fā)現(xiàn),留心觀察,大膽創(chuàng)新,就會(huì)取得收獲。

  就在前幾天,我在訂的陽光少年報(bào)上,看到一則這樣的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲不叮”的草,她覺得很好奇,就摘了一些拿到學(xué)校和另外兩個(gè)同學(xué)一起研究,在老師的幫助下,竟然從中提煉了一種成份,制成了殺蟲劑。正是因?yàn)樾」媚锏暮闷婧蛣?chuàng)新思維,小姑娘才能在小小年紀(jì)取得好的成績。

  眾多的事實(shí)告訴我們:要勇于創(chuàng)新,才能突破自我,只有創(chuàng)新,才能造就未來!

  有關(guān)創(chuàng)造未來的作文5

  同學(xué)們,11月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié),為我們提供了一個(gè)叩問科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)。我們大家一定要踴躍參與,自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科技大門,把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧、結(jié)晶獻(xiàn)給學(xué)??萍脊?jié)。

  偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)?!睂W(xué)校開展科技活動(dòng),就是希望以此來培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才,國家的富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興更是播種希望于此。

  大家應(yīng)該知道這些故事吧:一個(gè)蘋果成就了一位偉大的科學(xué)家,他就是英國著名的物理學(xué)家牛頓;而一個(gè)在爐子上跳動(dòng)的壺蓋讓年幼的瓦特萌發(fā)了探秘的念頭,最后發(fā)明制造了蒸汽機(jī)。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,這些事例告訴我們,人類生活的每一進(jìn)步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒。中國從風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州十號升空的過程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

  雖然科技創(chuàng)新的前景引人遐思、令人神往,但是歸根結(jié)底是要靠我們共同努力實(shí)現(xiàn)的。作為的祖國未來,我們要用我們的誓言向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對我們的希望!

  同學(xué)們,生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,希望大家更加刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更加主動(dòng)地投身科學(xué)實(shí)踐,將來為國家的富強(qiáng)和民族的振興出一份力!

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