下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生借景抒情作文3篇(初中借景抒情作文),供大家參閱。
學(xué)生借景抒情作文1
大海,你的胸襟如此博大,以致于可以容納我所有的過(guò)錯(cuò)和消沉,漸漸地,我學(xué)會(huì)了向你傾訴,與你共眠,聽(tīng)你呼喚著我……你已成為我的朋友。
今夜,月光皎潔,仰望那浩瀚的蒼穹,我感覺(jué)地球就如同一葉扁舟,而自己就微小得如同浮塵一般,頃刻,思緒萬(wàn)千,我不禁回憶起童年在鄉(xiāng)村看月亮的場(chǎng)景,那時(shí)我比現(xiàn)在幸福,因?yàn)槲也恢裁词枪陋?dú),幾乎每晚都有人陪我共同賞月,那樣的日子真叫人懷念,多想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)段啊!“回到現(xiàn)實(shí)吧!孩子!”耳畔夾雜著風(fēng)聲,微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的簌簌聲,頓時(shí),所有的聲音都變得清晰了,安靜了,我靜下心來(lái)用心去聆聽(tīng),啊,我聽(tīng)到了,是海的聲音,它敲擊著礁石,它拍打著海岸,它在與我訴說(shuō)向我示好……
夜,從來(lái)沒(méi)有這么安詳。
旦日,一人來(lái)到海邊,我又想掏盡心思,把千言萬(wàn)語(yǔ)吐露,于是,我大聲地訴說(shuō),它用心地回應(yīng)著我,我悲傷時(shí),它的聲音也仿佛變得低沉,我喜歡時(shí),它的聲音也隨之高昂,而當(dāng)我正享受風(fēng)景時(shí),它為我伴奏,那旋律是那么的舒緩優(yōu)雅,致使我欣然入睡……從此,清晨和傍晚我會(huì)與它約會(huì),無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨我們始終有著同樣的默契。瞧,它是那樣的湛藍(lán),它是那樣的博大,它是那樣的無(wú)私,它,是我最知心的好友,就讓它把我的心事帶去遙遠(yuǎn)的國(guó)度吧!讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人聽(tīng)見(jiàn)吧。
啊,大海啊大海,我多想擁抱著你呀,我多想在你的懷抱中睡啊,盡管我知道你是不會(huì)接受的,你只想傾聽(tīng)我的聲音,看著我永遠(yuǎn)真誠(chéng)的臉龐。如果有下輩子,我要當(dāng)一片海,因?yàn)楸M管是最好的朋友也會(huì)有離別之時(shí),可不論世事怎樣變幻,還都依然在那,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變!
耳邊又傳來(lái)呼喚我的聲音,啊,大海,我的朋友,今晚我又要與你相約了……
學(xué)生借景抒情作文2
曉來(lái)雨過(guò),往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牽掛。細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
——題記
奶奶坐在那里,怔怔地望著窗外,那湛藍(lán)的天空,被洗得一塵不染。前天的噩耗,讓奶奶的心情仍悲痛不已。她總愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)坐,望著外面,不知在想些什么。但我知道的,是她眼里始終噙著的淚水。
以前,姨奶奶總是通過(guò)電話親切地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,只是那聲音有些微弱無(wú)力,現(xiàn)在想來(lái),那聲音就是一種預(yù)兆吧,昭示著她的生命已快走到了盡頭。當(dāng)死神的腳步最終無(wú)法遏止時(shí),對(duì)于自小就與姨奶奶相依為命的奶奶來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊……
“這棗兒可真甜呀!”奶奶邊整理那袋紅棗,邊嘟噥著。那滿滿一袋紅棗,是姨奶奶生前最后一次寄來(lái)的東西。河北滄州的姨奶奶家,種了許多棗樹(shù),收了棗兒,她總是先把最好最大最紅的棗子挑出來(lái),裝滿大大的一袋子,扎好了口送到郵局再裝成包裹郵寄到我家。每次收到包裹,奶奶總是高興地從郵遞員手里接過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)。手腳有些慌亂的她,邊撕扯著包裹袋子,邊說(shuō)個(gè)不停:“咋又寄來(lái)了?又不缺,還寄這么多,可夠吃咧!待她打開(kāi)袋子,那飽滿圓潤(rùn)的棗子個(gè)個(gè)紅彤彤的,像調(diào)皮的孩子的小臉蛋,張揚(yáng)地沖你笑著。滿袋的紅棗映得奶奶的臉也紅潤(rùn)起來(lái),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,那皺褶肆意蔓延的眼角,也因?yàn)檫@棗兒而漾滿了濃濃的笑意。她攬著袋子不放,伸開(kāi)手掌在里面翻過(guò)來(lái),攪過(guò)去?;蛟S,奶奶收到的不只是紅棗吧,還有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐的牽掛。
“奶奶,你坐累了就去歇歇吧!”我走到陽(yáng)臺(tái),看著奶奶單薄佝僂的背影。她低垂著頭,不知在想些什么?!拔业萌ヒ惶?,我得去送送她?!蓖蝗唬棠陶f(shuō)道。她執(zhí)拗地說(shuō):“我要是不去,就再也見(jiàn)不著她了。我想著她,她也在想著我呀!”
牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。如今,棗兒不再紅潤(rùn),不再飽滿。然而豐盈的,仍是那無(wú)盡的牽掛……
學(xué)生借景抒情作文3
又是一個(gè)極好的夜晚,很久沒(méi)有這樣縱情地寫(xiě)下一些我所喜愛(ài)的文字了。
今夜的月圓了,月光如水一般滴落下天幕,灑在了嫩綠的草上,淌過(guò)冰冷的玻璃,流了進(jìn)來(lái)。月光是柔和的,給冷寂的夜,刷上了一層柔和輕盈的華光,遠(yuǎn)的近的,閃爍著淡雅稚嫩的柔光。這月光也是輕盈的,恍如一層朦朧的面紗,蓋在了沉睡的大地的臉上,是如此的輕,似乎絲毫不想將那熟睡的大地之母驚醒。
又是一個(gè)歡快的夜,月色下的庭院,雖沒(méi)有朱自清筆下那荷塘月色的清雅柔美,卻也別具一格。夏末中仍殘存的知了,此時(shí)仿佛充滿了生機(jī),鑼鼓喧天地?zé)狒[地叫個(gè)不停,在樹(shù)上,不,是在草中,在草中,不,是在林間,此起彼伏,令你找不到它們的一點(diǎn)蹤跡,卻又在這幽謐晶瑩的月光下,顯得格外動(dòng)人,仿佛這聲音,是在你心里。偶爾撫摸過(guò)面頰的微風(fēng),滲著青草孤孤單單的幽怨的味道,和似水浮生的悲歡離合,連這風(fēng),也在耳邊訴說(shuō)著這片葉只花的凄凄苦苦和秋夜遼闊蒼穹下的無(wú)盡讕語(yǔ)。這聲音,漸漸小了,小了,啊,是秋夜讓我們傾聽(tīng)這月光的聲音啊!水面上泛起了微微的皺紋,如銀鏡一般倒映著一輪皎月的水,沉默著,笑著,將這天地萬(wàn)物間最美好的東西留給這最寂寥的夜。水中的月事圓的,不知天上的月又是怎樣呢?想起了蘇東坡的那句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>
誰(shuí)也沒(méi)有天上看過(guò),這天地間的萬(wàn)物也是如此,只因?yàn)樵谶@渺小的天地下,萬(wàn)物心中各有一顆明月,各有各個(gè)的陰晴圓缺,各有各的悲歡離合,這是看到,聽(tīng)到,想到這一縷皎潔的明月下的霞光,也就足夠了,這一輪明月的恩賜,也就足夠了?!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!?/p>
這一輪白玉,也就這樣,在寂寥的秋夜下,撫平了一個(gè)顆顆各自憂愁的心。
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