下面是范文網(wǎng)小編收集的白描寫(xiě)人初二作文600字(初二寫(xiě)人的作文記敘文),以供借鑒。
媽媽的愛(ài),如一條長(zhǎng)河,她恬靜,偶爾也會(huì)泛著微微的漣漪;她清澈,可以看見(jiàn)河底的塊塊卵石……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于白描寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
白描寫(xiě)人作文1
我的媽媽有一雙“火眼金睛”,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她還有“神功”呢!
第一功“麻雀聯(lián)盟”
今天早上,我正舒舒服服地躺在床上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我正悠閑地啃著香氣十足的雞腿,突然,我被拎了起來(lái),雞腿平白無(wú)故地“失蹤”了,原來(lái)是老媽,只見(jiàn)老媽滔滔不絕地說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!崩蠋煕](méi)教過(guò)你嗎,你這時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間你知道嗎?老媽的話如同黃河之水天上來(lái),奔流到還不復(fù)回;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,有如黃山大絕口,十萬(wàn)軍民齊抗洪……反正說(shuō)到你耳朵生繭為止,這功夫,能跟大話西游里的話嘮子唐僧有一拼。我只是甩開(kāi)手,繼續(xù)做白日夢(mèng)。突然,一陣如同河?xùn)|獅吼的聲音傳了過(guò)來(lái):“大——懶——蟲(chóng),你——給——我——起——來(lái)。太——陽(yáng)——都——曬——屁——股——了!”你覺(jué)得我還能睡覺(jué)嗎?
第二功“母老虎的怒吼”
我回家了,一只垂頭喪氣,因?yàn)槲铱嫉煤懿焕硐?,我把試卷給了老媽,老媽二話不說(shuō),頭上冒起了澆也澆不滅的三味真火升級(jí)版,頓時(shí),我感覺(jué)到了一股無(wú)形的氣場(chǎng),只見(jiàn)老媽一拍桌子,我覺(jué)得我快被震“飛”了!你今晚可以吃到一頓美味的“竹筍炒肉!”(說(shuō)實(shí)話,“竹筍炒肉”當(dāng)然不是菜,而是用雞毛撣子去抽屁股)結(jié)果老媽晚上的老虎的“本性”還沒(méi)改,江山易改,本性難移,老媽正“趴”在電腦上打牌,就像老虎吃梅花鹿似的,還好,竹筍炒肉免了。真是幸運(yùn)!
第三功廚神的神切功
老媽正在廚房里乒乒乓乓,頓時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),我頓時(shí)口水直流三千尺,疑似美食在眼前?!昂?,等會(huì)而我不吃到美食的話就不能善擺甘休!我這么想著。我躡手躡腳進(jìn)了廚房,正好看見(jiàn)老媽的神切功,只見(jiàn)老媽拿起胡蘿卜,扔到空中,然后經(jīng)過(guò)了“母老虎”一頓強(qiáng)襲胡蘿卜變成了胡蘿卜片,老媽扔進(jìn)鍋里,一會(huì)兒后,連我最討厭吃的菜(胡蘿卜)也香氣撲鼻。我便一下將美味掃進(jìn)了肚。
好了,這些就是老媽的神功,你的媽媽有嗎?
白描寫(xiě)人作文2
人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài),我也是這樣認(rèn)為的。
一天早晨,剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著窗戶,發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時(shí),好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這是什么?是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
還有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著,下起了鵝毛般的大雪,我拎著提包,向?qū)W校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿得少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著我?!皨寢?,你凍得瑟瑟發(fā)抖的,就不必管我了,”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽則笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂,可我就怕你著涼感冒啊!”聽(tīng)了這話,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái),淚水已模糊了我的視線,這時(shí),我已淚流滿面。我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服,對(duì)她說(shuō):“謝謝您”。媽媽則說(shuō):“不用謝”。
還有一次,我得了肺炎,高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車,載著我,奔跑在母愛(ài)的跑道上。
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo),如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊!
白描寫(xiě)人作文3
我有一位敬愛(ài)的老師,她姓林,是我們的語(yǔ)文老師,她是一位稱職的好老師!
林老師有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她總是面對(duì)微笑,一看就知道她是一位和藹的老師。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我來(lái)讀全文的。我邊讀邊看插圖,一心二用,我?guī)状慰匆?jiàn)夸父赤著身子,很好笑,三番五次的忍住,但最后我不禁哈哈大笑。老師頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái):“金陽(yáng)曦,笑什么,快站到后面去!”我聽(tīng)了后,心就像被刀割了一樣,眼眶也擠滿了淚水。
“丁零零……”下課鈴聲響了,我剛想回位置,只聽(tīng)見(jiàn)林老師和藹的說(shuō):“陽(yáng)曦,來(lái)我辦公室一趟?!蔽襾?lái)到了辦公室,林老師拿出紙巾,幫我擦去眼淚,說(shuō):“剛剛不是我想罵你,叫你罰站,我是說(shuō)你的笑聲會(huì)擾亂課堂秩序,你水,如果同學(xué)都向你這樣,得成何體統(tǒng)?”我明白了,寫(xiě)老師的教悔?!拔艺f(shuō)完,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)林老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛吧。
一次在課堂上,我開(kāi)小差,林老師說(shuō)一句語(yǔ)氣稍重的話才能回過(guò)神來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的頂著黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木雞似的。這次,林老師發(fā)現(xiàn)我開(kāi)小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩頭,我回過(guò)神來(lái),看著林老師的眼睛那眼睛似乎在說(shuō):“別開(kāi)小差了,專心聽(tīng)講!”我立刻會(huì)意了,便認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了。
是誰(shuí)把雨水撒露大地,是誰(shuí)把我們培育成祖國(guó)的花朵?對(duì),您,老師!您是一位辛勤的園丁!看這滿地的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血和笑影!
我永遠(yuǎn)也忘不了這位既嚴(yán)肅又和藹的園丁——林老師。
白描寫(xiě)人作文4
有個(gè)詩(shī)人說(shuō)﹕“父母的愛(ài)是汪洋的大海?!蔽艺f(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開(kāi)水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多!”他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來(lái),爸爸媽媽著急地問(wèn):“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)﹕“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)﹕“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)﹕“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩,不耐煩地“哼”“哈”“嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)?!伴T鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?,我開(kāi)門時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來(lái),衣衫不齊,樣子有些狼狽,見(jiàn)到我問(wèn)﹕“風(fēng)兒,你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸?!澳俏液湍銒尨蛄撕脦讉€(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸?!皼](méi)事就好,我去接你媽,省得她擔(dān)心?!蓖职蛛x去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。
我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
白描寫(xiě)人作文5
人生的道路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì)布滿荊棘。有句詩(shī):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì)與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì)與你交朋友。這樣,慢慢的去擴(kuò)大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)事,急需用錢。他給自己的朋友打了電話,自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢,結(jié)果呢?借到了很多的錢,這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對(duì)待你的朋友,你的朋友也會(huì)真心對(duì)待你。
友,當(dāng)你和所謂的“朋友”真正的了解對(duì)方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì)到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠(yuǎn)分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
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