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同行的作文3篇 有關(guān)同行的作文

時(shí)間:2023-01-20 21:49:10 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的同行的作文3篇 有關(guān)同行的作文,供大家參閱。

同行的作文3篇 有關(guān)同行的作文

同行的作文1

  往事就像一座古老的墻,鋪滿厚厚的苔蘚,回憶的花朵三三兩兩的散落。時(shí)光的浪濤總將我與你拋得好遠(yuǎn),今生今世,是否能回憶起歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我寧愿舍棄這喧雜的世界,也不愿舍棄你,我親愛的父親。

(一)稚嫩的四歲,全家人都為更美好的生活打拼,五口人擠在一個(gè)狹小的出租房中。你為了接送年幼的我買了一輛電動(dòng)車,電動(dòng)車成了我避風(fēng)的港灣。生活雖然艱苦但也是趣味十足?!鞍?,雪是什么味道的啊?”“不知道啊,你想嘗嘗!”你神秘兮兮地說?!芭蓿稽c(diǎn)也不好吃啊!”“哈哈哈……”

  日子雖苦,但有了你結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我稚嫩的臉上總是洋溢著開心快樂。

(二)懵懂的八歲,我上了小學(xué)。家里的境況好了起來,最不喜歡開車的你,竟為接送我上課外班而買車并學(xué)了開車??茨慊艁y的一邊打著轉(zhuǎn)向,一邊忙著看雨刷器時(shí),我想笑,卻又笑不出。

  童年在悄悄溜走,你的容顏也慢慢變了模樣,細(xì)細(xì)的皺紋在你的臉上蕩起一層層的漣漪,堅(jiān)韌的臂膀變得又彎又寬,少了年輕時(shí)的`英姿,卻為我撐起一方天地。

(三)十二歲,我終跨進(jìn)初中大門,你既有擔(dān)心,也有開心。你每天陪我騎車上下學(xué),你說,要鍛煉身體,還能多陪陪我。我每次騎車時(shí),都有幾分放心大膽,因?yàn)槲抑溃憔驮谖疑砗蟆?/p>

  你用盡心血青春,而我終要長大,你為我奉獻(xiàn)半生,可我終要飛走吧!以后的路,還長啊?你可能不能陪我走完了。但我依舊會(huì)邁開大步向前走去,因?yàn)槟阋幌轮痹谖冶澈笾С种?,正要展翅飛翔的我。

  蒼老,你盡管來吧!歲月,你盡情走吧!時(shí)光會(huì)逝,時(shí)間會(huì)盡,可有你同行就夠了,我親愛的父親。

同行的作文2

  大家一聽“朋友”這個(gè)詞,一定會(huì)想起友誼吧!同學(xué)間的友誼是多么的珍貴??!在我無助的時(shí)候,總是有一些同學(xué)來鼓勵(lì)我:“不管經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,我們都會(huì)同你一起承擔(dān)?!?/p>

  記得有一次,那是一個(gè)迷霧茫茫的清晨,因?yàn)閯傔^了春節(jié),口袋里一定有不少的零花錢。我?guī)Я艘话僭X來到學(xué)校,我起趁周圍的人沒注意把錢放進(jìn)了書包里。直到下午,我打開書包一看,錢不見了,頓時(shí),我大驚失色。眼眶里含著淚找了一遍又一遍,找了三次失望了,絕望了,熱淚從眼眶里流出來,坐在周圍的同學(xué)都來安慰我,但我始終不能接受這樣的事實(shí)。下午上第一節(jié)課了,我誰也不理會(huì)只知道哭,就像是從天堂掉進(jìn)了地域。下午整整三節(jié)課,我都是在哭泣中度過的。下午放學(xué)了,我呆呆地坐在教室里,我心已經(jīng)碎了,不知道該怎么辦。我淚水已經(jīng)流干了,想哭也哭了出來了,在我眼睛有點(diǎn)模糊的時(shí)候,有一位同學(xué)放了一盒飯?jiān)谖易郎?,我什么都不肯吃,因?yàn)槲揖窈芑秀?,那些對我來說是多么重要??!要是讓我外婆知道,非罵死我不可,想起這些,我感到更加迷茫,甚至想過死的念頭。我不肯吃飯,不久,有很多班上的同學(xué)都來安慰我,但我很倔犟,怎么也不肯吃。

  第二天,情緒漸漸好了一點(diǎn)了,很快到了中午,我的好朋友肖敏也去給我打了飯,開始我是不肯吃的,但后來還是含著淚把飯吃了。經(jīng)歷這次我是多么感激我的同學(xué)。

  想想以前我是多么霸道,而現(xiàn)在他們對我那么好。同學(xué)們,感謝您們給我勇氣和鼓勵(lì),珍惜我們在一起的美好時(shí)光,珍惜我們友誼。讓我們手牽著手,一起去刻困難!

同行的作文3

  書,是寒冷冬天的一絲溫暖;書,是黑暗中的一盞明燈;書,是一杯清甜的綠茶,令人回味無窮;書,是一位指引你的老師,讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活的一部分。

  小時(shí)候,我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識認(rèn)識很多字了。老師十分驚訝,給了我一次上臺的機(jī)會(huì),讓我去參加《幼兒故事大會(huì)》比賽。我清楚記得,最后一句深深鞠躬時(shí),掌聲時(shí)那樣的響亮,那樣的熱烈。我居然拿了第一名,這一次比賽我嘗到了故事的味道。

  隨著識字的增多,我可以自己閱讀了。每個(gè)周末,我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時(shí)候,《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始,我還讀得有些不明白,慢慢地,我為白雪公主的遭遇難過,《皇帝的新裝》教會(huì)了我做人不要自欺欺人,丑小鴨為什么能變成白天鵝,《灰姑娘》讓我意識到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。

  現(xiàn)在,我越來越大了,讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說,在讀書的過程中,我也改進(jìn)了讀書的方法。每讀一本書,都用筆在上面標(biāo)上好詞好名。寫作文時(shí),很多的好詞好句也會(huì)一個(gè)個(gè)蹦到我的作文本上。告訴你吧,我的優(yōu)美作文可真不少哦!

  書,是我的親密朋友。她給了我?guī)碇R,給了我快樂。我愛書,我愿與書相伴而行。

  同行調(diào)查報(bào)告

  同行交流邀請函

  與書同行

《與愛同行》讀后感

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