下面是范文網(wǎng)小編收集的初中記事滿分作文7篇(中考記事作文滿分)，供大家參閱。
初中記事滿分作文1
曾經(jīng)有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應(yīng)該需要感謝他們。
在生活中，有許多人都幫助過我、關(guān)心過我。他們給我們的愛，他們都應(yīng)該得到報答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因為他們給予了我生命，也給予了我所得不到的唉。
我記得給我印象最深的就是那一次。一個下著傾盆大雨的早上，我嚴重發(fā)燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺自己長這么大了，什么也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“你愛吃什么我給你買，你愛吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么。可我知道他們一直都在關(guān)心我的身體。
過了幾天，我的身體有些好轉(zhuǎn)了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺我的病友好了一半。
爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛?，F(xiàn)在是你們照顧我，到我長大以后，我也會像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛你!
初中記事滿分作文2
回想起來，從小時到現(xiàn)在，我還真與書結(jié)了不淺的緣呢?
小時侯，我家離書店很近。所以，我便經(jīng)常和小伙伴們一起去書店看連環(huán)畫，書中那精彩的故事和生動的畫面想磁石一樣吸引著我，讓我如癡如醉。每次，我們都看到書店要關(guān)門，店員來趕才肯走。面對像我這樣的小顧客，他們嘴里說著無奈，臉上卻掛著笑容。當時，我媽媽也是非常支持我看書的，她經(jīng)常會給我買一些我喜歡的連環(huán)畫，就這樣，到了上一年級的時候，我已攢夠滿滿一大箱子連環(huán)畫了。
就是這一箱連環(huán)畫，可讓我風光了好大一回呢!記得那是學校組織的一次讀書活動，老師讓我們把自己的小書帶到學校里來。第二天，我讓爸爸幫忙，把那整整一箱的書全搬來了，果然不出我所料，我的這一舉動在班里引起了一場不小的轟動。“哇!好多書呀!”同學們都向我投來了羨慕的目光，就是在老師的心目中，我的形象也一下提升為一個“愛讀書的好學生”，也就是這點小光榮，使我對讀書的興趣更加濃厚起來。
后來，當我大些時，就已經(jīng)開始讀名著了，當時經(jīng)常會有很多不認識的字，只能自己動手去查字典，一些不懂的句子，也要自己去理解，去向別人請教。因此，我或許比同齡人多掌握一些“字詞句”。當然，這也是當初讀書賜與我的好處了。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有200多本書了，它們是我的財富，也是我最值得自豪的東西。書的滋潤讓我健康成長，也希望我在以后的道路上“與書結(jié)緣，愈結(jié)愈深”。
初中記事滿分作文3
每個人小時候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事,當然我也不例外。
那是在我三、四歲的時候，媽媽帶我到姥姥家，姥姥家有一只大公雞，它每天清晨都打鳴，人們聽見打鳴聲，就知道天亮了，都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方啊!
一天，我玩完回家，剛一走到大門前，便聽到了“飛機”這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥：“飛機是什么意思?”姥姥笑著說：“飛機就是能在空中飛的機器。”聽了姥姥的話，我還是沒能理解。中午，我在門外玩耍，突然看見了那只大公雞扇動著兩只強健有力的翅膀，“撲棱、撲棱”地飛到了樹上。從這時候起，我明白了“飛機”的意思：原來就是指能在天空中飛翔的雞啊!于是，我準備試一試，看像不像姥姥所說的“飛雞”不僅能飛，而且能載人!但是，我又怕姥姥看見了，不讓我坐。一天，我趁著姥姥出去辦事的時候，偷偷地溜進了雞圈里，放出了那只大公雞，可我正要捉它時，它卻開始到處亂跑，一邊跑一邊“咯咯”地叫著。最后，我費了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子，騎在它身上，讓它帶我到天空中飛翔。這時，姥姥回來了，我一見姥姥，趕緊松手，大公雞撲棱著翅膀，“咯咯”地叫著逃走了。姥姥問我在干什么，我驚慌失措地說：“姥姥，我在坐‘飛雞’呢!”姥姥哈哈大笑。我問：“姥姥，你在笑什么呢?”姥姥告訴我：“飛機是一種機器，而不是能在空中飛的雞?！睆倪@以后，我才真正理解了“飛機”的意思。
每當我看見別人家的公雞的時候，就會不由自主地想到小時候發(fā)生的這件趣事。
初中記事滿分作文4
早晨，坐在窗前，看著花兒草兒隨著風微微搖擺。晶瑩剔透的露珠兒在嫩綠的葉子上滾動著，我不禁想起了小時候的一件事……
那時候，我才6歲半，不懂事。
有一次，爸爸媽媽要出去買東西，便再三叮囑我：“不能出去玩啊!”“知道了!”我調(diào)皮地回答。于是，爸爸媽媽就去商場了。
開始，我在家里看電視?？煽戳艘粫海涂磪捔?，便“咔嚓”一聲關(guān)了電視機。我不知干什么好，無聊透了!突然，窗外明媚的陽光映入我的眼簾，我想：不如出去玩玩兒?于是，我馬上穿好鞋子，痛痛快快地跑了出去，早就把爸爸媽媽的叮囑忘到九霄云外了。
在外面玩了一會兒，我又覺得厭了，想：不如到冰冰同學家去玩玩兒，聽說她家的玩具可多了!我又向同學家跑去。
我來到了冰冰家，吃水果吃點心，拼拼圖搭積木，快活得像個神仙。半小時過去了，我完全忘記了回家。
此時此刻，爸爸媽媽已經(jīng)買完了東西，回到家了。他們看見我不在房子里，急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，連心都快從喉嚨里蹦出來了。爸爸騎上摩托車，帶著媽媽挨家挨戶地尋，挨家挨戶地問，還是找不到我。爸爸緊張的汗水從鼻尖兒上一滴一滴地往下落，像個汗人兒……
時間飛快流逝，不知不覺又過了半小時。爸爸媽媽終于到冰冰家找到我了。媽媽小跑過來，緊緊地抱著我，好像怕我突然消失似的。她心疼地說：“孩子，你為什么要來同學家啊?想來就先說一聲嘛!”我那時并沒有反應(yīng)過來，只是呆呆地站在原地。媽媽離我是那么的近，近得能聽到她那傷心的呼吸聲，近得能看見她眼睫毛上掛著的一顆顆晶瑩透亮的小淚珠兒……
雖然事已過去，但我仍然牢記在心。因為它里面包含著父母深深的愛，濃濃的情……
初中記事滿分作文5
“藍藍的天空，青青的草原……”這是一首草原歌，每當我在大街或電視上聽到這首歌，我的眼前就會浮現(xiàn)出一望無際的草原景象，這使我想到美麗的蒙古“瀟灑走一回”，就在去年暑假，媽媽實現(xiàn)了我的愿望。
當我第一步踏上草原，感覺完全與電視上看到的不同!天空藍藍的，青青綠草沒過了我的下半身，還有些癢絲絲的。突然有一大群馬奔馳而來，那雄壯的場面，是我未曾想到的。幾個牧馬叔叔騎著馬、揮著長鞭，一邊吆喝，一邊趕著馬群。
不一會兒，馬群在牧馬叔叔們的引導(dǎo)下，放慢了腳步，我連忙跑過去，每匹馬的膚質(zhì)都特別的好，就跟抹了油似的，馬鬢也十分柔軟舒服?？墒?，光這樣看著不過癮，我就上前與牧馬叔叔“套瓷”說：“叔叔，可以借我看看那馬鞭嗎?”叔叔將手中的馬鞭遞給我，這馬鞭特別重，我差點沒拿住，剛才看牧馬叔叔輕松甩著馬鞭，沒想到竟會這么重，我突然由衷地佩服牧馬叔叔。
我試著甩了甩馬鞭，忽然，牧馬叔叔問我：“想不想騎馬?”我一聽，開心得不得了，這是我來草原的目的，有一次這么好的機會，怎么能不好好珍惜呢!我使勁點頭，牧馬叔叔把我抱到馬背上，我學著牧馬叔叔的樣子，雙腿夾緊馬肚，手一拍馬__，誰知這馬竟然沖了出去，我嚇得直冒冷汗，我緊緊地抓住馬鞍，生怕會從馬背上摔下去，全身上下肌肉都緊繃著，連呼吸都不敢了。我又學著牧馬叔叔“吁——吁——”，可是馬就是不停下來，我忍不住大叫起來，旁邊有幾個蒙古的孩子忍不住大笑，但還是立即騎上馬，沖過來將我的馬馴服住。我連忙從馬背上跳下來，全身軟綿綿的，連路都走不了了。沒想到我第一次騎馬會是這幅狼狽樣，本來還想威風一把呢!
這就是我第一次騎馬，和那些牧馬叔叔相比，我簡直弱爆了。想要馴服好一匹馬，可不是一兩天的事，希望我還能再騎到馬。
初中記事滿分作文6
上個星期六上午，我早早的來到畫室，咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤，取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳，一切都擺放的那樣整齊一致，更顯的窗明幾凈，井然有序，可這節(jié)課又要畫什么呢?，正當我疑惑不解時，鄔老師抱著一“坨”白毯子走了進來，仔細一看，哦，原來是羊毛氈，鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛，筆，說今天要學工筆畫，我興奮的一蹦三尺高，要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。
很快，一切準備工作都已準備完畢，王老師也來到了教室，我們開始了課程，首先，找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料，再拿鉛筆印著材料在宣紙上進行臨摹，荷花圖很美，復(fù)雜確簡單，用鉛筆輕輕的勾，一會就勾完了，然而這才剛剛開始，我們又忙著打水，開筆——為下一步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了一個臺階，對我來說是一項新的嘗試，一項新的挑戰(zhàn)。
我先把墨調(diào)到濃淡薄厚干濕均勻的狀態(tài)，再把已經(jīng)泡開的毛筆潤好，便開始勾勒。開始，我的手抖的不停，也許是怕出錯，也許是第一次太緊張，總之就是不敢畫，在老師的鼓勵下，我做了個深呼吸，重新握好筆，才發(fā)現(xiàn)沒有那么難，只是我自己的心理障礙而已，我慢慢的進入了狀態(tài)，熟悉了紙性，明白了陰陽頓挫的大致意義，越畫越熟練，畫完了，就給老師看，老師一邊給我做示范，一邊評價我的臨摹練習，之后我又學以致用，不斷進取，完成了第二幅，第三幅作品，這節(jié)課就這樣愉快的度過了，我興高采烈的朝著家的方向跑去，迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...
“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領(lǐng)下，我堅信，在美術(shù)這條路上，我會走的更遠。
初中記事滿分作文7
在每個人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事，我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天，姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因為我小時候非常淘氣，坐車時腳老是亂動，愛把腳放在車輪旁，這樣可以發(fā)出一種“當、當、當……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車壓在了我的身上。這時候我想：完了，這下子腳得骨折了。
這時候，我們剛好停在一個汽車修理部的大門前，三個修理部的工人看到了這一幕，就飛快地跑了過來。他們其中一個幫我把自行車扶起來，慢慢地把我的鞋帶松開，讓我把腳伸出來。另一個拿著工具，想要把我的鞋從車輪里捅出來。最后一個，等我把腳伸出來，幫我把襪子脫下來，想看看是不是傷得很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時候慢慢地站了起來，說道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說：“這算什么，這都是我們應(yīng)該做的!”最后，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。我坐在自行車上，回頭看著他們，感覺他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援?！钡纳羁痰览?。
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