下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園親子植樹節(jié)活動方案2022【3篇】 植樹節(jié)幼兒園親子活動,供大家參閱。
幼兒園親子植樹節(jié)活動方案20221
活動目標(biāo):
通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動時間:
20_年3月10日
活動地點:
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動準(zhǔn)備:
每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。
活動流程:
1.家長和孩子到指定地點集中。
2.宣傳植樹節(jié)的意義。
3.家長和孩子一起植樹。
?、倌煤孟鄳?yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
?、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
?、転樽约旱男涿鐠旌谜J(rèn)領(lǐng)牌。
4.整理,合影。
5.小結(jié)。
幼兒園親子植樹節(jié)活動方案20222
一、時間: x月x日上午9:30正式開始
二、地點:碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段:已接受13位學(xué)生家庭報名,名單如下:
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;
b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個甜柑
d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動
e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動
3、植樹過程:
a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;
b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。
c、合影留念,活動結(jié)束
四、參加人員:
五、后續(xù)新聞報道:
幼兒園親子植樹節(jié)活動方案20223
活動目標(biāo):
通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動時間:
二〇_年三月十日
活動地點:
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動準(zhǔn)備:
每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。
活動流程:
1.家長和孩子到指定地點集中。
2.宣傳植樹節(jié)的意義。
3.家長和孩子一起植樹。
?、倌煤孟鄳?yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
?、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
?、墼O(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
?、転樽约旱男涿鐠旌谜J(rèn)領(lǐng)牌。
4.整理,合影。
5.小結(jié)。
活動目標(biāo):
1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹木的責(zé)任感;
2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。
活動地點:校園
參與活動人員:二年一班學(xué)生及家長。
活動過程:
一、 植樹活動動員大會。
1、 活動目的。
2、 活動準(zhǔn)備。
3、 活動所要達(dá)到目標(biāo)。
二、 活動記錄:
對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹的相關(guān)知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護(hù)小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標(biāo)語牌掛在小樹上并一起合影留念?;顒雍?,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。
三、 活動總結(jié):
通過這一活動的開展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識,又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。
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