下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀中學(xué)作文3篇 中學(xué)生優(yōu)秀作文選，以供參考。

優(yōu)秀中學(xué)作文1

　　有人說孔乙己專說假話，其實(shí)不然。

　　小說里，孔乙己真正稱得上說假話的只有一次，就是有人問及他的腿是怎么斷的，（這是發(fā)問人取笑他，明知故問）他低著聲音吞吞吐吐地回答：跌斷，跌，跌有的教師分析原因，總把孔乙己說假話歸咎于愛面子。洪宗禮主編的《語文教科書教師備課手冊》也這么認(rèn)為：孔乙己不肯承認(rèn)被丁舉人打斷了腿，寧可說是自己跌斷，這說明了他的愛面子，不敢正視現(xiàn)實(shí)。筆者認(rèn)為，孔乙己不敢正視現(xiàn)實(shí)之說有幾分可取之處，硬要說他愛面子，就有些言不符實(shí)?？滓壹阂簧灏?，唯有這一次說了假話，自有隱衷，探究緣由，用一個逼字似乎恰如其分，就是說他違心地說了一次假話，是完全被逼出來的。

　　孔乙己熱衷功名，到頭來連半個秀才也沒有撈到；他又不肯放下讀書人的架子，去干體力勞動；導(dǎo)致他連謀生的本領(lǐng)都沒有，卻又染上了好喝懶做的習(xí)氣一句話，他被封建科舉制度害苦了，成了科舉考試的犧牲品。人到如此田地，偶爾做點(diǎn)偷竊之事似也難免了。這一回是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了?？滓壹簺]想到，同為讀書人，沿著科舉階梯爬上去的丁舉人，竟會如此兇狠地毒打自己。孔乙己寫了認(rèn)罪書，丁家不肯原諒，繼續(xù)往死里打，打了大半夜──毒打時間之長；打斷了腿──毒打后果之嚴(yán)重。

　　如此毒打，僅僅是造成孔乙己肉體上的傷殘嗎？不！其精神上的摧殘更嚴(yán)重。在那個黑暗社會，孔乙己能向誰呼救？誰會聽他哭訴？沒有青天，沒有救星，打掉牙只好往肚里咽，打斷腿只好自己拖著，自認(rèn)倒霉。從不說假話的孔乙己，在他的人生最后時刻說了假話，似是他人生的一大污點(diǎn)，筆者以為，其實(shí)，頭腦清醒的他選擇說假話倒是明智的。如果他一定要在眾人面前訴說被丁舉人打了，那么會不會招來丁舉人更大的報(bào)復(fù)？如果他一定要在眾人面前吐露實(shí)情，那么人們會不會更加起勁地笑話他與其說被丁舉人打斷了腿，倒不如說自己跌斷了腿。當(dāng)然，世上沒有不透風(fēng)的墻。孔乙己被打的消息，還是被好事者打聽到了。那些人只待孔乙己出場，再通過更加放肆的取笑，以獲得精神上的更大的滿足。

　　這就是咸亨酒店，病態(tài)社會中的一個縮影；這就是病態(tài)社會中人們精神上的極度麻木。

優(yōu)秀中學(xué)作文2

　　在大自然中，山水無疑是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協(xié)調(diào)，使得大自然更加活潑可愛。

　　語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護(hù)很長時間。雨在空氣中看著可憐的萬物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的伸枝展葉，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗(yàn)到生活的`快樂和人生的價(jià)值，令人振奮。

　　語文如同江河之水，內(nèi)剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

　　語文如山，氣勢磅礴，剛?cè)嵯嚅g，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別是一番韻味。詩人站在這，會吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就是如此的美妙。

　　大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學(xué)啟迪了人生，帶來人生的價(jià)值。

　　我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些，還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿?。感悟自然。學(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn)：在大自然中學(xué)習(xí)語文是如此輕松和愉悅。

優(yōu)秀中學(xué)作文3

　　男孩低聲的請求，乘客的抱怨，更令人震驚的是男孩母親一瘸一拐的艱難登場，緊接著眾人的態(tài)度轉(zhuǎn)變。不用說，我們都知道，為什么乘客態(tài)度轉(zhuǎn)變——因?yàn)閷捜?。【引、議】

　　海爾普斯曾說過：“寬容是文明唯一的考核?！蔽阌怪靡桑瑢捜菔菂^(qū)分人類與眾多生命的重要標(biāo)準(zhǔn)，寬容是文明的根基?！咎帷?/p>

　　寬容，是人類文明中的勇氣?！韭?lián)1】

　　寬容是主動向人給予的勇氣。在汪國真的《寬容與刻薄》里曾如此寫道：如果你還想寬容別人，就不要來等到別人來乞求。記住一句老話：給永遠(yuǎn)比要令人愉快?！彪y道不就是這么一回事嗎？而且“給”是勇氣，是需要勇氣的寬容。就像曾有一次，在二戰(zhàn)時的晚宴上，一位喝醉了的士兵不小心把酒倒在了將軍的光頭上。士兵嚇得僵在了原地，所有人都安靜下來。而將軍只是笑了笑說：“怎么，伙計(jì)，你還認(rèn)為這玩意能讓我長頭發(fā)不成？”全場壓抑的氣氛一瞬間消散。這位將軍展現(xiàn)的是富含勇氣的寬容。就像斯特恩所說：“只有勇敢的人才懂得如何寬容?！彼裕瑢捜?，是人類文明中的勇氣。

　　寬容，是人類文明中的忍耐?！韭?lián)2】

　　在等待小男孩母親的那一會兒，乘客們埋怨喧囂著，可當(dāng)母親的那一刻，都停住了。這不僅是乘客對母親的忍耐，也是寬容，是需要忍耐的寬容。我們都知道，這世界上有太多不公平的事了，或許不再我們身上，但就在我們身邊。而詩歌所唱的：“寬容是從荊棘叢中長出來的谷粒。”寬容是對他人過失的忍耐，就像英勇的拿破侖為他的士兵站了一夜的崗，像廉頗的負(fù)荊請罪，這都是令人敬佩的忍耐，令人敬佩的寬容。所以，寬容，是人類文明中的忍耐。

　　更深層次的講，我們的寬容，不僅僅是忍耐，它更要是從其中孕育出的瀟灑?！韭?lián)3】

　　正如我們眾所周知的，在三峽工程截流成功后，國外記者對潘家錚提問：“誰對三峽工程貢獻(xiàn)最大？”而潘家錚先生極其果斷瀟灑的說出：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大！”這一句話震驚了多少人！這不僅體現(xiàn)出潘家錚先生的瀟灑，更體現(xiàn)出了其寬容。寬容，不僅僅是忍耐，在我們通曉的時候，這份忍耐會成為我們身上瀟灑正氣！所以，寬容的人，擁有著瀟灑的寬容！

　　盡管如此，寬容是勇氣、忍耐，還是瀟灑，可寬容更需要智慧！【聯(lián)4】

　　寬容，是人類文明中最善良的情緒，而富有智慧的寬容，能讓人前行，能讓人忘卻痛苦，能讓人獲得新生。就像陶行知校長在教育學(xué)生時的四顆糖，一顆一顆對男孩獎勵，到最后男孩承認(rèn)錯誤對其寬容，讓其改過自新，成為男孩人生中無法遺忘的一課，讓其奮勇前行。這樣的寬容，難道不是智慧的寬容嗎？所以，寬容更是人類文明中最璀璨奪目的智慧！

　　寬容，是勇氣，是忍耐，還是瀟灑，更是智慧！就像孔子曾說他所期望的不過是“恕”，而“恕”就是寬容吶！就像莎士比亞在《威尼斯商人》中所寫到：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！?/p>

　　寬容，是文明的根基！【結(jié)：總結(jié)上文，深華主題】

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