下面是范文網(wǎng)小編分享的傳遞初中作文12篇 以傳遞寫作文，供大家參考。
傳遞初中作文1
做不了太陽，就做星星，你一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。
萬米接力，一個既渴望又不可及的活動。深知400米已經(jīng)對自己來說是一種煎熬，既然已經(jīng)改免不了，那就只能接受現(xiàn)實了。
在上場前，看著那一棒又一棒隨著時間跑去，我也不由得渾身一驚。不知不覺間，下一棒就是我了。謝別著同學(xué)們的加油呼喊，我接上了這一棒，飛奔前去。
現(xiàn)在的賽況，我們班諸位”英雄好漢“已經(jīng)為我們班爭取到了領(lǐng)跑一圈的優(yōu)勢，帶著這種優(yōu)勢，一路領(lǐng)先，卻也少不了背后急促的腳步聲。一聽到這腳步聲，不由得心中一驚，心中想，絕對不能被超……
大半圈過后，進入沖刺階段，腳步聲越來越模糊，我的呼吸聲也越來越急促，咚咚咚的心跳已經(jīng)讓我沒有力氣支持了，再跑幾步，再跑幾步就到終點了。
接棒同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在我的視線里，我如履負重，盡力把棒遞出，夾雜著一種無比期待，無比堅定的信念，是一種難以言辯的情感。
那一刻，我感受到了接力棒中夾雜的幸福。
二十五個人凱旋歸來，雖然不是第一，但是卻為初二的生活增添了濃墨重彩的一筆。
一顆馬路邊無人問津的小草，它沒有花的美麗，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但他一直在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命，因為他還要活下去，還要走過人間的一遭。路人一次次地譏諷，一次次地踐踏，他都沒有后悔。他知道，人類需要他，自然需要他。即使得不到人們的認可，只要自己付出了，自己努力了，就無怨無悔。
傳遞初中作文2
我們身邊有許多愛，有的愛是看得見的，有些有是看不見的，這些愛都是善良的，這些愛像太陽一樣在天空朝氣蓬勃，像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來講講身邊關(guān)于愛的故事吧!
有一天，我和媽媽一起到外婆家看外婆，我們一走進公交車，發(fā)現(xiàn)里面的人特別多，數(shù)也數(shù)不清，一人挨著一人使人喘不過氣來。媽媽一手扒著公交車的扶手，一手緊緊地拽著我。車子在動，我的身子隨著車子?xùn)|倒西歪，正在這時，對面一位好心的阿姨立刻站起來親切地對我說：“小朋友，你來坐吧!”我連忙回答道：“謝謝阿姨，不用了，站一會就到了。”阿姨執(zhí)意要讓我坐，在媽媽的同意下我只好坐下了，心里說不出的感激。我剛坐一會就到下一站了，又有許多的人上來了，其中有一位白發(fā)蒼蒼、滿面皺紋地老奶奶手提一個很沉的包正在左顧右盼，我心想：她現(xiàn)在多么期待有一位好心人能給她讓個座位呀!想到這里，我毫不猶豫地就把自己的座位讓給了老媽媽。老媽媽激動地對我說：“小朋友你真懂事，你們老師把你教得真好呀!”我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容，她還給我豎起了大母指。此時車上很安靜，車上的人都被我和那位阿姨的舉動給感染了。車子仍然向前行駛著，我透過窗戶向外望，一路的景色真美!
愛無處不在，只要我們?nèi)巳双I出一點愛，這個世界就會變得更加美好!讓我們繼續(xù)把愛傳遞下去吧!
傳遞初中作文3
盤古開天劈地之時，四周由混沌一片轉(zhuǎn)為清明。我，也由一粒種子，在土中伸出頭，見了光，長成一顆足矣遮陰的大樹。我的“手”拉著她的手，手心與手心之間，互相傳遞著溫暖。
我長在河邊，枝叉交錯縱橫，每一片葉子都很寬大。我望向湖面，總看到枝干與綠葉，像是一把翠綠的巨傘，覆蓋著此方土地。我看著我自己，咿呀，真是“屆笑春桃兮，云堆翠髻；唇綻櫻顆兮，榴齒含香！”搖動著我的枝叉，我翠綠的羽毛狀的發(fā)，便微微顫動。“沙沙，沙沙……”
而她，小女孩，不知何時起，就成了我的常客。她每天都來我這里小憩一會兒，有時會捧著一小碗的水，悉心往我樹根處灑去。我笑她傻，我長在河邊，水分自有天賜予，早已足矣我生存。我笑著，青色的葉，一直在顫動。那時的她，總會閉上眼鏡，靜靜傾聽。
又過了幾年，我開了花。青根粉尾，總是輕飄飄的，粉嫩嫩的。風輕一吹，隨風飛舞。小女孩很喜歡它，總是采集我的花，說要將它傳給“媽媽”。我開心極了，又搖了搖枝丫。粉色的，似絨球的花，漫天飛舞。
后來，她來我這兒的次數(shù)漸漸少了，是要去一個叫學(xué)校的地方。風吹著我的葉子，我盼望她的到來。嘿！小女孩長高了！她搬了一個小板凳，倚靠在我的身上，翻著一本書。我的影子投在她的書上，伴著翻書聲，我昏昏欲睡……直至黃昏，媽媽找來她才回家。女孩的身形漸漸隱去，直至消失成一抹亮色。
歲月靜好。
我日日眺望著，等她到來。她給予我安詳、快樂，成為我的?？停晃医o予她綠蔭，換來陰涼陣陣……
傳遞初中作文4
今天，我看了一篇文章《義賣——王洪禧的故事》，受益匪淺。這篇文章來自美德少年文學(xué)故事叢書《模擬外交官》。文章主要寫了王洪禧進行義賣，用賺來的錢給福利院的孩子們買新年禮物——手套、圍脖等，只賣出三分之一，有一位阿姨買了四條圍脖，可東西并沒有全部都賣完，眼看天快黑了，他們便喊道：“義賣義賣，王洪禧親自現(xiàn)場舉辦義賣活動。”這下火了，街上的大人小孩都在搶購，東西一搶而空，共賺了260元，全給福利院孩子買了禮物。
看到這兒，我不禁想起了我的校友朱云清姐姐，她是我們周老師任教的上一屆學(xué)生中的得意門生——泰州市“美德少年”。2008年的“5。12”的汶川大地震讓世人震驚，四面八方都伸出援助之手，紛紛獻出愛心。朱云清姐姐也不例外，不僅捐出了自己所有的零花錢，還帶著全班同學(xué)在“為災(zāi)區(qū)獻一份愛心，為生命撐一片藍天”的口號下，到我姜堰步行街發(fā)動群眾募捐。短短的一下午，共籌集三千多元現(xiàn)金，捐獻給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)重建添磚加瓦作出了一份貢獻。這種精神真值得我們學(xué)習。
現(xiàn)在我們班周龍飛同學(xué)由于基礎(chǔ)不夠扎實，成績不理想，每次考試總是不及格。同桌劉婧慧同學(xué)決定幫助他。每次同桌互背課文時，只要周龍飛沒背掉，即使到了下課，劉婧慧也會叮囑他，讓他背，直到背完為止。由于劉婧慧同學(xué)的熱心幫助，現(xiàn)在，周龍飛考試成績由以往的不及格上升到了及格，家長感謝劉婧慧同學(xué)，同學(xué)夸獎她，老師表揚她，還要求我們大家向她學(xué)習哩！
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
傳遞初中作文5
我們因緣而相遇，我們因信任而相識，我們因了解對方而成為最好的伙伴——這是我童年生活中最珍貴的友誼。
她是誰？她是我兒時最好的朋友——程舒云。因為她比我大，所以我叫她“姐姐”，而她就叫我“婷婷”。
我非常喜歡她，這不僅是因為她與我感情很好，還因為她那純潔的心靈有盞美麗的燈，一點一點地用心把光和亮傳遞給我。
愛之光
那是一個風和日麗的上午，我和姐姐正在屋里制作“新版乒乓球拍”。我拿起一塊硬紙板，對姐姐說：“姐姐，能不能幫我把剪刀拿過來？”“好，請稍等一下?！苯憬阏f完，連忙走進屋里。過了一會兒，姐姐出來了，把剪刀遞到我面前。我一看，不禁怔住了——姐姐手里握著剪刀口，卻把剪刀柄對著我?！澳阍诳词裁?，婷婷？”姐姐問。我接過剪刀，感覺這不僅僅是一把剪刀……
謙讓之亮
在一個陽光明媚的上午，姐姐興沖沖地跑來告訴我一個喜訊：她拿到我們期待已久的《阿凡達》的電影票了！我興奮得一蹦三尺高，可我卻發(fā)現(xiàn)，姐姐興奮的眼神里有著一絲憂愁。我去看電影時，怎么也找不到姐姐。這時，坐在我身旁的小妹妹告訴了我真相：這個小妹妹很想看《阿凡達》，卻搶不到門票，姐姐想也沒想，就把門票讓給了這個小妹妹。我聽著聽著，眼睛濕潤了，心里有一種說不出的自豪感……
每一個純潔的心靈都有一盞美麗的燈，這盞燈就是友誼，就是姐姐。姐姐用心傳遞給我的光和亮越來越多，使我的思想更加成熟，羽翼更加豐滿。姐姐雖已很少能與我在一起，但我忘不了姐姐，忘不了這盞燈，忘不了這珍貴的友誼。
傳遞初中作文6
自從我和辛月生了下來，爺爺和奶奶就從來沒有看過我們。媽媽非常難過，因為那時候我們家窮，爺爺奶奶看不起我們。
雖然我家和爺爺家住的很近，媽媽因為傷心從來沒搭理過爺爺。我和辛月想了一個辦法，讓媽媽去面對爺爺和奶奶。
夏天，媽媽種的豆角長大了，我拿起小籃子偷偷地去了園子里摘了一籃豆角跑到爺爺家說：“爺爺，這是我媽媽給您的豆角。”爺爺笑了，我又用零花錢買了兩根麻花，回到家對媽媽說：“這兩根麻花是爺爺讓我拿來給您嘗嘗的。”媽媽也笑了。
這天也是爺爺?shù)纳眨瑡寢尠盐液托猎聨У綘敔敿?，我在屋里聽見媽媽的聲音，有些聽不清，可還是聽明白了一點，媽媽在給爺爺?shù)狼?，我非常高興。那天我們一家人和和美美地吃了一頓飯。
兩天后，奶奶來到我家說：“你家有面瓜嗎？我想吃面瓜。”媽媽回答說：“有?。 蓖砩?，媽媽讓我摘了一個面瓜送給奶奶。
現(xiàn)在媽媽和這兩位老人很友好，時常讓我去送一些吃的，媽媽有時不在家，爺爺會從自家拿一些吃的送過來。
這個大家庭非常和睦，爺爺和奶奶其樂融融。這件事被孫老師知道了，她經(jīng)常在班級里夸我和辛月是有孝心的好孩子，說我們兩個用小手為親人架起一座幸福的小橋。我心里真高興啊！班隊會上，孫老師讓我發(fā)言講講這件事。我激動地對同學(xué)們說：“孝心表現(xiàn)在生活中的點點滴滴，小手拉大手，小孩子要成為傳遞孝心的橋梁?！?/p>
傳遞初中作文7
迎著和煦的春風，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
捐贈儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
傳遞初中作文8
這幾天，因為媽媽不在家，外婆特地從鄉(xiāng)下跑來照顧我?？粗馄挪煌５孛|忙西很辛苦，我讓她休息一下，她卻樂呵呵地說：“為你忙活，一點都不累！”
下午，我要去上補習班。正準備出門時，外婆攔住了我：“你一個人去不安全，我陪你去！”去補習班的途中要穿過一條馬路，看著川流不息的大道，外婆擔心地向我伸出一只手，說：“來，丫頭，牽著我的手過馬路吧！”我一愣，這一幕是多么熟悉啊！媽媽就是經(jīng)常這樣對我說、這樣對我做的！我問外婆：“外婆，媽媽小的時候你是不是也是這樣牽著她過馬路的？”外婆笑瞇瞇地說：“是啊，雖然以前的車沒現(xiàn)在這么多，但是過馬路時我總會牽著你媽媽的手。這是每個媽媽都會做的，等你以后有了自己的孩子，肯定也會這樣的！”看著外婆牽著我的手，我仿佛看到了當年的畫面：
在一條馬路邊，一個年輕婦女拉著一個稚氣未脫的小女孩的手，溫柔地對她說：“來，牽好我的手，過馬路要看看四周，等沒車了再過去，一定要小心……”小女孩臉上洋溢著幸福的微笑，對年輕婦女點了點頭，開開心心地跟著她過了馬路……
是啊，一切都沒有變，一樣的場景，一樣的話語。只是當年矮矮的樓房變成了一幢幢高樓大廈；窄窄的道路變成了寬寬的馬路，路上多了許多奔馳著的汽車；當年天真爛漫的小女孩已經(jīng)變成了孩子的媽媽，而那個年輕婦女，卻長出了一頭白發(fā)……
我的心頭一暖，用另一只手拍了拍胸脯，認真地對外婆說：“外婆，我已經(jīng)長大了，這次，換我來牽著你！”外婆一愣，隨后開心地笑了起來。
穿過一條條時空的馬路，經(jīng)歷一次次人事的變遷，揮之不去的，是那不變的親情。我想，這就是愛的傳承吧！
傳遞初中作文9
陽光將能量傳遞給了小草，所以小草才能生機盎然；小草將能量傳遞給了小動物，所以它們才能延續(xù)至今；老師將知識傳遞給了我們，所以，人類的知識豐富厚重、博大精深。
如果將生命的發(fā)展比作一棵小苗，那么“傳遞”這一過程就是一方潤土。它承載了小苗的性命，使它更加茁壯地成長；它承載了生物的發(fā)展，猶如一劑催化劑；它使人類的生活更加進步，更加完美。
因為有了愛的傳遞，我的生活變得更加美好而可愛。小時候生過一場重病，有種陰冷感遍布全身，我的每一寸肌膚仿佛被荊棘叢包圍，我的喉嚨仿佛被人狠狠地挾制，無法呼吸。雖然這么說也許有些過分、有點夸張吧，但我當時的感覺就是如此——仿佛我乘坐的小舟終于行至世界的盡頭，死神那雙空洞而冷漠的眼睛正凝視著我。毫不夸張地說，我當時真的有種想輕生的感覺。
恰恰在此時，愛的光明照到了我的身上，一雙溫暖的大手溫柔地拉起了我冰冷的小手。我努力將眼睛睜大，依稀看到了一張溫暖的笑顏，我也笑了。電光火石的瞬間，我感受到了愛的傳遞的'力量——它將我從死亡邊緣拉出，它使我重獲新生，它使我看到了久違的希望。甚至直至今日，此時此刻寫作文的我，想起這件事情，一股暖流仍舊在心間流淌著。這份感覺讓我沉醉，讓我徜徉其中。
所以，我們在享受照拂的同時，是否也應(yīng)該將正能量傳遞給他人呢？也許是一個不經(jīng)意間的微笑，也許是一句不經(jīng)意間的鼓勵，就能將一個人從困境中拽回來呢！“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！濒斞赶壬乃枷朐?jīng)鼓勵和開啟多少人呢？我現(xiàn)在就已經(jīng)將這些話看成我前進的動力了呢！
萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息。我們也要將正能量傳遞給他人！
傳遞初中作文10
等銀杏，也在等一世的塵緣。
一葉銀杏的凋零，是否有人為此歌頌？亦有，亦或沒有。風蕭蕭，雨兮兮。它還是它，沉默地等在一隅。
她微閉著眼倚在銀杏的一旁。風，緩緩地，輕輕地，柔柔地與她一次又一次相擁。小小的磁帶被她重復(fù)放入那個磕了一道道痕跡的錄音盒中。
它自顧自的，慢慢地飄落。小心地貼向她的眼。那是她第一次與銀杏的接觸。這是母親與銀杏的故事。她殊不知，這段情懷也悄悄地傳遞于我。
一葉銀杏的收藏，是否有人為此懷念？亦有，亦或沒有。風不知，雨不聞。它還是它，靜靜地守在一角。
一個朦朦朧朧的雨夜，卻不禁讓我想到湖畔的那顆老銀杏。已經(jīng)深秋了，它們也許很累了吧，我苦悶的躺在床上想象著。想象著以后沒有銀杏的陪伴，只剩下光丟丟的枝丫。好不惆悵！
借著那抹微淡的月光，與母親一同去那湖畔，瞧銀杏。
還好，它們還在。
銀杏，正一片一片地飄落，它們憔悴地撲向大地，我趕忙伸手去捧。母親笑著，“很多東西都是可以傳遞的。包括這片銀杏，它會告訴我們初冬就要來了。同樣也有媽媽傳遞給你的愛?！?/p>
多年后，也許，銀杏累了，母親老了，而我也長大了。那是不是還會有一段煙雨情懷在那湖畔等著？一定有的！
噓！一世的情懷方在于傳遞……
傳遞初中作文11
長城是中國的文化標志，是世界文化遺產(chǎn)，對于長城，凡去北京的人都要登長城，不是有句古話說的好嗎？“不到長城非好漢”，那么奧運圣火來了，能不去長城嗎？可不7日一大早，奧運火炬就來到了北京的八達嶺長城傳遞。
奧運圣火承載著光榮與夢想，飽含著激情與希望，此次到北京傳遞，長城是少不了的，長城是一定要去的。
長城長，奧運情。中國人的百年奧運夢想要實現(xiàn)了，可奧運圣火的傳遞還需要采集長城的靈氣，吸收長城的精神，如此奧運圣火才能“萬水千山總是情”。長城長，情懷也大，“海納百川，有容乃大”。奧運圣火的傳遞是世界的，也是北京的，那么其在長城的傳遞會如同一條巨龍一樣騰空而起，飛越華夏，穿越海峽，情灑全世界。
長城，奧運圣火來了，雖然就那么一點兒時間，可其進行心靈的勾通和情與情的交流，心與心的相通是少不了的，長城因奧運圣火的到來而更加耀眼奪目，更加長，更加美麗。那么奧運圣火因長城而更加情滿意切，更加切近中國。
奧運圣火的到來，是要上長城的，不上長城的奧運圣火也并非圣火，上了長城的奧運圣火，才是北京奧運圣火。到了長城的奧運圣火的確是條硬漢。
規(guī)模浩大的北京奧運圣火北京長城傳遞活動，是一次激情澎湃之旅！是一次感動中國之旅！是一次傳遞愛心之旅！是一次和諧之旅！是一次愛國主義教育之旅！是一次東西方文明交相輝映之旅！“同一個世界，同一個夢想”的旋律，在長城上延伸，在神州大地久久回蕩！
傳遞初中作文12
春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播云種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調(diào)的生活中，處處都有溫暖。
鏡頭一
清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認為它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，沖著我們招手，示意我們前行。
在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。
鏡頭二
中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學(xué)回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個很大的袋子，里面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這么大的袋子是要去干嘛？只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出，放進捐款箱內(nèi)，幫助需要的人們。
在這并不嘈雜的街道上，我的整個身心都被這份關(guān)愛溫暖地包圍著。
鏡頭三
傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進發(fā)。
我終于擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那里吧！”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。
在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。
哦，傳遞溫暖，引領(lǐng)著洶涌的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。
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