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開學(xué)周記范文5篇 寫開學(xué)的周記

時間:2023-02-07 22:32:00 綜合范文

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開學(xué)周記范文5篇 寫開學(xué)的周記

開學(xué)周記范文1

  彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開學(xué)了,大家似乎還沉浸在這個快樂的寒假中,早已忘卻,緊張的生活就要來到??墒?,沉浸在這快樂的時光里,不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來臨時,大家又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開學(xué),都會認(rèn)為開學(xué)以后快樂不再擁有,更多的是一些困難,一些煩惱,可是,在學(xué)習(xí)的生活中會擁有一些來之不易的的快樂,而這正是快樂的真諦。

  在這緊張的狀態(tài)中,似乎少了很多輕松愉快的時光,缺少了更多的快樂,更多的是高度緊張,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成每一件事情?;蛟S在這一件件的事情中,大家會獲得快樂,卻這種快樂來的不容易,在輕松愉快地生活中,似乎感覺到快樂無處不在。而在這種緊張的生活中,這種快樂是來之不易,這似乎是一種難得的快樂,這種快樂需要付出,經(jīng)歷許多困難以后才會獲得這種快樂。簡單的快樂,只是暫時的,而這種快樂是會讓自己從心底里快樂,真正的感受到快樂。當(dāng)遇到難題,費用了很長時間,很多精力,更多的是費盡心慈,卻怎么也解不出來這道題。當(dāng)茅塞頓開,似乎烏云驅(qū)散,又見太陽,真是才是真正的快樂。在學(xué)習(xí)生活中,獲得的快樂,這種快樂對于自己來說,是經(jīng)歷種種困難以后,讓自己進(jìn)步,這種看到的快樂。而不是虛幻的快樂,是真實的快樂。

  即將開學(xué),或許敞開心扉,會感覺這是一種快樂的事情,人不能總在輕松快樂的生活中度過,適當(dāng)?shù)木o張生活,讓己去適應(yīng)各種狀態(tài),讓自己去探尋更多的快樂。開學(xué)了,就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂吧!

開學(xué)周記范文2

  剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都然而那樣陌生,又然而那樣完美,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得然而如此的不真實。

  人們常說:“相遇,相會便然而緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,此時我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,然而的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至然而學(xué)校,時光過得又然而如此之快,仿佛十天只然而一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,此時我也不知為什么,可能然而因為我然而一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會遇到以前的隊友和朋友,此時應(yīng)對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,此時哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,此時總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中然而我們?nèi)松牡诙A段,也然而第二個世界,從這天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,用心向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

開學(xué)周記范文3

  今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

  因為在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)??僧?dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家用的`是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

  到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校??墒窃诎它c的時候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報天氣的聲音。可當(dāng)時我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著??墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

  下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

  回到家后,我把這一切對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的?!笨磥恚没厥謾C(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

  因為有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機(jī)還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

  這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會了我做任何事情時要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

開學(xué)周記范文4

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行??煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能夠再抄錯數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)周記范文5

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。

  一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現(xiàn)一個新的自我!

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